七年级地理《影响气候的主要因素》课件湘教版.ppt

宜都市洋溪中学王会玲湘版地理七年级上册第四章世界的气候这里，终年炎热潮湿，有参天的大树、缠绕的藤萝、繁茂的花草，交织成一座座绿色迷宫。这里，气候宜人，温暖湿润，山水相间，水天一色，风景别致！这里，天地之间，绿草茵茵，繁花似锦，芳香幽幽，一望无涯。这里，旱季炎热干燥，在贫瘠的土壤上长着稀疏的旱生草丛。这里，一片荒凉，没有生命，一阵风过，飞沙走石。这里是世界上最寒冷、风最大的地方，刚刚回升的太阳光线几乎没有一丝暖意。太阳是个巨大的能量体，时刻向四周发送能量。气候现象的千差万别，主要取决于获得太阳辐射的多少。实验：用手电筒从不同的角度照射墙面，观察光斑的大小、亮度的变化，回答问题。更热斜射斜射直射ABC太阳高度太阳高度越大，太阳辐射越强；太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强思考：1、阳光照射在平面与球面上，太阳高度一样吗？2、地球的形状对气候有什么影响？ABCEDFGH由于地球是个球体，使太阳高度从赤道向两极递减。当太阳垂直照射赤道时，纬度越高太阳辐射强度越低。太阳高度一样太阳高度不一样真冷啊，挤一起晒晒太阳还暖和！太热啦，洗个凉水澡，啃块大冰块还不过瘾！北极地区广州动物园•在同一时间不同的地区气温有差异：解释：•在同一地区不同的时间内气温怎么也会有差异呢？地球的运动一天内的气温变化：地球的自转由于地球是不透明的球体，因此，地球表面朝向太阳一面为昼半球，背向太阳的一面为夜半球。昼夜之分晨昏线观察思考：1、地球的自转产生了什么现象？自转昼夜交替太阳光线观察思考：2、地球的自转对气候产生了什么影响？自转一天中太阳高度不停发生变化观察思考：1、地球公转的轨道近似什么形状？2、地球公转时地轴成什么方向？地球公转特点：①方向不变一年内的气温变化：地球公转地轴与公转轨道面的夹角为66.5度。3、地轴与公转轨道面的夹角是多少度？观察思考：特点：②夹角不变4、太阳的直射点在什么范围之间移动？地球的公转观察思考：直射点：北回归线赤道南回归线四季的产生：分小组讨论交流：月日,太阳直射,北半球接受的太阳光热比南半球，北半球是季，南半球是季；北半球昼夜，南半球相反。这天在南极圈内出现现象，北极圈内出现现象。夏至622长短极夜极昼北回归线多夏冬秋分月日,太阳直射,南北半球接受的太阳光热，北半球是季，南半球是季；南北半球昼夜长短。923赤道一样秋春相等冬至月日,太阳直射,北半球接受的太阳光热比南半球，北半球是季，南半球是季；北半球昼夜，南半球相反。这天在南极圈内出现现象，北极圈内出现现象。1222短长极昼极夜南回归线少冬夏春分月日,太阳直射,南北半球接受的太阳光热，北半球是季，南半球是季；南北半球昼夜长短。321相等赤道一样春秋春分（3月21日）夏至（6月22日）秋分（9月23日）冬至（12月22日）小结：南北回归线之间综上所述，•地球在公转过程中，太阳直射点在走了一个来回；•随着太阳直射点的位置移动，各地的太阳高度发生改变，昼夜长短发生改变（赤道地区除外），气温也随之发生改变，形成四季。•当太阳直射北回归线时，北回归线以北的地区太阳高度____，气温_____,形成___季，而南回归线以南的地区太阳高度_____,气温_____,形成___季。•南北半球季节相反。夏冬最大最小最高最低1、宜昌有阳光直射现象吗？宜昌练一练：3月21日春分6月22日夏至9月23日秋分12月22日冬至2、请你说说宜昌今天昼夜长短的情况。春分夏至秋分冬至练一练：2、观察居民楼顶上的太阳能热水器，想一想：在宜昌和北京安装时倾斜角度一样吗？1、教材p68活动题“太阳高度与气温”（提示：太阳高度越高，获得热量越多）影响气候的主要因素地球的形状地球的运动球体自转公转同一时间，不同纬度地区太阳高度不同同一地点，一天中太阳高度不同同一地点，一年中太阳高度不同地球上不同纬度地区获得太阳能量不同，使得各地气候有规律变化。谢谢大家的合作！祝同学们学习轻松愉快！