文明礼貌月活动实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------1/10文明礼貌月活动实施方案一.活动主题：“讲文明话、做文明事、成文明人”二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明中学生，3、振奋全体师生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！三、文明礼貌月活动的主题和范围：1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。四、文明礼貌月活动的内容：1、开展“三文明”教育1﹚文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。2）创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。3）做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉。1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。3、加强文明行为教育，净化学生心灵1）推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”2）遵守校园文明秩序，严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》3）倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。五、活动安排：---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------3/10第一阶段:宣传发动和讨论阶段（3月1日—3月10日）广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。4、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会（3月7日），要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报（3月12日前完成），要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校领导小组统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）。6、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间XX年3月25日。（征文打印或用方格稿纸书写交校团委，由团委、政教处、组织评定等级）1）如何正确处理同学间的矛盾？2）如何尊重老师的劳动？3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？4）你眼里的校园不文明行为有哪些？5）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？6）中学生如何培养自己的法制观念？7）我校学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？8）如何抵制低俗网站,倡导文明上网?9）你眼里的课堂不文明行为有哪些？10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议？第二阶段：自律与实践阶段（3月10日—3月31日）1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。要求：演讲稿规定时间4—6分钟2、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。3、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动第三阶段：总结表彰阶段（4月1日——10日）评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------5/10六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则：为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组，对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。1、考核项目a、组织考核（15分）b、教育活动（20分）c、文明守纪（50分）d、宣传工作（15分）2、考核细则a、组织考核（15分）1）成立文明文明礼貌月活动小组（由各班委会、团支部成立）,目标明确，人员分工合理，能正常开展工作；能结合本班特点制定具体计划，贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作；小组人员能开拓性的开展工作，有思路、有创新、有干劲。（5分）2）按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室（5分）。迟报扣0.5分/次，缺报扣1分/次，扣完为止。3）组织的各项活动，且秩序良好（5分），否则酌情扣分。b、教育活动（20分）1）活动方案制定合理，对本班（支部）有指导、有落实，实施效果显著。（5分）2）积极开展文明班级创建工作。（5分）3）有主题班会，积极参加讨论，有记载，有文章。（10分）c、文明守纪（50分）1）学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)由政教部、团委不定期组织检查落实，根据全校排名给出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；2）各班先进班集体流动红旗的获得（每次加5分）3）凡做好人好事，大胆批评、检举不良行为的，将给其班加1-5分，平时文明礼貌方面表现突出的班级，可给该班加1-5分。d、宣传工作(15分)1）在班级活动开展过程中，认真动员，积极宣传。（5分）2）向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。（5分）（多投稿者给予适当加分）3）各班按时出版一期以本次活动内容为主题的板报。（5分）七、活动要求：1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交校政教处，进行审阅。3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍**中学校园。各分团委、社团特别团支部：一、指导思想---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------7/10以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以构建社会主义和谐社会为精神动力，认真落实党的十七届四中全会、团的十六届三中全会的部署，紧紧围绕学校党政中心工作，以我校2018年更名大学为指针，以育人为中心，凝心聚力，以培养坚定的青年马克思主义者为目标，切实提高广大团员青年的思想政治素质，更好地发挥我校共青团组织在青年学生成长成才中的重要作用，进一步增强团组织的凝聚能力、服务能力和适应能力，为服务xx新发展作出新的贡献。二、实施安排本次团员教育评议活动采取自学与集体讨论相结合的学习方式，自我评议与组织考核、评议相结合的评议方式。整个活动分为五个阶段：第三阶段：4月12日—18日为自我评议和民主评议阶段。每个团员填写《团员年度评议考核登记表》，结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、文体活动、社会实践等情况进行书面总结，找出不足，明确努力方向，小结要求认真撰写，字数在800字以上。团支部召开支部大会，对团员作出综合评议，确定团员年度考核评议登记，将优秀团员、合格团员、经帮助能够合格团员、不合格团员名单汇总，交至分团委。对于优秀团员、合格团员，分团委为其办理年度团籍注册手续；对经帮助能够合格的团员应暂缓注册，团组织应帮助他们克服缺点、改正错误，待他们取得明显进步后，再为其办理团籍注册手续，暂缓注册时间为三个月至半年；经教育帮助仍不改进的，应予以除名，报校团委备案；对个别不合格团员予以除名，报校团委备案；对犯有严重错误的，根据有关规定，给予团纪处分直至开除团籍处分。对于表现突出又积极要求入党的共青团员，分团委应积极地向党组织推荐作为党的发展对象。据学院弘扬“xxx精神”的号召，紧紧围绕培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本任务，发扬班级特色，做好班级学生学习工作。按照“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”的总体要求，把促进班级学风建设当成“第一手”工程来抓，努力营造班级良好的文化学术氛围，全面提升班级同学的综合素质和核心竞争力。我们两个班级特此合作，制定出以“弘扬xxx精神，争做实先锋”为主题的团日活动。一、活动主题：弘扬“xxx精神”，争做实践先锋二、活动目的：通过开展以宿舍为单位学习“xxx精神”并借班会平台展示的活动，提高同学们对xxx精神的领悟与学习，在促进班级和谐的同时，营造起一个良好的文化学术氛围，增强同学们实践“xxx精神”的自觉性，努力成为实践xxx精神的先锋。三、活动宗旨：务实高效四、活动时间：2018年4月15日五、活动地点：综合楼s523---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------9/10六、活动内容：1、前期宣传通过展板、海报，向全校同学传达实践“xxx精神”的必要性和重要性，并宣传本活动的举行时间、地点，欢迎广大同学一起学习、感悟xxx精神。2、主题班会（1）两个班的每一个宿舍必须围绕“xxx精神”出一个节目，可演讲、辩论、唱歌等，形式不限，主题突出。（2）4月13日前，各个宿舍寝室长将节目名称上报各班班长，班长通过节目名称安排节目秩序。（3）向团委老师发出邀请，希望其给以一定支持。（4）提前联系好音像艺术中心成员，以便活动期间拍dv，留纪念。（5）班会期间，相关负责人维持会场秩序。3、后期总结（1）要求每一位同学均要写出书面总结并上交。（2）各班负责人及时做好总结，汇报活动效果。（3）展板展示活动精彩片段，提高对外宣传度。七、注意事项：1、每个班级每一个人必须参与，如有特殊情况必须请假。2、每个宿舍必须积极准备，不可弃权，要展现宿舍特色。3、在此次团日活动中表现比较突出的宿舍可适当给与物质奖励。八、奖项设置：最佳组织奖一个；最佳氛围奖一个；最佳默契奖一