您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 6同底数幂的除法拔高
同底数幂的除法(一)复习提问:1、同底数幂的除法性质同底数幂相除,底数不变,指数相减.am÷an=am–n(a≠0,m,n都是正整数,并且mn)2、关于0次幂的规定:任何不等于0的数的0次幂都等于1.a0=1(a≠0)例3填空:(1)若am=6,an=3,则am-n=()2(2)若xm+n÷xm-n=x12,则n=()6(3)(4•2m+3)÷(2•2m+1)=()2m+5÷2m+2=238am-n=am÷anxm+n÷xm-n=x(m+n)-(m-n)=x2n例4已知=12m,用含m的代数式表示2x-22x22解:由题意,得:2x-22x÷==4÷2x=12m2x=48m∴例5计算:(1)45÷45=1(2)45÷45=45-5=40(3)am÷am=am–m=a040=1a0=1规定:任何不等于0的数的0次幂都等于1.a0=1(a≠0)例6在括号内填写各式成立的条件:(1)(an)0=1()(2)(|m|–1)0=1()a≠0m≠±1|m|≠1例7计算:(1)(-1.5)0–(-3.14)0(2)32+30+(-3)0解:(1)(-1.5)0–(-3.14)0(2)32+30+(-3)0=1–1=0=9+1+1=115212的值为则,若mxxxm52)12(m3685xxxxnmnm计算685:xxxnmnm原式解25nmnmxx3x34581632334455222解:原式91625222916-252021分析:本题由于底数不同,不能直接运用同底数幂的除法法则计算,但可以先利用其他的幂的运算法则转化为同底数幂的情况,再进行除法运算.的值、,求无意义,且若yxyxyxyx52210235605201023yxyx解:依题意得50yx解得思考:已知2a-3b-4c=3,求4a÷8b÷16c的值.若aX=4,ay=6,求:(2)a3x-2y的值?yxyxaaa232323yxaa2364916(六)拓展练习:(1)若3x-2y-3=0,则103x÷102y=。(2)若xm=6,xn=2,则xm-n=,x2m-n=。(3)若10m=200,10n=2,则9m÷32n=。100031881例3:已知am=7,an=4.求am-n及a2m-3n的值.练习:若7m=3,7n=5.求7m-n及73m-2n的值(4)-am+n÷(-a)m+n若m+n为奇数,则若m+n为偶数,则-am+n÷(-a)m+n=-am+n÷(-am+n)-am+n÷(-a)m+n=-am+n÷am+n=1=-1小结:1、同底数幂除法性质3、性质的形成过程4、性质的灵活使用am÷an=am–n(a≠0,m,n都是正整数,并且mn)2、任何不等于0的数的0次幂都等于1.a0=1(a≠0)计算:(1)107÷1011(2)a2÷a5常规方法:(1)107÷1011=107-11=10-4(2)a2÷a5=a2–5=a–3(1)107÷1011===(2)a2÷a5=====10-4a–3规定:a-pap1=(a≠0,p是正整数)任何不等于0的数的–p(p是正整数)次幂,等于这个数的p次幂的倒数.例1计算:(1)10-3(2)(-2)-4(3)50×10-2(4)(a–b)-3===0.001===0.01=1×==例4用科学记数法表示下列各数:(1)301421000=3.01421×108(2)-2300=-2.3×103(3)0.000001324=1.324×10–6(4)–0.0000000932=–9.32×10–8注意:符号的正负,指数的确定.较大数的科学记数法:a×10n(1≤|a|<10,n为正整数)9.932×103-4.21×1077.21×10–5-3.021×10–3较小数的科学记数法:a×10-n(1≤|a|<10,n为正整数)=0.0000721=-0.003021小结:1、同底数幂的除法性质:am÷an=am–n(a≠0,m,n都是正整数)a×10-n(1≤|a|<10,n为正整数)a×10n(1≤|a|<10,n为正整数)2、科学记数法:
本文标题:6同底数幂的除法拔高
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3424461 .html