32葡萄是酸的(上课用)

32葡萄是酸的寓言这三则寓言讲了一件什么事情？狐狸吃不到葡萄却说葡萄是酸的。第一则寓言————《伊索寓言》伊索是古希腊人，写了很多短小的寓言故事，后人把它们收集起来编成书，书名就叫《伊索寓言》。第二则寓言————俄国作家列夫托尔斯泰列夫·托尔斯泰的写法特点是简炼又不失生动第三则寓言——克雷洛夫是俄国著名寓言作家克雷洛夫的写法特点是描写细腻，情节生动1轻声读课文，读准字音，读通句子，把课文读正确，读流利。2用学过的方法理解词语。3读读想想：狐狸说葡萄是酸的，葡萄真的是酸的吗？葡萄饥饿丰盛碧玉遗憾成熟何必自言自语pútáoyíhàn给字找朋友：用下面的字组词，看谁组得多。饥（）()盛（）()1静心默读课文，做到不出声，不动唇，不指读。2边读边思考，用“”划出直接描写葡萄的语句。一串串的葡萄成串成串的熟透了的葡萄丰盛的成串成串的葡萄多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般。熟透了丰盛的多汁的成串成串的亮晶晶的把比作。葡萄碧玉多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般。雨后的彩虹就像。十五的月亮就像。狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎么也挨不近抓不住。眼睛看得见，牙齿可咬不着。狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了，馋得，恨不得，兴奋得。再读课文，用“——”划出三则寓言中狐狸的表现。（一）狐狸饥饿，看见架上挂着一串串的葡萄，想摘，又摘不到。临走时，自言自语地说：“还是酸的。”自说自话自高自大（二）狐狸看到成串成串的熟透了的葡萄，它在想怎么才能吃到它们。它跳了半天，但总没有能吃到葡萄。为了使自己不至于太难过，它说：“葡萄是酸的。”饥饿的狐狸越过果树园的墙头，看到了丰盛的成串成串的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般，唯一的遗憾是葡萄都挂得高高的，狐狸无论怎么也挨不近抓不住。眼睛看得见，牙齿可咬不着！狐狸白费了一个钟头，它只好走了。它愤愤地说道：“算了！虽然看上去挺好，实际上却都没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢？”（三）临走时，自言自语地说：“还是酸的。”为了使自己不至于太难过，它说：“葡萄是酸的。”它愤愤地说道：“算了！虽然看上去挺好，实际上却都没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯咯地发响呢？”狐狸心里想：“________。”默读思考，读了这个寓言故事，你明白了什么？讽刺（）的人。劝告人们（）。那些自己没有真才实学，对真正有本领的人却又非常妒忌要勇于面对现实本课的寓言故事有三种不同的写法，你喜欢哪一种？说说你的理由。同桌互相演一演这只吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸，议一议谁演得好。推荐阅读