第12课 汉武帝巩固大一统王朝公开课

1第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝2导入新课【课标要求】知道汉武帝巩固“大一统”王朝。【学习目标】1.掌握汉武帝“大一统”的政策及思想上的措施，记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。2.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。3.理解“大一统”的含义。【学习重点】汉武帝的大一统【学习难点】评价汉武帝3汉武帝实现大一统措施：一、政治上：________的实施1、采纳主父偃的建议，颁布_______。还建立____________制度。2、通过这些措施，中央对____________的控制大大加强。二、思想上：“______________________”倡导者：__________内容：把__________学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱推行办法：在长安兴办__________，以儒家经典为教材影响：______思想成为中国古代思想文化的主流三、经济上：统一铸造__________；实行盐铁官营；统一调配物资，平抑物价“推恩令”“推恩令”刺史地方董仲舒儒家太学儒家五铢钱罢黜百家，独尊儒术4汉武帝即刘彻，汉景帝子，16岁即位，在位54年.在位期间，他采取了一系列加强中央集权的重要措施，使汉朝出现大一统的局面，进入了西汉的鼎盛时期。政治：制度残缺，国家控制能力薄弱思想文化：百家争鸣，干扰朝廷的政策经济：国家未能掌握经济命脉汉武帝的三个烦恼5汉武帝的第一个烦恼6王国辖地（分封制）中央辖地（郡县制）材料反映出西汉初期中央面临什么问题？诸侯王控制的人口土地超过中央，威胁西汉王朝7王国辖地（分封制）中央辖地（郡县制）征收租赋铸造钱币任免官吏组织军队8材料一：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”9金缕玉衣是由2498块不同形状的玉片串联而成，为了让衣服看起来星光熠熠，用了1000多克金丝串联玉片，这件金缕玉衣共长1.88米。耗费大量人力物力中山靖王的金缕玉衣10愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之……------《汉书--主父偃传》嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，列侯归郡统辖。希望陛下让诸侯得到推恩的权利把自己的土地分给子弟,封他们为侯爵11武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此一蹶不振。你送來的賀禮太薄，對朕不敬，削你的爵位！公元前122年，汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定，废诸侯106人。12地方刺史(十三州部)督地方官员抑豪强及其子弟刺史制度加强中央集权13材料:西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。汉武帝的第二个烦恼14儒家施行仁政，以德治国道家与民休息，无为而治法家严刑律法，以法治国视频15秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术排斥，打击崇尚野蛮的镇压倡导、劝勉、教化儒学发展进入低潮确立儒学的正统位置态度手段作用16汉武帝第三个烦恼：国家未能掌握经济命脉（1）盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱。（2）全国设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。（3）全国统一调配物资，平抑物价。具体表现？P55汉武帝经济大一统：17汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。18汉武帝实现大一统措施：一、政治上：________的实施1、采纳主父偃的建议，颁布_______。还建立____________制度。2、通过这些措施，中央对____________的控制大大加强。二、思想上：“______________________”倡导者：__________内容：把__________学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱推行办法：在长安兴办__________，以儒家经典为教材影响：______思想成为中国古代思想文化的主流三、经济上：统一铸造__________；实行盐铁官营；统一调配物资，平抑物价“推恩令”“推恩令”刺史地方董仲舒儒家太学儒家五铢钱罢黜百家，独尊儒术19拓展延伸汉高祖、文帝、景帝、武帝的作为与秦始皇相比，你得到了哪些教育或者启示？他们吸取秦亡的教训，爱惜民力，轻徭薄赋合作探究文帝、景帝、武帝----你最佩服谁？为什么？