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班级:姓名:致六年一班全体孩子们寒假生活即将开始,我们的自主学习也将拉开序幕,为了有更多的时间拓展学习,也为了检验每个同学的独立自主学习能力,现将下学期需要背诵的篇目列举如下,希望同学们利用假期时间,提前背诵哦!孩子们,老师相信你们,定能够漂亮的完成以上各项工作。老师期待着开学后你的精彩展示。最后代老师祝我们的家长身体健康,万事如意,新年快乐!2013-1-281月20日学习任务1《维也纳森林的故事》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思灼热:颁布:眩惑:和谐:骤然:温文尔雅:目力所及:赏心悦目:清新爽人:逞强好胜:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月21日学习任务2《楼兰的忧郁》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。(参考词句积累)三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[贾]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思吞噬:湮没:踩覆:暴戾:回眸:悲怆:络绎不绝:面目全非:追古抚今:晓谕:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月22日学习任务3《鸟是树的花朵》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。熟读后背诵下来。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思凝滞:婉转:温文尔雅:枝繁叶茂:格外生动:妙不可言:千姿百态:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月23日学习任务5《一个人和一幅画》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思粗犷:闲适:端详:猎奇:山坳:郁郁葱葱:漫无边际:兴趣盎然:莫名其妙:衔接:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月24日学习任务《作文》家长验收《三国演义》是一部经久不衰、荡气回肠的小说。太多的经典故事、太多的杰出人物、太多的诗词、歇后语、俗语、乃至京剧名段出自“三国”。请你从《读三国演义有感》或《我眼中的》(在横线上填入《三国演义》中的人物)中选择一个题目,并完成一篇作文。七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月25日学习任务6《早晨》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思鞠躬:和煦:惺忪:惬意:醇厚:吮吸:瑟瑟:荒芜:芬芳馥郁:蚊蚋:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月26日学习任务7《葵花之最》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思飓风:骤然:凄清:警醒:关山重重:一往情深:永不泯灭:冰雕玉琢:生机盎然:山路迢迢:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月27日学习任务11《我的母亲》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思敷衍:筹划:异域:嘱咐:勤俭诚实:相依为命:有求必应:不辞劳苦:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月28日学习任务12《济南的冬天》贺春签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。熟读后背诵全文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思响晴:安适:温情:镶嵌:贮蓄:澄清:六、贺新春1、请你摘抄两幅“马年佳对”!2、马上就要过年了,请你为亲人、老师、同学朋友分别编写一条祝福短信吧!亲人:老师:同学:七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示1月29日学习任务改写《揠苗助长》《刻舟求剑》家长验收两则寓言故事短小精悍,寓意深刻。寥寥几笔勾画出生动画面,给读者以无限想象空间。想象丰富的你把作者没有描绘出的画面补充出来,任选一则扩写,注意:题目自拟,寓意包含其中,尽量运用各种表达方式(记叙、描写、议论等)运用各种描写手法,比如:动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写、环境描写等)期待精彩现代版的寓言故事“出版”!揠苗助长刻舟求剑2月1日学习任务14《养花》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思循环:奇花异草:大雨倾盆:置之不理:自生自灭:三年五载:狂风暴雨:秉烛夜游:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示2月2日学习任务15《母鸡》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思欺侮:惊恐:忠厚:警戒:消瘦:凄惨:细声细气:如怨如诉:颤颤巍巍:趁其不备:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示2月3日学习任务17《金翅雀》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思战战兢兢:心惊肉跳:提心吊胆:忐忑不安:聚精会神:全神贯注:心不在焉:心平气和:天真无邪:如临深渊:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示2月4日学习任务18《秋天的怀念》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思翻来覆去:侍弄:憔悴:诀别:央求:沉寂:暴躁无常:喜出望外:絮絮叨叨:泼泼洒洒:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示2月5日学习任务21《再见了,亲人》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思硝烟:噩耗:崎岖:阻击:深情厚谊:同归于尽:雪中送炭:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示2月6日学习任务22《桥梁远景图》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主)近义词:()—()()—()()—()反义词:()—()()—()()—()五、查字典,解释下列词语的意思譬如:轮廓:妨碍:层出不穷:小巧玲珑:五花八门:望洋兴叹:胜似闲庭信步:六、每日大事记七、课外阅读签读书名页数内容简述词语积累句子摘抄及品析感悟及启示2月7日学习任务23《黄河象》日记签读读课文写生字多音字、形近字近义词、反义词解释词语家长验收一、正确、流利、有感情的朗读课文。二、从课文中圈出本课需认读生词,并认真抄写下来。三、总结归纳本课形近字、多音字(从本课生字中找)()()()()()()()()()()[]()()()()四、总结归纳本课近义词、反义词(以生词表中出现的生词为主
本文标题:寒假作业
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