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9.自然之道道:1.路2.说3.道理,规律4.量词道理,规律学习目标•1.我能正确读写本课词语.•2.我能有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。幼海侦嘲啄企愚蠢返吁拦鸥帽彻读一读男生嘲鸫旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救帽子争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄踌躇不前女生合读词语解释争先恐后:争着向前,惟恐落后,形容十分积极。鱼贯而出:贯,连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。愚不可及:愚:傻,笨;及:赶得上。傻得没有人能赶上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。文中形容我们的做法十分愚蠢,好心反而办坏事。气喘吁吁:形容呼吸急促的样子。踌躇:犹豫,文中指幼龟探头出穴欲出又止侦察外面是否安全的样子。作者简介伯罗蒙塞尔1942-1999。美国著名作家,代表作有《大自然的秘密》即(《自然之道》选入课文时有改动。)阅读课文,了解课文大概•1、课文里写了哪些人物?他们要去哪里?•2、他们去那里的目的是什么呢?•3、课文里写了哪些动物?•4、人和动物之间发生了什么事情?结果怎么样?南太平洋加拉巴哥岛此行的目的:实地观察一下绿龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。动物:绿龟和食肉鸟嘲鸫鲣鸟海鸥太平洋绿龟长大后在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟便可能成为食肉鸟的美食。从划线的句子中你可以体会到什么?幼龟的(弱小)以及从龟巢到大海的过程是充满(危险)的。•突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鸫突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。从这些词语中我们可以体会到什么?从这些词语中我们可以体会到幼龟的行动很(谨慎)。我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。思考:我们的反应与向导的反应分别是怎样的?画出相关的词语。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。为什么他极不情愿这样做?因为他知道这样做不是帮助海龟,而是害了海龟。但是他迫于游客的要求很无奈,不得不去做。•(1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢穴鱼贯而出。•(2)那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。•(3)从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。•是什么原因造成了这严重的后果?→游客们对大自然规律的无知行为。一只幼龟得救了,无数只幼龟丧生了一只嘲鸫飞走了,数十只食肉鸟欢笑了多么令人心痛啊!我们干了一件愚不可及的蠢事。我们干了一件蠢事。我们干了一件愚不可及的蠢事。•我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。•我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。为什么我们表现得这样?我们在反思着自己的行为。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。”悲叹说明向导十分难过。他为大家愚蠢的行为而难过。向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”现在你理解向导的话了吗?言下之意是说:这是大自然的规律,是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。同时向导的话也点明了课文的主题:自然之道,即自然的规律。此时此刻,你深深地懂得了什么?你现在对“自然之道”有更深的了解了吗?你想给人类怎样的忠告?•我们不应是认识自然之道,更要尊重自然之道,遵循自然之道。一切违背自然之道的人和行为注定要失败的。)•大自然中的现象是十分复杂的,没有调查清楚就不要乱做决定或指挥。•人不要自作聪明,要知道,有很多时候,聪明反被聪明误;如果不按规律办事,往往事与愿违,好心办坏事;•大自然中的万事万物都有自己存在的道理,遵循这个生存的法则和规律,大自然就受到保护;违背这个生存的法则和规律,大自然就受到伤害。•大自然气象万千,美丽无比,充满生机,也充满神秘。这“道”不是我们第一节理解的简单的“规律”概念化的两字,而是──要遵循自然之道,要按自然规律办事,否则,就会产生与我们愿望相反的结果。你们接触过这样违背自然之道的事吗?•故事:小时侯我在外婆家玩,发现母鸡正在孵小鸡,我天天盼着蛋壳里的小鸡崽出世。有一天,发现蛋壳已裂开一条缝,幼鸡正在蛋壳里面痛苦地挣扎,我于心不忍,便用手指在蛋壳的裂缝处捅个洞,帮助幼鸡脱壳而出。可是这只光秃秃的幼小的生命却因没有得到足够的孵化时间,身体干瘪,腿脚无力,根本站不起,不久便死去了。•你们知道这是为什么吗?•幼体成鸡、脱壳而出是痛苦的,但是,这是一只幼鸡必须经历的过程。自然界有许多现象看似残酷,但其实却蕴涵着一定的规律。这就是自然之道。《自然之道》这篇课文按照()的顺序,讲述了()的事情。告诉我们:事情发展如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。(我和同伴为了挽救一只海龟致使更多的海龟受到伤害只有遵循“自然之道”,才能使人类与自然和谐共存。大自然中还有什么现象是体现自然之道的呢?候鸟迁徙不能挽留,山涧小鱼难在鱼缸生存,老虎圈养便失去野性,温室难育参天大树。
本文标题:第9课《自然之道》
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