2018届政治生活二轮复习专题5公民的政治生活

二轮复习知识专题公民的政治生活【知识延伸归纳】人民在国家政治生活中的地位分析角度地位国家性质①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。②人民民主具有广泛性和真实性。③人民通过行使政治权利、履行政治义务，积极参与国家政治生活。人民与政府①政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，坚持对人民负责的工作原则、为人民服务的工作宗旨。②政府是一个便民利民的政府，具有管理与服务职能，人民一方面接受政府的管理，另一方面享受政府提供的服务。③政府自觉接受人民群众的监督，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。人民与中国共产党①中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心，坚持为人民服务的宗旨，人民群众接受党的领导。②中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，保障人民当家作主地位。③中国共产党坚持以人为本、执政人民，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。人民与人大①人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本制度保证。②人民代表大会是国家权力机关，人民通过选举人大代表组成权力机关，统一行使管理国家和社会事务的权力。③人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，为人民服务。2018高考二轮总复习•政治知识扩展：多角度分析保障公民政治参与的原因（1）从国体角度分析：人民民主是社会主义的生命。①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。②我国的人民民主具有广泛性和真实性，能够为人民当家作主提供物质、法律和制度保障。（2）从公民自身角度分析③公民享有监督权、选举权和被选举权、政治自由等政治权利。④有利于激发公民参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养，增强参与政治生活的能力。（3）从公民政治参与途径角度分析：四个民主(民主选举、民主管理、民主决策、民主监督)的意义（4）从国家权力运行角度分析①政府角度：我国政府是为人民服务的政府，坚持对人民负责的原则，坚持科学民主依法决策，自觉接受群众监督。②共产党角度：中国共产党坚持全心全意为人民服务，坚持依法执政。③人大角度：人大代表代表人民统一行使国家权力，要听取和反映民意，对人民负责，受人民监督。2018高考二轮总复习•政治思维扩展：国家如何更好地保障公民有序的政治参与？(1)完善公民政治参与的制度保障(2)政府要贯彻对人民负责的工作原则，拓宽民主诉求途径。(3)人大代表要听取和反映民意，人民代表大会要切实行使权力保障人民当家作主的地位。(4)中国共产党要提高依法治国、依法执政和依宪执政水平。国家性质坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相结合保障制度人民代表大会制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度、政党制度专题网络构建公民的政治生活（政治参与）人民当家作主（国家性质）基本原则：途径和方式：公民的政治权利与义务基本要求：原因（决定因素）：基本内容：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督（“四个民主”）法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合有序参与另一个关键词：公民与国家的关系公民意识(主人翁意识)▲注意“主体切入”：高考政治生活试题，常以主体为切入点进行考查。政治生活中常见的设问主体有公民、政府、中国共产党、人大与人大代表、政协与政协委员、主权国家与国际组织等。考生要注意区分不同主体。理解角度：公民为什么做？怎么做？[2018年高考考纲解读]公民与政府的知识是近几年高考考查的重点。1．从命题内容上看，本单元的主要知识点，特别是我国的国体、公民的权利与义务、民主决策和民主监督为必考重点。从考查形式上看，选择题考得频繁，主观题也常常出现。从设问角度来看，原因作用意义类的和措施类的居多。2．在复习备考中要注意：（1）结合网络(互联网+）问政等热点问题考查公民的权利与义务、公民参与政治生活的基本原则。（2）结合公民政治参与的具体事例考查人民的地位、坚持人民民主专政以及四个民主的渠道和方式、意义。比如参与大到国家立法、环保、公用事业建设、特别是“十三五”规划的具体实施，小到社区建设、价格听证等过程中积极提出意见和建议。★打黑除恶、治理网络欺诈、十九大报告坚持以人民为中心的思想、2018年宪法修改（3）注意民主管理与发展社会主义民主政治、公民参与民主决策的途径与政府科学决民主依法决策结合起来理解。提炼1一个中心——我国的国家性质国体我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义国体与人民我国的国家性质决定了人民是国家和社会的主人，决定了我国公民享有广泛的政治权利和自由，决定了我国公民可以依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督国体与政府我国的国家性质决定了我们的政府是为人民服务的政府，政府必须坚持对人民负责的原则，并自觉接受人民群众的监督；决定了政府必须切实履行管理与服务职能国体与政体国体决定政体，我国的国家性质决定了我国实行人民代表大会制度这一根本政治制度▲国体的知识：关注法治进程比如2017两会通过民法总则、2018年宪法修改国体与其他主体的关系国体与政党中国共产党的性质和我国的国家性质决定了中国共产党的领导和执政地位，决定了中国共产党坚持以人为本、执政为民的执政理念国体与外交我国的国家性质和国家利益，决定了我国奉行独立自主的和平外交政策，决定了我国必然走和平发展道路注意：解题时，只要遇到公民为什么享有某种权利，党和政府为什么要做好与人民相关的某事，国家为什么要奉行独立自主的和平外交政策等问题，都要考虑我国的国家性质这一知识点。注意：国家性质这一概念在政治生活中处于非常重要的地位：它决定政体、我国政府的性质、政府权威的树立、政党制度的性质、我国的外交政策。提炼2三个原则——我国公民参与政治生活的三个原则1、坚持公民在法律面前一律平等的原则注意：①公民在法律面前一律平等包括公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。这里的“平等”是司法上的平等，而不是立法上的平等。②平等不是绝对的平均主义，不是说享有相等的权利和承担同等的义务。“平等”不是“相等”“同样”“相同”。2、坚持权利与义务统一的原则注意两者关系：①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。②公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。（不能说谁更重要、谁先谁后）3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则注意：在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，但在某些具体利益上不一致。例题（2016全国卷1）：某市规定，对下派社区的工作事务，实行清单管理：属于各部门、街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区；需要社区协助的事项，应当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定()①彰显了社区组织的自治功能②创新了社区组织管理形式③有利于推进社区居民的自我管理④旨在提高基层政府行政效率A．①③B．①④C．②③D．②④答案：A★公民政治参与的途径（方式）主观题重点1、民主选举①方式：②意义：是参与国家事务和社会事务管理的前提；有利于提高公民政治参与的能力和政治素养，增强公民意识。2、民主管理★创新社区治理①方式：②意义：扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展民主政治的基础性工程；有利于逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。公民的政治参与是高考考查的重点，近三年高考多聚焦于民主决策和民主管理以及民主管理。但是试题在具体考查的同时，也从政治参与的原则、途径、意义三个方面进行了整合考查，值得我们注意。直接选举、间接选举、等额选举、差额选举村民自治和城市居民自治（基层民主）提炼3四个民主——我国公民参与政治生活的途径方式［易错点］1、区别监督听证会与社会听证制度：社会听证制度是就决策进行听证，属于公民参与民主决策的范围；监督听证会就决策执行情况听证，属于公民参与民主监督的范围。2、区别公民提出批评建议的两种情况：公民如在决策过程中提出批评建议，是公民参与决策，是社情民意反映制度的体现；公民就决策执行情况提出批评建议，是公民参与民主监督，是舆论监督制度的体现。3、民主决策≠决策权（区别于政府科学民主决策）①途径（方式）：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。②意义：有利于增强决策的科学性和民主性；有利于推动决策的实施，提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。4、民主监督①途径（方式）：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。②意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。（1）选举知识的整理①公民的政治权利与自由——选举权和被选举权；②我国公民的政治参与——民主选举；③我国公民的民主决策——选举代表人民意志的代表进入决策机关；④村民委员会、城市居委会的选举；⑤人大代表的选举。注意：民主选举≠选举权（2）监督知识的整理①公民的政治权利与自由——监督权；②我国公民的政治参与——民主监督；③我国政府权力的行使需要监督；④人大代表对人民负责，受人民监督；⑤人民代表大会对人民负责，受人民监督；⑥“一府两院”由人大产生，对其负责，受其监督；⑦多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。▲关注：监察体制改革、监察委员会的成立（3）民主决策的知识整理①中国共产党：领导核心和执政党，提出决策的建议；坚持科学执政和民主执政，保证决策的科学化和民主化；坚持依法执政，通过人大立法上升为国家意志；广泛征求民主党派意见和建议，加强多党合作，推进民主协商。②民主党派：发挥参政党的参政作用，积极提出意见和建议。③政府：坚持科学、民主、依法决策，提高决策的能力和水平。坚持从群众中来到群众中去的工作方法，广泛征求民意。④公民：积极通过社情民意反映制度等方式参与民主决策；行使公民的政治自由等政治权利，履行好遵守宪法和法律等义务，坚持三个原则。⑤人大：行使决定权、监督权；坚持民主集中制原则；人大代表的权利和义务。⑥政协：政治协商、参政议政的职能；协商民主；政协的性质。整个决策过程，体现出党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。一、公民为什么能够做某事？1、我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主,有利于保障人民当家作主的权利.(从国家角度)2、人民民主具有广泛性和真实性,有利于保障人民的权益，有利于丰富民主形式3、我国公民享有…权利，有利于提高公民政治参与的热情、提高政治参与的政治素养和能力。（从公民角度）4、现实意义：有利于发展社会主义民主政治，有利于构建和谐社会，有利于维护人民当家作主，保障人民的…权利。5、具体意义：从某事本身找意义（抄材料）或特定意义二、公民怎么做某事（公民做某事体现了什么知识）1、要坚持三个原则：（1）要坚持公民在法律面一律平等的原则+材料（2）要坚持权利与义务相统一的原则+材料（3）要坚持国家利益与个人利益相结合的原则+材料2、通过四个途径来做某事：（1）要积极参与民主决策，为……提供意见和建议，让决策更好地反映民意。（2）要积极参与民主监督，就有关……的问题反映情况进行监督，督促做好工作。（3）积极参与民主管理，向村（居）委会反映意见，参与村务工作（社区事务）3、从态度能力看：公民应不断提高政治素养和能力，提高政治参与水平4、基本要求：有序参与，遵守宪法法律。权力与义务相统一。例题、阅读材料，完成下列要求。近年来，我国各地越来越注重运用互联网思维开创基层社会治理新模式、推进现代农业发展。某县发挥“互联网+”的优势，打造网格化信息服务平台。通过该平台使基层社会治理实现“走村入户全到位，联系方式全会开，反映渠道全畅通，治理服务全覆盖；实行“一网办”等服务方式，让信息多“跑路”，让群众少跑路；及时掌握社情民意，有效化解基层矛盾，做到“小事不出村、大事不出镇”。同时，通过推行村级‘互联网+”管理平台，推进村务公开和村级资产透明，实现村级工程项目统一对外招标。运用政治生活知识并结合材料一分析“互联网+“在政府推进我国基层