《看图写话》(猴山看猴)

1找不同2—————二（四）金霞3看图写话的法宝1、看----仔细地观察图片2、找----时间、地点、人物和事件3、合理的想象----根据图片内容展开合理的想象补充图片中没有画到的内容。4看图写话四要素：5观察：什么时候？谁？来到什么地方？干什么？6_______（什么时候），（天气怎样）________，（谁）_______来到_______（什么地方）_________（干什么）。78尾巴缠树枝上的猴子9吃苹果的猴子1011猴山上的猴子多么可爱啊！它们有的,有的,还有的。12你觉得哪只猴子最可爱？仔细观察它的动作、神态，想一想它可能在做什么或者会说什么？13除了假山上的猴子，你还看到了什么？如果此时此刻，你也在猴山旁看猴子，你的心情会怎样？1415说一说，看谁的小嘴最棒————————————（什么时候）——————————（谁）来到——————————（什么地方）——————————（干什么）公园里的猴子真有趣，有的————————，有的————————，还有的——————————。我最喜欢————————，是因为——————————。1617猴山看猴星期天，老师带着我们到动物园的猴山看猴子。猴山上的猴子多可爱呀！它们有的蹲在假山上，津津有味地吃东西，它吃的是什么呀？仔细一看是一个大苹果。有的把尾巴缠在树枝上，来回地荡秋千；还有的上窜下跳，朝着观众做鬼脸。你看那只假山顶上的小猴子最有意思啦！它手里抱着一个大苹果，下面还有一只小猴子，眼巴巴的看着它，好像是在等着它赏赐自己一口。哈，它爬的可真高，一定是它怕这只小猴子抢吃它的大苹果。哼，不懂得爱护幼小！哈哈哈......假山就像猴子的乐园，它们在这里自由自在，生活得多快乐啊！18我会用我会写写一写,看谁最棒！19写话要求：1、题目写正中间。2、开头空两格，标点符号独立占格。3、把字写正确、写工整，不会写的字用拼音代替。4、用准词语，写通句子，写完后多读几遍。20我会用比一比，读一读，谁的写话棒同桌互读写好的句子，把不通顺的地方修改过来。