1.2探索windows7图形界面

青岛华夏职业教育中心计算机组青岛华夏职业教育中心第一单元基础模块探索Windows7图形界面任务23青岛华夏职业教育中心计算机组①什么是桌面？Windows启动后出现的主屏幕工作区域，成为桌面②桌面上都有什么？桌面下方有任务栏，桌面上有一些常见的图标。桌面上常见图标：“用户的文件”图标、“计算机”图标、“网络”图标、“回收站”图标“控制面板”图标任务栏的组成：开始按钮、正在运行的应用程序按钮、系统托盘认识桌面4青岛华夏职业教育中心计算机组窗口的基本操作包括移动、缩放、最大化、最小化、关闭等。最小化、最大化、关闭移动、缩放窗口的基本操作5青岛华夏职业教育中心计算机组（1）对话框的组成：标题栏、选项卡和标签、文本框、列表框、命令按钮单选按钮、复选框（2）对话框的操作：移动、对话框之间的切换、关闭。对话框的组成6青岛华夏职业教育中心计算机组创建桌面图标“桌面”右键“新建”，即可创建各种类型的图标创建图标“新建”——“快捷方式”7青岛华夏职业教育中心计算机组个性化窗口对话框的组成设置个性桌面8青岛华夏职业教育中心计算机组1、自定义任务栏2、修改任务栏的属性3、改变任务栏及各区域大小任务栏操作9青岛华夏职业教育中心计算机组使用开始菜单可以完成启动应用程序、打开文档以及寻求帮助等工作，一般的操作都可以通过“开始”菜单来实现。使用“开始”菜单10青岛华夏职业教育中心计算机组使用开始菜单可以完成启动应用程序、打开文档以及寻求帮助等工作，一般的操作都可以通过“开始”菜单来实现。查找内容在“开始”菜单中搜索“运行命令”的操作11青岛华夏职业教育中心计算机组窗口是应用程序启动后的矩形区域，通常由标题栏、最小化、最大化和关闭按钮，菜单栏、滚动条、边框和角等部分组成。认识窗口12青岛华夏职业教育中心计算机组（1）层叠窗口（2）堆叠显示窗口（3）并排显示窗口多窗口排列知识扩展13青岛华夏职业教育中心计算机组（1）了解“帮助和支持”窗口（2）使用帮助系统“帮助”的使用知识扩展14青岛华夏职业教育中心计算机组探索Windows7图形界面1.能启动和退出Windows7；2.认识Windows7桌面的组成；3.掌握窗口、对话框、菜单的基本操作；4.会使用帮助系统技能训练操作目的15青岛华夏职业教育中心计算机组3.窗口操作；4.菜单与对话框操作；5.帮助系统的使用；1.1.1认识计算机1.启动和退出Windows7；2.使用“开始”菜单；操作内容16青岛华夏职业教育中心计算机组作业巩固练习（1）、练习使用任务管理器强行关闭程序（2）、分别使用热启动和复位启动计算机，比较两者不同（3）、使用三种不同的排列方案同时显示多个窗口感谢大家的品鉴请对不足之处提宝贵意见！青岛华夏职业教育中心计算机组全体同仁