盱眙县铁佛中心小学读书节活动方案

盱眙县铁佛中心小学第十一届“新华杯”读书节活动方案为了进一步深化素质教育，推进“校园文化工程”建设，不断丰富师生校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，切实引导师生博览群书，开拓视野，让师生在经典阅读中树立理想，展示自我，健康成长。现根据《关于举办盱眙县第十一届“新华杯”小学生读书节暨“我与美德有约”读书征文、绘画评选活动的通知》的精神，结合校情，特制定本活动方案。一、活动主题我读书、我快乐、我成长、我与美德有约二、活动时间对象时间：2012年11月10日-2012年12月10日对象：3-6年级学生三、组织领导为了切实有效推进盱眙县铁佛中心小学小学生读书节活动，确保效果，特成立盱眙县铁佛中心小学小学生读书节活动领导小组（以下称领导小组），成员如下：组长：林昌海副组长：王恒杰鲍远军徐杰王利成员：岳朝品韩劲松张成兵戚尚张青林肖振华韩首成四、活动实施（一）宣传发动（11月1日-11月10日）各科室、年级组负责人，各班级任课教师要提高对本届读书节活动的重大意义的认识，要充分发挥主阵地作用，通过班会、团队会等，利用粘贴“读书节”宣传画、黑板报、宣传橱窗以及国旗下讲话等阵地和形式，对全体师生进行宣传教育，积极营造书香校园的良好氛围。（二）组织实施（11月11日-12月10日）分解任务目标，落实到人，明确责任，有序推进，力求务实高效，领导小组根据活动方案的精神，特分工如下：序号项目负责人督查1氛围营造王利韩首成领导小组征文比赛2绘画书法戚尚张青林3经典诵读韩劲松肖振华（三）经验总结（12月11日-12月30日）为了展示读书节所取得成绩，领导小组研究决定，在经验总结阶段，举行先进经验交流报告会。因此，各科室、年级组负责人，各班级任课教师要对本次活动中的优秀案例进行总结，进行深入剖析，形成文字资料，总结先进经验，集中上报领导小组，以便更好的指导学生进行阅读，养成习惯。五、总结表彰为了表彰先进，鞭策后进，领导小组研究决定，根据各年级组，各班级任课教师在活动中的实际成效，按一定比例进行表彰。表彰项目设置：优秀年级组、书香班级、优秀指导教师、优秀学生征文。盱眙县铁佛中心小学二0一二年十一月二日