说明文文体知识

说明文文体知识（前方高能请注意）•我们学过的说明文有哪些？•《黄河是怎样变化的》•《赵州桥》一、定义说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体，目的在于给读者以科学的知识、科学地认识事物的方法。二、说明文分类（一）根据说明对象不同来分：事物说明文——旨在介绍某一事物的形体特征。事理说明文——旨在讲明事因、物因；如：《黄河是怎样变化的》如：《赵州桥》•（二）根据写作目的分：•1.实用性说明文－－如说明书之类。•2.科学小品文－－主要以介绍科技知识为内容。•（三）根据语言风格分：•１.平实性说明文－－语言平实。•２.文艺性说明文－－语言生动。三、说明文主要特点•1.说明性（以说明为主要表达方式）•2.知识性（以传播科学知识为目的，区别于记叙文和议论文）•3.科学性（说明文的生命）•4.客观性（表达是冷静的、客观的、实事求是的；一般不带作者强烈的感情色彩）•5.条理性（说明顺序）、通俗性（深入浅出、生动有趣）四、说明文四要素（学习要点）•1、说明对象•2、说明对象的特征•3、说明顺序•4、说明方法说明顺序•时间顺序：（类似于记叙文）（按年代古→今或季节春→冬等来写）•空间顺序：注意事物的远近、前后、左右、南北、高低等的位置和方向。•逻辑顺序:概括→具体主要→次要整体→局部原因→结果（可反）现象→本质……说明顺序常取决于说明对象说明方法•例:这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片非常的重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了非常多页竹简。•举例子：将复杂的、抽象的事物或概念，用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。•如《太阳》中：其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。•列数字：一些事物从数量上便于说明特征，可以运用一些数字来说明。•例如《太阳》中：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。•作比较：把被说明的事物与其他事物进行比较，显示事物的特征。通过比较，可以认识事物的特殊点、或被说明的事物与其他事物的共同点。•分类别：把被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别，然后进行分门别类的说明。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”，……一种可以称为“阵地战”，……。•例如:我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。•打比方：把此事物比作彼事物从而把此事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。••例如《太阳》中：有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了九个，只留下一个，地面上才不那么热了。•引用：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。•摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。•列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。•下定义即用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明，以便确定被说明事物的范围和界限。•作诠释是注释说明，一般对事物作通俗的介绍，对事理的性质和特点进行解说。区分下定义和作诠释：下定义：甲是乙＝乙是甲√，作诠释：甲是乙＝乙是甲×。下定义：要求完整严密，句子前后颠倒，表意准确；（可倒推）作诠释：不要求完整严密，句子前后颠倒，表意有误。（不可倒推）从特点上看从科学性的角度看从内容上看——下定义要准确简明，概括性较强；——作诠释则具体而通俗，有时带有一定的描述性。——作诠释的语言比不上下定义。——下定义着眼于事物的本质属性，——作诠释注重于外观的表象、性质和特点。1、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。2、激光是一种颜色单纯的光。3、在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。4、日月光有时经过冰晶反射后进入人眼，也会形成白色的晕，由于冰晶取向多样，折射反射过程复杂，就形成了多种多样晕的现象。5、在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。判断说明方法，下定义还是作诠释？下定义作诠释作诠释作诠释下定义说明方法•举例子•列数字•作比较•分类别•打比方•摹状貌•引用•列图表•下定义•作诠释•具体说明了……•具体精确地说明了……•突出强调了……•分门别类地说明了……•生动形象地说明了……•同上•充实有趣地说明了……•简明直观地说明了……•严谨科学地说明了……的本质•清楚明确地说明了……的特点作用（记忆法）•1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（）•2.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）•3.有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（）•4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。（）列数字分类别举例子打比方•5.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）•6.雪是在云中形成的一种固态降水物。（）•7.赵州桥的设计完全合乎科学，施工技术更是巧纱绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（）•8.统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。（）作比较引用下定义作诠释某些句子中会兼有几种说明方法说明语言要求准确性•说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘谬以千里。•如有一篇说明文写道：“一只蜻蜓一昼夜可以吃2400只蚊子。”2400只蚊子聚在一起，比蜻蜓的身体要大许多倍，这显然是不可能的。这个差错是怎样产生的呢？原来据统计，蜻蜓一小时可吃蚊子50只到100只。一小时吃100只，一天24小时，当然要吃2400只。作者的乘法计算是无误的，却忽略了蜻蜓不可能在一天24小时之内一刻不停地吃蚊子。