九年级化学上学期期末试卷(含解析) 沪教版

12016-2017学年上海市嘉定区九年级（上）期末化学试卷一、．单项选择题（每小题1分，共20分）1．一架超音速飞机约由70%的铝及其铝合金构成，铝的元素符号是（）A．AlB．ClC．AgD．Hg2．属于物理变化的是（）A．燃放烟花爆竹B．牛奶变酸C．光合作用D．分离液态空气制氧气3．青花瓷上的着色剂是氧化钴（CoO），在CoO中Co元素的化合价为（）A．+1B．+2C．﹣1D．﹣24．物质的名称与化学式一致的是（）A．干冰：H2OB．氧化铁：Fe2O3C．氯化钠：NaCl2D．碳酸钠：NaCO35．属于同素异形体的是（）A．CO和CO2B．金刚石与石墨C．镁条和镁粉D．冰和干冰6．下列变化能证明水分子可以再分的是（）A．水结冰B．水蒸发C．冰融化D．水通电7．实验室利用分解反应制取氧气，一定不能用作反应物的是（）A．H2O2B．NaClC．KClO3D．KMnO48．化学方程式书写正确且属于化合反应的是（）A．2CO+O2CO2B．2H2O22H2O+O2↑C．4P+5O22P2O5D．C+2CuO2Cu+CO2↑9．实验操作错误的是（）A．添加酒精B．倾倒液体2C．吸取溶液D．将铁钉放入试管10．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）A．天然气用作燃料B．干冰用作人工降雨剂C．活性炭除去冰箱中的异味D．金刚石切割玻璃11．图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，则表示物质是化合物的图示是（）A．B．C．D．12．对有关实验现象的描述正确的是（）A．碳在氧气中燃烧放出白烟B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．镁带在空气中燃烧火星四射13．在反应：3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，氧化剂是（）A．COB．Fe2O3C．FeD．CO214．根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是（）A．B．C．D．15．化学实验须关注操作过程的先后顺序．下列实验先后顺序错误的是（）A．蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯3B．实验室制取气体，先检查装置气密性，后加入药品C．用CO与氧化铜反应制取铜结束时，先停止加热，要继续通入CO至玻璃管冷却D．木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热16．有关分子、原子的说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的一种微粒B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的微粒大小随温度的改变而改变C．分子、原子都可以直接构成物质D．在电解水的过程中，分子和原子种类均改变17．除杂（括号内为杂质）方法错误的是（）A．N2（O2）通过灼热的铜网B．CO2（CO）通过灼热的氧化铜C．CaO（CaCO3）高温煅烧D．KNO3（NaCl）溶解、过滤、蒸发18．有关物质的量的说法中正确的是（）A．物质的量的单位是nB．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一C．1mol二氧化碳分子中含有1mol碳原子和2mol氧原子D．水的摩尔质量是18g19．下列图象关系合理的是（）A．向pH=10的NaOH溶液中加入水B．加热KClO3和MnO2固体混合物制取O2C．4双氧水和二氧化锰制氧气D．从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出20．根据实验判断下列说法错误的是（）A．溶液a和溶液b中溶质的质量分数相同，但均小于溶液cB．溶液c可能是饱和溶液C．溶液d的溶质质量分数大于溶液e的溶质质量分数D．该物质的溶解度随温度的升高而增大二、填空题21．化学与我们的生活息息相关．①通常用于灭火的物质有、二氧化碳等；②活性炭除异味，是因为它具有性；③用双氧水消毒伤口会产生大量气泡，该气体是．22．在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系，是化学学科的特点．①每个氧分子是由二个氧原子构成的，可用符号表示；②酒精（C2H5OH）是一种常用消毒剂，酒精由种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为；1molC2H5OH中含个氧原子．③水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：该反应的化学方程式为．23．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用．（一）溶液的形成5①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（填标号）．A．食盐B．蔗糖C．花生油D．味精②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水．写出生石灰与水反应的化学方程式．（二）溶液的性质①关于溶液的说法正确的有（填标号）．A．溶液是纯净物B．溶液是均一、稳定的C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定D．饱和溶液不一定是浓溶液②实验测得下列四种溶液的pH如图1所示，其中溶液呈碱性的是（三）物质的溶解性①图2是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，a．t1℃时溶解等质量的X、Y、Z三种物质，所消耗的水最多的是；b．将t2℃时X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温到t3℃，所得溶液仍是饱和溶液的是②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液I（如图3），进行以下实验．回答下列问题：a．物质A的溶解度随温度的升高而（填“增大”或“减小”）．b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈紫红色．据此现象说明在某物质的饱和溶液中（“能”或“不能”）继续溶解其他物质．③常温时，某物质在不同质量的水中溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图4所示．a．常温时，该物质的溶解度是．6b．A点时，该溶液的溶质质量分数为．C．图中A、B、C、D四个点表示的溶液中溶质质量分数从大到小的关系是．三、简答题：（共20分）24．同学们总结归纳了二氧化碳的实验室制法，并利用下列装置进行练习和拓展．（一）、知识总结：【实验仪器】写出装置图中标号仪器的名称：a【反应原理】用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为．【气体制备】①用不同的药品制取气体，发生装置可能不同．确定发生装置时应考虑的因素是．A．反应是否需要加热B．反应物的密度C．反应物是固体还是液体D．反应物的纯度②用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，装置C较装置B的优点是．③装置B和装置C中的长颈漏斗（填编号字母）改成分液漏斗．A．都能B．都不能C．装置B能，装置C不能D．装置B不能，装置C能【气体收集】实验室收集CO2的装置是（填装置图序号）．【气体验满】检验CO2是否收集满的方法是．（二）、知识拓展：请仔细观察下列装置图的特点并回答相关问题：①实验室若用图1装置收集CO2，则CO2应从口进入（填“a”或“b”）②用图2装置可收集一定体积的CO2，植物油的作用是．25．在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水．某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究．7【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分．【收集资料】a．浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体；b．氢氧化钠溶液能与CO2反应，可除去CO2气体．【猜想】猜想1猜想2猜想3只有CO只有CO和CO2都有【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：【实验探究】①实验过程中观察到装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体．②实验过程中还观察到以下实验现象：Ⅰ．C装置中澄清石灰水不变浑浊；Ⅱ．E装置中；Ⅲ．装置中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体．【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立．【问题讨论】①有同学想验证草酸分解是否有氢气生成，则需在上述装置中的合适位置添加适当的仪器和药品，具体做法是．②C装置的作用是；③该实验装置还需完善之处是．【计算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，则理论上可以得到沉淀的物质的量为多少摩尔？（根据化学方程式列式计算）．82016-2017学年上海市嘉定区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、．单项选择题（每小题1分，共20分）1．一架超音速飞机约由70%的铝及其铝合金构成，铝的元素符号是（）A．AlB．ClC．AgD．Hg【考点】元素的符号及其意义．【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．【解答】解：A、铝的元素符号是Al，故选项正确．B、Cl是氯元素的元素符号，故选项错误．C、Ag是银元素的元素符号，故选项错误．D、Hg是汞元素的元素符号，故选项错误．故选：A．2．属于物理变化的是（）A．燃放烟花爆竹B．牛奶变酸C．光合作用D．分离液态空气制氧气【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、燃放烟花爆竹过程中有新物质生成，属于化学变化．B、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、光合作用过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化．D、分离液态空气制氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选D．3．青花瓷上的着色剂是氧化钴（CoO），在CoO中Co元素的化合价为（）A．+1B．+2C．﹣1D．﹣2【考点】有关元素化合价的计算．9【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合氧化钴（CoO）的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设Co元素的化合价是x，可知氧化钴（CoO）中Co元素的化合价：x+（﹣2）=0，则x=+2．故选B．4．物质的名称与化学式一致的是（）A．干冰：H2OB．氧化铁：Fe2O3C．氯化钠：NaCl2D．碳酸钠：NaCO3【考点】化学式的书写及意义．【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．【解答】解：A、干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳的化学式为CO2，故选项物质的名称与化学式不一致．B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为：Fe2O3，故选项物质的名称与化学式一致．C、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为NaCl，故选项物质的名称与化学式不一致．D、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为：Na2CO3，故选项物质的名称与化学式不一致．故选：B．5．属于同素异形体的是（）A．CO和CO2B．金刚石与石墨C．镁条和镁粉D．冰和干冰【考点】同素异形体和同素异形现象．【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断．【解答】解：判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质．A、CO和CO2都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误．B、金刚石与石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确．C、镁条和镁粉是同一种物质，不是同素异形体，故选项错误．D、冰（固态的水）与干冰（固态的二氧化碳）都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误．故选：B．6．下列变化能证明水分子可以再分的是（）A．水结冰B．水蒸发C．冰融化D．水通电【考点】分子和原子的区别和联系．10【分析】能证明分子在化学反应中可以再分的事实必须是化学变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此进行分析判断．【解答】解：A、水结冰，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学反应中可以再分，故选项错误．B、水蒸发，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学反应中可以再分，故选项错误．C、冰融化，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明分子在化学反应中可以再分，故选项错误．D、水通电生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，能证明分子在化学反应中可以再分，故选项正确．故选：D．7．实验室利用分解反应制取氧气，一定不能用作反应物的是（）A．H2O2B．NaClC．KClO3D．KMnO4【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律可知化学反应前后元素种类不变解答．【解答】解：根据：实验室加热高锰酸钾制取氧气，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气．再根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以反应物中必须含有氧元素，才能通过分解反应制出氧气来．故选：