第八课探问生命第一框 生命可以永恒吗 课件

第八课探问生命李青云（李庆远），出生于1677年，死于1933年，在世256年，是清末民国初年的中医中药学者，也是世界上著名的长寿老人，经康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统九代至民国。猜一猜，这是谁？说说你所知道的最长寿命是多少？说说他（她）的情况。也可以说说自己家族中最长寿的人是多少岁？2015年5月13日，世界卫生组织发布了2015年版《世界卫生统计》报告。报告指出，目前全球人口平均寿命为71岁，其中女性73岁、男性68岁。平均寿命最高的国家和性别分别为日本女性(87岁)和冰岛男性(81.2岁)。中国在此次报告中的人口平均寿命为：男性74岁，女性77岁。世界人口平均寿命长寿老人和世界人口平均寿命的资料，说明了什么？生命有时尽，生命不能永恒。小华，吃饭时不小心把鱼刺卡在喉咙里了，去医院费了很大劲才取出来。你有过这样“蒙难”的经历吗？说说当时的情况及感受。听了同学们讲的生命故事，看了上面的图片，我感慨万千。同学们，你们有什么感触？生命来之不易。在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的命运。生命充满太多的偶然和未知，我们要珍爱生命。看完视频，你感受到什么？明白了什么？感受到生命的不易与无常，感受到了命运的多舛，也感受到了生命的顽强与美好。明白了生命来之不易，健康无限美好，我们应该倍加珍惜，即使命运多舛，也要珍爱生命，勇敢从容地面对生活，积极进取，乐观面对。要过好自己的每一天，要活得有意义，有价值。1、你的身边有双胞胎吗？他们是不是完全一样？有什么不一样的？说一说。2、说说你熟悉的同学的个性特点、兴趣爱好等。；看完相关链接的内容我明白了为什么重要文件上都要按手印了。同学们，你们明白这是为什么了吗？你还知道现实生活中有哪些运用指纹进行个性识别的？你的父母是做什么的？职业的不同体现了什么？职业的不同体现了人生道路的差异，体现了生命的独特性特点。这些相貌的差异、个性品质的差异、兴趣爱好的差异、人生道路的差异，体现了生命具有什么特点？体现了生命具有独特性。有一部电影叫《重返20岁》，讲述了一位60多岁的老奶奶，意外重返20岁的生活故事。你认为这可能吗？为什么？不可能，因为生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。图上的男孩拉着患癌女友旅游。现在很多疾病都年轻化，一些人三十几岁就得癌症而死。不禁让我们感叹生命的短暂和无常。这不禁让我们感叹!你有何感叹？“每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着”？结合唐山脑瘫小伙袁锋的故事说一说。我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。（一）生命有时尽1、生命来之不易2、生命是独特的3、生命是不可逆的4、生命是短暂的5、无法抗拒生命发展的规律1、为什么会有姓氏之争？传宗接代思想2、姓氏之争体现了什么？体现了生命的接续同学们，这是谁？这是同一个人吗？林志颖儿子kimi林志颖的儿子为什么和爸爸那么像呢？我们也和自己的父母很像。这是为什么？这是因为基因的遗传作用。孩子的皮肤颜色、眼睛大小和形状、发型、体型等外貌遗传概率较高。比如：父母中一方是圆鼻子时，孩子的圆鼻子概率为50%～100%；父母中一方是尖鼻子时，孩子的尖鼻子概率为100%；父母都是卷发时，孩子100%是卷发；父母中只有一人是卷发时，孩子50%也是卷发。我们受父母遗传基因的影响和父母很像，这体现了什么？体现了生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。官员知识分子商人PK为什么他的同事通过看简历资料的户籍所在地和父母工作单位，归纳出群体来，就能归纳出这同一所大学，几种孩子的性格特点和处事方法呢？他们对于实习部门的选择和他们的父母有什么关系？这是因为家长的出身、职业、思维方式及处事方式会影响孩子，孩子从父母那里“继承”来的思维方式、处事方式及性格会直接反映到他的人际交往和处事上。所以，从父母的职业类型等资料能断定这类人的共同性格特点、思维特点、处事特点，受其影响可大致断定孩子的性格、思维及处事方式。听听验证结果孩子受父母影响的问题，给我们什么启示？体现了生命的接续具有什么特点？生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上得到生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。生命可以永恒吗生命有时尽生命来之不易生命有接续在生命的接续中找到一个位置，担当一份使命认识生命的传承关系生命是独特的生命是不可逆的在生命的接续中，精神与文明的传承生命是短暂的搜集古人及自己家族的家谱及家谱中的家训，探究生命传承中对精神和文明的传承与创新。