ppt新八年级地理上册水资源课件人教版

第三节水资源第三章中国的自然资源江河湖泊水库小溪•1.能运用资料说出我国水资源的概况和时空分布特点及解决措施。•2.结合实例说出我国跨流域调水的必要性，了解我国主要的调水工程----南水北调工程。•3.能从生活、生产实例出发，了解合理利用与保护水资源的重要性、培养节水意识。资源居世界位次人均占有量与世界平均水平的比陆地31/2矿产31/2耕地42/5河流年径流量61/4森林51/3总量丰富人均不足中国水资源现状知家底占世界22%的人口，水资源仅占8%学习活动一：我国水资源的时空分布自主探究：读课文P75-76,看图3.13和图3.14思考：1.我国水资源空间分布有何特点?分析原因？2.我国水资源时间分布有何特点?分析原因？看分布水资源的空间分布80%20%从空间上看：南丰北缺从空间上看，水资源东多西少南丰北缺我国年降水量的分布图温故知新为什么华北地区会缺水？华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。了解水资源了解水资源为什么西北地区会缺水？气候干旱，降水稀少。我国水资源的季节分布哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图找出降水季节分布共同点温故知新北京的降水年际变化统计图最多最少我国水资源存在的问题共同关注时空分布不均：•1.空间上：南丰北缺•2.时间上：夏秋多、冬春少，年际变化大学习活动二：时空分布影响我国经济发展•自主探究：读课文p76-77,看图3.13和图3.14•思考：我国水资源时空间分布不均对社会经济发展带来的影响？思影响旱涝我国水资源时空间分布不均对社会经济发展带来严重影响：1.加剧了华北和西北的缺水程度2.导致水旱灾害频繁3.农业生产不稳定4.工业生产不正常制约了社会经济发展问题聚焦触目惊心的水污染珍爱水资源这几幅图片说明了什么？谈利用人为破坏水资源1.浪费严重2.污染严重影响我国水资源的因素到底都有哪些？自然方面：时空分布不均1.空间上：南丰北缺2.时间上：夏秋多、冬春少人为方面：1.浪费严重2.污染严重学习活动三：科学解决我国水资源问题自主探究：读课文P77-79思考：如何解决我国水资源存在的每一个问题？找措施1.解决水资源时间分布不均的措施？2.水库的作用?著名的水利工程？3.解决水资源空间分布不均的措施？4.南水北调是把哪里的水调到哪里？有几条路线？各是如何调水的？5.你知道还有哪些著名的调水工程？6.如何防治水污染？如何节约用水？学习指南什么原因造成水资源的污染呢？全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖，导致全国大部分地区的水环境恶化，使本来就短缺的水资源变得更加紧张。珍爱水资源从某种意义上讲，节水比调水更重要。议一议这样的镜头是你曾经留下的吗？请你设计一句节水宣传语，把这句话贴在家或学校的水池边，提醒大家节约用水、保护水资源。节水宣言节约用水,从我做起,立即行动！让天更蓝，水更清，共筑美丽中国梦！七嘴八舌假如你是：农民、水利工程师、造纸厂厂长、家长、学生。你如何为节水做出贡献呢？我国为节约用水、保护水资源所做的努力：制定法律、法规；有偿使用；制定“中国水周”；制定“节水标志”。绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。1.时空分布不均2.浪费严重3.污染严重空间上：时间上：1.跨流域调2.兴建水库3.节约用水4.防治水污染1．以下有关我国水资源的叙述，正确的是（）。A．空间分布是西北多，东南少B．空间分布是东南多，西北少C．时间分布是冬多，夏少D．时间分布是春多，夏少2．右图反映了（）。A．水资源浪费B．水资源分布不均C．水资源污染D．农业对水资源需求大CB评价园地3．关于南水北调工程说法，正确的是（）。A．南水北调会导致南方水资源短缺B．南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之一C．南水北调是把长江水调到东北地区D．南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题CB评价园地4．解决我国水资源时间分布不均的有效办法是（）。A．开发地下水B．节约用水C．修建水库D．跨流域调水5．下列行为我们倡导的是（）。A．大量使用农药化肥B．向河道中排放大量工业污水C．生活中大量使用洗涤剂D．一水多用，推广节水器具6.解决水资源不足的途径中,同学们能经常且普遍参与的是：（）A.跨流域调水B.兴修水库C.节约用水D.海水淡化D评价园地c7.读图题南水北调是把水系的水调到缺水的、。该工程分、、三条调水路线，其中东线是依托运河输送；中线是引长江上最大的支流江上游水库的水到达北京。长江华北西北东线西线京杭丹江口汉中线不要让我们的眼泪，成为最后一滴水！祝愿我们美丽的地球，天更蓝、地更绿、水更清！