高一英语必修二语法

高一英语必修二语法1Module1GrammarI.begoingto的用法begoingto结构表示按计划、打算去做某事，表示人的主管意图，有时还可表示预测有迹象要发生某事。如：.HowlongisyourauntgoingtostayinChinaforavisit?(计划、打算).Lookattheclouds.It’sgoingtorain.(有迹象要发生).Georgeisputtingonweight.Heisgoingtobequitefat.(预测)II.begoingto与will的区别.will表示说话人认为、相信要发生的事,不含具体时间,可以指遥远的将来;begoingto表示按计划、打算即将发生的事。.二者都可以表示“意图”。但是表示事先考虑的事情用begoingto,否则用will。如:Iamnotgoingto/won’ttellhimaboutit.--Thisisaveryheavybox.--I’llhelpyoutocarryit..begoingto可以用在条件句中表示将来,will则不行。如:Ifyouaregoingtoattendtheparty,you’dbetterleavenow.Module2Grammar不定式作状语不定式作目的状语Hebrokeintothehousetostealsomething.Manydrugaddictsarenowintreatmentcenterstostoptakingdrugs.He’ssavinguptobuyanewcar.Heusesacomputertosendemails.2)有时候在不定式前面加上inorderto或soasto,否定式为inordernotto和soasnotto:Let’shurrysoastogotoschoolintime.Let’shurrysoasnottobelateforschool.Shestudiedveryhardinordertocatchupwithothers.Shestudiedveryhardinordernottolagbehind.3)不定式表示目的时,通常它的逻辑主语就是句子的主语,但如果不是的话,就要用for…结构表示逻辑主语,如：高一英语必修二语法2MomopenedthedoorforJaneandBettytocomein.Module3GrammarI.时间状语从句II.过去完成时时间状语从句.常见的连接时间状语从句的连接词有:when,while,as,before,after,until/till,since,eversince,whenever,assoonas,nosooner…than,hardly/scarcely…when等WhenWhen还有意义为‘这时’，(atthistime)‘那时’(atthattime)常用于下列句型：Somebodywasdoingsomethingwhen……某人正在做……突然……Somebodywasabouttodosomethingwhen…….某人正要做……突然……Somebodyhadjustdonesomethingwhen……某人刚刚干了……这时……1,IwasreadingEnglishwhenmyteachercamein.2,Iwasabouttotalkintheclassroomwhentheteachercamein.3,Ihadjustmadethemistakewhentheteachercamein.While观察：Whiletheyweredoinghomework,someonebrokeintothehouse.Whilehewasstillateenager,hewasabigstar.分析：while引导的从句表示“在……过程中”，强调某一段时间内主句和从句的动作在同一时期发生。从句的动作表示较长时间，因此常用延续性动词。While表示强烈的对比关系，可译成“然而”SheistallwhileIamshort.WhileIwasstudyingEnglish,hewasplayingfootball.高一英语必修二语法3As试观察：1)Astheywerepickingtea,thegirlsweresinginghappily.强调两个动作同时进行2)Ashegrewolder,hefounditdifficulttocomposegoodmusic.两种情况一起发展变化分析：as引导的从句表示“当……时；一边……一边……”，主句和从句的动作同时发生，强调伴随。有时可译为“随着”。过去完成时1过去完成时的构成:“助动词had+过去分词”Thepublicwonderedwhythepresidenthadn’tattendedthetopconference.2.过去完成时的用法:1).过去完成时主要用来表明在某个时间或动作之前已经发生的动作,它表示时间是“过去的过去”。如:Thepatienthaddiedwhenthedoctorarrived.Upuntilthentheyhadjustfinishedhalfthework.Hehadpressedthebuttonbeforewecouldstophim.WhenIhadfinishedmyeverydaywork,Ididsomegardening.2).如果发生的动作很短暂,或两个动作紧接着发生,则常用一般过去时代替过去完成时。尤其是在含有before,after,assoonas的复合句中,因为它们本身的词义就可以表示出先后顺序。如:JustbeforeIleftNewYork,Isentane-mailtoMrWhite,myteacherintheuniversity.3).过去完成时还可以表示未能实现的希望、愿望等,常用的动词有except,hope,mean,suppose,think等。如:Ihadhopedtosendhimatelegramtocongratulatehimonhismarriage,butdidn’tmanageit.Motherhadexpectedmetocometoherbirthdayparty,butIreallyhadalotofimportantworktodo.Note:当动作紧接着发生,次序明显时,只需用一般过去时。Whenhegothomefromwork,hewasverytired.Heopenedthedoor,turnedonthelight,washedhisfaceandwenttobedwithouttakingoffhisclothes.2.与某个时间段或时间点连用时,一般过去时表示动作在这个时间发生,而过去完成时表示动作在这个时间之前就已经完成。如:HelearnedRussianduringhisstayinRussia.高一英语必修二语法4HehadalreadylearnedRussianduringhisstayinRussia.3.在间接引语中，与过去完成时连用的时间状语从句常用一般过去时代替过去完成时。如：HetoldmesomebodyhadphonedwhenIwasout.Johnsaidthefilmhadbeenonfiveminuteswhenhegottothecinema.Module4Grammar–ingformandtheinfinitive作主语(1)-ing形式和不定式都可在句中用作主语。一般情况下可以互换。Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.=Learningaforeignlanguageisnoteasy.学习外语是不容易的。(2)表示具体的,特定情况下的或有待于完成的动作时,常用不定式。①Tofinishsuchanovelwilltakemeseveraldays.读完这本小说需要花去我几天的时间。②It’simpossibletogettoBeijinginthreehoursthistime,becausethereissomethingwrongwithourcar.看来这次三个小时是到不了北京了,因为我们的车出问题了。在“Itis+形容词(如necessary)+for/ofsb.”的结构后,通常用不定式作真正的主语。而“Itisnouse/nogood/awasteoftime”后通常接ing形式。It’squiteimpossibletofinishtheworkwithsolittlemoney.用这么少的钱想完成这项工作是不可能的。②It’snouseaskinghimforhelp.向他求助是没有用的。Thereisno结构后只能接ing形式。Thereisnoknowingwhetherheisdeadoralive.无从得知他是死是活。作表语(1)两者都可用作表语,而且一般情况下可以互换。Hisworkistopainthouses.=Hisworkispaintinghouses.他的工作就是粉刷房屋。表示具体的,特定情况下的,将来的动作,通常用动词不定式。Ourhomeworktodayistofinishtheexercises2and3onpage10.我们今天的作业就是完成第10页的练习2和3。(3)主语与表语通常要保持形式一致。Toseeistobelieve.=Seeingisbelieving.眼见为实。高一英语必修二语法5作宾语(1)有些动词后面只能用不定式作宾语，常见此类动词有：ask,agree,beg,decide,determine,fail,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,setout,want,wish,expect,demand①Shedecidedtohelphim.她决定帮他。admit,advise,appreciate,avoid,can’thelp,consider(考虑),delay,deny,endure,enjoy,excuse,escape,face,fancy,finish,forgive,giveup,imagine,keep,keepon,mind,miss,mention,pardon,permit,practise,putoff,risk,resist,suggest,understand等。①Thedoctoradvisedtakingmoreexercise.医生建议多做运动。②Isuggestdoingitinthisway.我建议这样做。注意:一些动词短语中含有介词to,不要和不定式中的to混淆。常见此类短语:beusedto,cometo,devoteto,getdownto,leadto,lookforwardto,payattentionto,referto,stickto等。①Ireallymustgetdowntoconsideringitseriously.我真的必须认真考虑一下这事了。②Wearelookingforwardtoseeingyouagain.我们盼望着再次见到你。有些动词后既可接ing形式,也可接不定式,而且意义上没有差别。常见此类动词:can’tstand,prefer,learn,continue等。①Ican’tstandseeing/toseegoodfoodgoingtowaste.我无法忍受看到好好的粮食被浪费掉。②Shecontinuetowork/workingafterhavingababy.有了孩子后她仍然继续工作。(4)begin,start后跟不定式或动名词皆可,通常可以互换,但在下列情况下,只用不定式。1)start,begin本身为时行时时。Theboynoticedhisfatherwasbeginningtoge