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正反观点类Teachingaims1.Toimprovethegeneralabilityofwriting2.TopractisewritingaboutcontrastThewaystoimproveyourwriting1)articlestructure2)wordsandsentencestructure3)conjunctionsandtransitionalwords4)handwritingShouldstudentsmakefriendsonline?Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirideas,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudies.Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichwillhaveabadinfluenceonstudyTheinternethelpsmakemanyfriends.Somepeopleareforit.Othersareagainstit.Somestudentsgetcheatedonline.Studentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings.Asforfriendship,wecanfinditeasilyinourclassmatesandotherpeoplearoundus62154378ApossibleversionShouldstudentsmakefriendsonline?Somepeopleareforit.Theinternethelpsmakemanyfriends.Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirideas,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudies.______,othersareagainstit.Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichwillhaveabadinfluenceonstudy._______,somestudentsgetcheatedonline.__________,studentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings.Asforfriendship,wecanfinditeasilyinourclassmatesandotherpeoplearoundusHoweverBesidesInmyopinionSummary(正反观点对比范文结构)Whatshouldbeincludedinanargumentativewriting?Part1.Stateanopinion点题:争论的观点是什么….Part2.Givesomesupportingreasons正反两方的观点分别是什么Part3.Drawaconclusion你的观点是什么(一句话)Conjunctionsandtransitionalwords转折类but/yet/however/nevertheless/despite…对比类onthecontrary/ratherthan/insteadof递进强调类besides/furthermore/moreover/aboveall/tomakemattersworse/anyway/…因果类so/for/therefore/asaresultof/dueto/thanksto..时间类firstofall/inthefirstplace/meanwhile/finally…列举类forexample/suchas/andsoon…个人观点类inmyopinion/viewasfarasIknow结论类inshort/inbrief/inaword/tosumupPatternThereisadiscussionabout/on________________.Opinionsaredividedonthequestion,_________agreed,fortheybelievethat_______.①Foronething,_______________.②Foranotherthing,_____________.③Furthermore/Besides_______________.However/Nevertheless,_______disagreedwith_________.Theyholdtheviewthat______.①Firstofall,_____________.②Moreover,______________.③Mostimportantofall,_______.Inmyopinion/AsfarasIamconcerned,________________.Application下面是你班班会上以“中学生是否能佩带手机”为题进行讨论的情况。请你写一封信给21stCentury报的编辑说明该情况,并表明你自己的观点。比例40%学生赞同60%学生不赞同理由1.便于同亲友联系;2.可以上网查资料;3.储存有用信息。1.手机辐射对人健康有害;2.响铃影响自己和他人学习;3.容易引起相互攀比。注意:1.要包含所有的要点,但不要逐条翻译;2.字数约100字。3.信的开头和结尾已写好参考词汇:辐射radiation3.store1.keepintouchwithcommunicatewithItisconvenientforsbtodosth2.surftheInternetsearchfor6.leadsbtodosthcomparewith5.affect/influence/haveaneffect(influence)onListingusefulphrases:4.beharmfulfor/todoharmto;喝了。”于是大家停了手,分头去东、西两边屋子洗手擦脸。然后,耿家父子们过西边屋子里喝茶。乔氏端来一大盘子洗干净的苹果和脆枣儿放在圆桌上,说:“吃点儿果子和枣儿吧!这脆枣儿是对门儿的王婆婆今儿个早上让她大孙娃子送过来的,我吃了一个,又脆又甜!”小青说:“你们吃吧,我才不吃这枣儿呢!”白百大说:“丫头你不要这样说话,婆婆是一番好心意啊!她听说爹回来了,就送来脆枣儿。我们可是多年的好街坊了。”小青赌气地说:“那我也不吃!”乔氏开始打圆场了,连声说:“好好好,你不用吃,我们吃。耿大哥,你抓一把。英丫头,你吃,也给你哥和你弟抓一些。好吃着呢!”歇息一会儿,大家又去继续干活儿。到乔氏招呼大家吃午饭时,已经腾挪得只剩下四根准备做房梁用的大木材了。白百大说:“咱们吃饭去。下午,我多找几个有经验,有力气的人来。当年,这四根大木材可是十来个大汉才给抬进院儿里来的呢!还有,拆这几间棚子,也得请大家一起帮忙了。”从农历九月初六破土动工开始,白家五间新瓦房的修建工程进展得很顺利。那天傍晚,腾挪开盖房子的地方以后,白百大亲自动手象征性地挖了几铁锹,就算是已经破土了。次日早饭后,他请来了本镇上的几个具有丰富造房经验的工匠,拉开皮尺量好了五间新房各间地基的尺寸。然后,两家人就开始自己动手挖地基了。按照工匠们的要求挖好地基后,白百大又请来了十几个年轻力壮的街坊帮忙,大家齐心协力打地基、铺石子、垫柱基、立柱、起架、上梁、砌墙、铺椽、装前挡仅仅一个半月的时间,五间新屋的主体工程就已经完成了一大半。接下来需要做的是新屋封顶了。新屋封顶也叫“按栈”,是盖房过程中最紧张的一项工程。完成这一工程时,小伙子们光脚下泥盘,边刨边踩,光着脊梁,用长柄泥叉或泥耙往房顶上搭泥,房顶上小工们奔走如飞地运泥,泥匠师傅左右开弓挥舞抹刀抹泥。不管是几间房,都要一口气干完才能吃饭。因此,这一天是最需要较多人手来帮忙的。在新屋封顶的前一天,白百大和耿老爹就在院子里的西墙根儿下砌了两个临时的炉灶。小青则带领耿正兄妹三人,从街坊邻居那里借来了足够的桌椅板凳和碗呀碟呀的一应餐具;然后,又推着小推车到菜地,从菜农那里买回了好多各种各样的新鲜蔬菜;最后,他们又一起来到镇上的肉铺里,买回了不少的鸡、鸭、鱼、肉。新屋封顶当天的上午,好多街坊邻居都早早地赶来帮忙。挑水的、和泥踩泥搭泥运泥的、抹顶的大家都为白家起新屋感到非常高兴,干得热火朝天。不知不觉地日头已经接近正午了。此时,新屋封顶的工程也圆满完成了。那一天,街坊邻居的婆姨们也没有闲着。早饭后,她们也都早早地来到了白家,帮助乔氏操持
本文标题:英语:对比类作文写作(正反观点类)
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