您好,欢迎访问三七文档
题李凝幽居贾岛【教学目标】1.了解作者贾岛相关文学常识;正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗;在反复诵读的基础上理解诗歌内容,体味诗人悠闲自得的生活情趣和对隐逸生活向往的思想情感。2.培养学生诵读、鉴赏古诗的能力,体味作者精心炼字的妙处。3.激发学生热爱祖国古文化的思想感情,提高其文化品位和审美情趣。【教学重难点】理解诗意,品析意境。品析名句,领悟以动衬静的手法。【课时安排】1课时。【教学过程】一、朗读教师范读,学生自由朗读,注意把握诗的节奏、韵律和诗中蕴涵的情感。二、作者简介贾岛(779—843),唐代诗人。贾岛是个半俗半僧的诗人。他文场失意后,便去当和尚,法号无本。无本者,即无根无蒂、空虚寂灭之谓也。看来他要一辈子念佛了。但后来与韩愈相识,执弟子之礼。在韩愈的劝说下,还俗应举。为僧难免思俗,入俗难弃禅心。俗味很浓,僧味也不淡。他正是在这双重性中度过自己的一生。三、整体感知首联:闲居少邻并,草径入荒园。附近没有人家为邻,一切是那么闲适宁静,一条长满青草的小路,通向了荒芜的庭院。颔联:鸟宿池边树,僧敲月下门。月光皎洁,万籁俱寂,鸟儿栖息在池边的树上,一位僧人披一身月色,深夜来访,敲响了这座庭院的门。颈联:过桥分野色,移石动云根。没想到主人不在,往回走的路上,过了桥,格外引人注目的是风光秀丽的原野景色,夜风轻拂,天上的云随风飘移,仿佛山石在移动。尾联:暂去还来此,幽期不负言。我这只是暂时回去,过一段时间再来,共同归隐的约定,我是不会失言的。四、品评名句“鸟宿池边树,僧敲月下门”。这两句是历来传诵的名句,“推敲”的故事,也是由这两句来的。这两句粗看有些无法理解,从诗中可以看出这是晚上,难道诗人连夜晚住在池边树上的小鸟都能看见吗?是不是矛盾呢?不!这正是诗人构思巧妙、用心良苦之处。大家闭上眼睛想象这样一幅画面:一个月光皎洁、万籁俱寂的晚上,一位老僧人一阵轻微的敲门声,惊动了池边树上的小鸟,作者就是抓住了这转瞬即逝的现象刻画了周围环境的幽静。五、赏析1.此诗讲述了怎样一个“故事”?明确:讲述了老僧(或许即指作者)访友未果的故事。2.这次拜访是不是“初访”?为什么?明确:不是初访。因为从首联可以看出,这联写老僧(或许即指作者)独自一人沿着一条长满小草的小路,走到友人邻居很少的荒芜的小园里来。如此熟门熟路,初访者怎么做得到呢?3.相传贾岛曾骑驴赋诗,吟得“鸟宿池边树,僧敲月下门”之句。开始他拟作“僧推月下门”,后又改“推”为“敲”字,并在驴上引手作推敲之势,不觉中冲撞了京兆尹韩愈的仪仗队。韩愈问他原因,他回答了自己作诗的过程。韩愈停下马来,思考了很久,对贾岛说:“敲字佳矣。”于是,韩愈和贾岛并辔而归,共论诗道。请仔细体会,为什么“敲”比“推”好?明确:这两句诗,粗看有些费解。难道诗人连夜晚宿在池边树上的鸟都能看到吗?其实,这正见出诗人构思之巧,用心之苦。正由于月光皎洁,万籁俱寂,因此老僧(或许即指作者)一阵轻微的敲门声,就惊动了宿鸟,或是引起鸟儿一阵不安的鸣叫,或是鸟从窝中飞出转了个圈,又栖宿巢中了。作者抓住了这一瞬即逝的现象,来刻画环境之幽静,响中寓静,有出人意料之胜。倘用“推”字,当然没有这样的艺术效果了。韩愈不愧是一位鉴赏力非常高明的诗人,他与贾岛的诗风虽不相同,但提出的意见却是内行之言。4.颈联写归途的所见,写这些景物突出了什么特点?这又反映了老僧(或许即指作者)怎样的心情?明确:突出了景物迷人新奇的特点,这反映了老僧(或许即指作者)颇有几分兴奋喜悦的心情。5.按说拜访朋友却吃了闭门羹,心情应该是失落郁闷才对,怎么他反而会喜悦呢?明确:这可以从尾联中得到解释,因为来访者与被访者有个“幽期”,而这位被访者,本来就是一个隐者,所以来访者这一路走来,所见所闻,更感到友人“幽居”的清新幽静,而友人拒访,又更说明他归隐的性格,这样,“幽居”的清新幽静的环境,“幽居”主人的超尘脱俗的性格,更加让来访者坚定了归隐的决心和自信。在他看来,这次遗憾,也许正是友人对自己归隐诚心的一次考验,想到此,他便有了一种识破天机的兴奋,情不自禁表示“暂去还来此,幽期不负言”。六、思考探究《题李凝幽居》的主旨是什么?诗中所写之景与所要表现的题旨有什么内在关系?《题李凝幽居》的主旨是希望远离喧嚣的尘俗社会,归隐到这幽清恬淡之所。所写之景,无论是草径、荒园,还是池边树、月下门,乃至桥边的原野之色、石山的峰顶之云,都始终突出了“幽静”“新奇”的特点,在这样的描写中又饱含着老僧(或许即指作者)的喜爱之情,因此,写景就是为表意铺垫蓄势,通过前三联的层层写景,最后一联便水到渠成,直抒胸臆,点明全诗的题旨:“暂去还来此,幽期不负言。”写景与表意之间就有了一种内在的因果关系。七、艺术特色众所周知,贾岛是一位“苦吟”诗人,然而贾岛的苦吟,实际上在炼意、炼句、炼字等方面都用了一番苦工夫。首先我们看到贾岛非常用力于炼意,因而他的作品具有引人入胜的意境。如果写一首诗意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然,那就不如无诗。有了好的意境,然后还必须保证这种意境能够在字句上充分表达出来。贾岛的每句诗和每个字都经过反复的锤炼,用心推敲修改,但是到了他写成之后,却又使读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成。由此可见,所谓“苦吟”只能从作者用功的方面说,至于从读者欣赏的方面说,却不应该看出作者的苦来。八、布置作业1.背诵并默写这两首诗。2.试着将《题破山寺后禅院》改写成现代诗或现代文。
本文标题:《题李凝幽居》教案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3367999 .html