19熔化和凝固课件

熔化和凝固新课引入：你知道这是怎么回事吗？寒冬腊月滴水成冰春暖花开冰雪消融学习目标1、探究熔化和凝固过程的特点。2、晶体和非晶体熔化、凝固过程中温度及状态变化。3、熔化过程吸热，凝固过程放热。自学指导一：仔细阅读课本81页1分钟，回答下列问题：1、物质的三种状态是什么？什么是物态变化？2、什么是熔化？什么是凝固？请举例。液态固态气态大自然中的物质存在三种状态:物态变化:物质由一种状态变为另一种状态熔化凝固实验探究阅读82页3分钟，观察熔化、凝固实验，思考下列问题:1、固体熔化实验需要的器材。2、实验如何设计？数据如何处理？3、蜡和海波熔化、凝固时温度及状态有什么变化？蜡凝固时，温度，需要（吸热/放热）降低放热1、蜡熔化时，温度，需要（吸热/放热）升高吸热当堂练习海波凝固时，温度，需要（吸热/放热）2、海波熔化时，温度，需要（吸热/放热）不变放热不变吸热自学指导二：仔细阅读课本83-84页3分钟，回答下列问题：1、什么是晶体？什么是非晶体？（请举例）2、什么是熔点？什么是凝固点？同种物质熔点和凝固点相同吗？3、晶体和非晶体有什么区别？4、晶体熔化时有什么特点？5、熔化热，凝固热。固体分为晶体和非晶体。晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点。熔化吸热，凝固放热晶体熔化时的特点：继续吸热，温度保持不变1、根据如图所示熔化和凝固图像，回答下列问题．（1）哪个图反映了晶体熔化、凝固时的温度变化规律？（2）晶体的熔点和凝固点是多少？当堂训练2.某种晶体的温度随时间变化的图象如图所示，请回答：（l）该晶体的熔点是；（2）该晶体熔化用了分钟时间；（3）图象上AB段物质处于态，BC段物质是态，CD段物质处于态。固液固液共存330℃4释疑提高1、课本84页“想想议议”2、人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法有道理吗？3、北方冬天在菜窖里放几桶水，可以使菜不致被冻坏。这样做的道理是什么？晶体和非晶体的区别：晶体有熔点，非晶体没有熔点。晶体熔化时，温度保持不变。晶体和非晶体熔化时都需吸热共同点：今天你学到了什么？达标检测1、海波熔化时记录数据如下：30℃、38℃、45℃、48℃、48℃、48℃、48℃、54℃、60℃。由此可知，海波的熔点是℃，38℃的海波呈态；54℃的海波呈态；48℃的海波呈态。2.．关于熔化，以下说法正确的是（）A．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B．晶体熔化时不吸热，所以温度不变C．非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热D．晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的3、下列说法中，正确的是A、固体都有一定的凝固点B、物体吸热温度一定升高C、同种晶体的凝固点比其熔点低D、晶体有一定的熔点，非晶体没有4、在图4.2-5中，描述晶体的凝固图像应为：图4.2-5