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32北方有个小木屋北京市义务教育课程改革实验教材语文第9册大兴章睿学习目标•1·了解森警战士在小木屋的生活情况，说说自己的感受。•2·体会森警战士对待艰苦、单调和寂寞生活的乐观态度，以及无私奉献的精神。默读思考2020/1/29森警战士过着怎样的生活？他们为什么“一生都不会忘记那段有滋味的日子”？课文分析•在我国北方原始森林腹地的疙瘩山上，有一座平平常常的小木屋。•小木屋•小木屋是内蒙古森林警察部队为森林防火而设在祖国最北部97万公顷原始森林中的驻地。•环境•郁郁葱葱、没边没沿的松树，成了小木屋与外界的一道绿色城墙。去小木屋的人就意味着要接受常人难以忍受的单调和寂寞。•单调和寂寞•每年到了防火期（春季和秋季各3个月），安格林森警中队就有3名森警战士来到小木屋住下，每天到高高的嘹望塔上去观察森林是不是有火情。•周期•小木屋落脚在半山坡上，远近高低都找不到可以喝的水。3个战士就在小木屋旁边挖了3个尺把深的小坑，不多会儿，茶色的雪水和雨水就渗出来。•水源•第二天，3人分别去自己挖的小坑里舀水，水面上飘满一层密密匝匝不知名儿的小虫和枯叶。他们撕下一块蚊帐布，把小坑里的水过滤一遍，然后，把水含在嘴里漱口，舀进锅里烧饭。•水质不好•每天吃的是拌疙瘩汤、米粥就咸菜、大酱就米饭，只有一顿有大萝卜菜。•伙食不好•大森林里远不是人们想象的那样充满诗情画意。•环境不好•夜晚来临，周围是松涛鸣响。静夜里老鸹会突然叫起来，还有黑熊夯实的拍门声，小木屋里充满了恐惧，3个人就把子弹推上膛，一直等到东方发白。•恐惧•天气一转暖，森林里到处飞着瞎虻、蚊子和小咬儿，一群又一群，挥之不去。3个留守战士刚一躺下，小动物们就开始向他们进攻。有一次，有个战士到小木屋外解大手，回来一摸屁股，上面被叮了14个大包。•蚊虫多•小木屋没有电，自然没有电视、录音机。他们来的时候带的一些报纸、歌曲集、杂志，很快就被细览了几遍。•单调•寂寞时，他们就放开嗓子吼歌，或者在棋盘上楚河汉界厮杀。吼够了，争烦了，就盘腿坐在床板上唠家常，唠家里人唠女朋友唠红得发紫的歌星唠自己将来的设想。•排解寂寞•等唠得没啥可唠时，他们就会沉默半天，然后一齐向两公里外的山顶上狂奔，一口气儿爬上百米高的嘹望塔，•发泄•拿着望远镜，看哪，看哪，看郁郁葱葱色彩深深浅浅的松林，看远处千山万壑绵延起伏。此时，他们的心胸就会开朗许多。•远望•一段平静寂寞的日子过去后，3人想到了信，心中燃烧起新的希望。他们先用电台与中队沟通，汇报工作后，急迫地问有信没有。失望了一阵子后，3人又转守为攻，给战友给爹妈给朋友疯狂地写信。•写信•写完，还要在信封背面重重地写上“见信速回”的字样。•急切•有一回，中队指导员专程去小木屋看望执勤的战士。半路上，他发现身上的汗把口袋里的信浸湿了。•辛苦•他懂得这信对战士意味着什么，就不敢把信揣在口袋里了，而是用手捏着边走边吹。当他走到小木屋时，信被他吹干了。信封上却留下了他的指印，也印着指导员对战士的爱心。•爱惜•3个战士谁也舍不得立刻拆开信，实在憋不住了，就从口袋里慢慢掏出慢慢撕开慢慢地读。从这天起，他们每天把信掏出来读一遍，直到一字不差地把信的内容都背下来了，就交换着读别人的信。•珍惜•最后，几封信的信纸折叠处都烂了，才被小心地夹在笔记本里。•珍藏•后来，达紫香开了，他们每人挖上一抱达紫香，有规有矩地栽在小木屋前。他们找几根细松木杆，把皮剥了，搭成栅栏围起小木屋，然后，他们站到远处欣赏小木屋前新添的景致……•植物•啊，住过小木屋的40多茬子人，一生都不会忘记那段有滋味的日子。•有滋味主题思想•课文描写的是内蒙古森警部队的战士在祖国最北部原始森林里的小木屋工作和生活情况，说明了他们生活的艰苦、单调和寂寞，反映了他们乐观的生活态度和无私奉献的精神。