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3.1数系的扩充和复数的概念3.1.2复数的几何意义1.虚数单位i的基本特征是什么?(1)i2=-1;(2)i可以与实数进行四则运算,且原有的加、乘运算律仍然成立.复习巩固虚数单位i的引入解决了负数不能开平方的矛盾,并将实数集扩充到了复数集。2.复数的一般形式是什么?复数相等的充要条件是什么?a+bi(a,b∈R);实部和虚部分别相等.复习巩固3.实数、虚数、纯虚数的含义分别如何?设z=a+bi(a,b∈R).当b=0时z为实数;复习巩固当b≠0时,z为虚数;当a=0且b≠0时,z为纯虚数.4.复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系如何?复数实数虚数纯虚数复习巩固5.实数与数轴上的点一一对应,从而实数可以用数轴上的点来表示,这是实数的几何意义,根据类比推理,复数也应有它的几何意义.因此,探究复数的几何意义就成为一个新的学习内容.提出问题1、在什么条件下,复数z惟一确定?给出复数z的实部和虚部2、设复数z=a+bi(a,b∈R),以z的实部和虚部组成一个有序实数对(a,b),那么复数z与有序实数对(a,b)之间是一个怎样的对应关系?一一对应问题探究3、有序实数对(a,b)的几何意义是什么?复数z=a+bi(a,b∈R)可以用什么几何量来表示?复数z=a+bi(a,b∈R)可以用直角坐标系中的点Z(a,b)来表示.xyOabZ:a+bi问题探究(a,b)用直角坐标系来表示复数的坐标平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴.形成结论一般地,实轴上的点,虚轴上的点,各象限内的点分别表示什么样的数?xyOabZ:a+bi各象限内的点表示虚部不为零的虚数.形成结论实轴上的点表示实数;虚轴上的点除原点外都表示纯虚数,1、用有向线段表示平面向量,向量的大小和方向由什么要素所确定?有向线段的始点和终点.2、用坐标表示平面向量,如何根据向量的坐标画出表示向量的有向线段?以原点为始点,向量的坐标对应的点为终点画有向线段.xyO(a,b)问题探究3、在复平面内,复数z=a+bi(a,b∈R)用向量如何表示?xyOabZ:a+bi以原点O为始点,点Z(a,b)为终点的向量.OZuuur问题探究4、复数z=a+bi(a,b∈R)可以用向量表示,向量的模叫做复数z的模,记作|z|或|a+bi|,那么|a+bi|的计算公式是什么?OZuuur22||abiab+=+xyOabZ:a+bi问题探究5、设向量a,b分别表示复数z1,z2,若a=b,则复数z1与z2的关系如何?规定:相等的向量表示同一个复数.6、若|z|=1,|z|<1,则复数z对应复平面内的点的轨迹分别是什么?单位圆,单位圆内部.问题探究例1已知复数对应的点在直线x-2y+1=0上,求实数m的值.222log(33)log(3)zmmim=--+-15m=典例讲评例2若复平面内一个正方形的三个顶点对应的复数分别为z1=1+2i,z2=-2+i,z3=-1-2i,求这个正方形第四个顶点对应的复数.xyOZ1Z2Z3Z4z4=2-i典例讲评例3设复数,若|z|≥5,求x的取值范围.12log4zxi=+1(0,][8,)8x??U典例讲评1.复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应的,即复数z=a+bi复平面内的点Z(a,b)一一对应2.复数集C与复平面内的向量所成的集合也是一一对应的,即复数z=a+bi复平面内的向量一一对应OZuuur课堂小结3.复数z=a+bi与复平面内的点Z(a,b)和向量是一个三角对应关系,即OZuuur复数z=a+bi点Z(a,b)向量OZuuur课堂小结3.2复数代数形式的四则运算3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义复习巩固1.复数的代数形式是什么?在什么条件下,复数z为实数、虚数、纯虚数?代数形式:z=a+bi(a,b∈R).当b=0时z为实数;当b≠0时,z为虚数;当a=0且b≠0时,z为纯虚数.2.复数z=a+bi(a,b∈R)对应复平面内的点Z的坐标是什么?复数z可以用复平面内哪个向量来表示?对应点Z(a,b),用向量表示.OZuuurxyOZ(a,b)提出问题3.两个实数可以进行加、减运算,两个向量也可以进行加、减运算,根据类比推理,两个复数也可以进行加、减运算,我们需要研究的问题是,复数的加、减运算法则是什么?提出问题问题探究1、设向量m=(a,b),n=(c,d),则向量m+n的坐标是什么?m+n=(a+c,b+d)2、设向量,分别表示复数z1,z2,那么向量表示的复数应该是什么?1OZuuur2OZuuur12OZOZ+uuuruuurz1+z2问题探究3、设复数z1=a+bi,z2=c+di对应的向量分别为,,那么向量,的坐标分别是什么?1OZuuur2OZuuur12OZOZ+uuuruuur1OZuuur2OZuuur=(a,b),=(c,d),=(a+c,b+d).12OZOZ+uuuruuur1OZuuur2OZuuur问题探究4、设复数z1=a+bi,z2=c+di,则复数z1+z2等于什么?z1+z2=(a+c)+(b+d)i.问题探究5、(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i就是复数的加法法则,如何用文字语言表述这个法则的数学意义?两个复数的和仍是一个复数.两个复数的和的实部等于这两个复数的实部之和,两个复数的和的虚部等于这两个复数的虚部之和.问题探究6、两个实数的和仍是一个实数,两个复数的和仍是一个复数,两个虚数的和仍是一个虚数吗?不一定.问题探究7、复数的加法法则满足交换律和结合律吗?z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).问题探究8、规定:复数的减法是加法的逆运算,若复数z=z1-z2,则复数z1等于什么?z1=z+z29、设复数z1=a+bi,z2=c+di,z=x+yi,代人z1=z+z2,由复数相等的充要条件得x,y分别等于什么?x=a-c,y=b-d.问题探究10、根据上述分析,设复数z1=a+bi,z2=c+di,则z1-z2等于什么?z1-z2=(a-c)+(b-d)i问题探究复数的减法法则:2、两个复数的差仍是一个复数.两个复数的差的实部等于这两个复数的实部之差,两个复数的差的虚部等于这两个复数的虚部之差.形成结论1、(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i1、设复数z1=a+bi,z2=c+di对应的向量分别为,,则复数z1-z2对应的向量是什么?|z1-z2|的几何意义是什么?1OZuuur2OZuuur1221OZOZZZ-=uuuruuuruuuur|z1-z2|的几何意义表示复数z1,z2对应复平面内的点之间的距离.xyOZ1Z2问题探究2、设a,b,r为实常数,且r>0,则满足|z-(a+bi)|=r的复数z对应复平面上的点的轨迹是什么?以点(a,b)为圆心,r为半径的圆.xyOrZZ0问题探究3、满足|z-(a+bi)|=|z-(c+di)|的复数z对应复平面上的点的轨迹是什么?xyOZ2Z1Z点(a,b)与点(c,d)的连线段的垂直平分线.问题探究4、设a为非零实数,则满足|z-a|=|z+a|,|z-ai|=|z+ai|的复数z分别具有什么特征?若|z-a|=|z+a|,则z为纯虚数或零;若|z-ai|=|z+ai|,则z为实数.问题探究例1计算(5-6i)+(-2-i)-(3+4i).-11i例2如图,在矩形OABC中,|OA|=2|OC|点A对应的复数为,求点B和向量对应的复数.3i+ACuuurxyOCBA13(3)(1)22i-+++13(3)(1)22i--+-典例讲评1.复数的加、减运算法则表明,若干个复数的代数和仍是一个复数,复数的和差运算可转化为复数的实部、虚部的和差运算.2.在几何背景下求点或向量对应的复数,即求点或向量的坐标,有关复数模的问题,根据其几何意义,有时可转化为距离问题处理.课堂小结3.在实际应用中,既可以将复数的运算转化为向量运算,也可以将向量的运算转化为复数运算,二者对立统一.课堂小结P109练习:1,2.P112习题3.2A组:2,3.布置作业3.2复数代数形式的四则运算3.2.2复数代数形式的乘除运算1.设复数z1=a+bi,z2=c+di,则z1+z2,z1-z2分别等于什么?z1+z2=(a+c)+(b+d)i.z1-z2=(a-c)+(b-d)i2.设z1,z2为复数,则|z1-z2|的几何意义是什么?复数z1,z2对应复平面内的点之间的距离.复习巩固1、设a,b,c,d∈R,则(a+b)(c+d)怎样展开?(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd问题探究1、设复数z1=a+bi,z2=c+di,其中a,b,c,d∈R,则z1z2=(a+bi)(c+di),按照上述运算法则将其展开,z1z2等于什么?z1z2=(ac-bd)+(ad+bc)i.形成结论2、(a+bi)2=a2-b2+2abi.1、复数的乘法是否满足交换律、结合律和对加法的分配律?z1·z2=z2·z1,(z1·z2)·z3=z1·(z2·z3),z1(z2+z3)=z1z2+z1z3.问题探究2、对于复数z1,z2,|z1·z2|与|z1|·|z2|相等吗?|z1·z2|=|z1|·|z2|问题探究实部相等,虚部互为相反数的两个复数叫做互为共轭复数.3、在实数中,与互称为有理化因式,在复数中,a+bi与a-bi互称为共轭复数,一般地,共轭复数的定义是什么?23+23-问题探究4、复数z的共轭复数记作,虚部不为零的两个共轭复数也叫做共轭虚数,那么z与在复平面内所对应的点的位置关系如何?等于什么?zz×zz22||||zzzz?=xyOZz关于实轴对称问题探究5、若复数z1=z2·z,则称复数z为复数z1除以z2所得的商,即z=z1÷z2.一般地,设复数z1=a+bi,z2=c+di(c+di≠0),如何求z1÷z2?2222()()()()abiabicdiacbdbcadicdicdicdicdcd++-+-==+++-++问题探究6、就是复数的除法法则,并且两个复数相除(除数不为0),所得的商还是一个复数,那么如何计算?2222()()acbdbcadabicdiicdcd+-+?=+++abibai+-()abiiaibibaibai+-+==--问题探究7、怎样理解?1122||||||zzzz=问题探究例1设z=(1+2i)÷(3-4i)×(1+i)2求.z4255zi=-+例2设复数,若z为纯虚数,求实数m的值.333mizi+=+m=-3典例讲评1.复数的乘法法则类似于两个多项式相乘,展开后要把i2换成-1,并将实部与虚部分别合并.若求几个复数的连乘积,则可利用交换律和结合律每次两两相乘.课堂小结2.复数的除法法则类似于两个根式的除法运算,一般先将除法运算式写成分式,再将分子分母同乘以分母的共轭复数,使分母化为实数,分子按乘法法则运算.课堂小结3.对复数的乘法、除法运算要求掌握它们的算法,不要求记忆运算公式,对复数式的运算结果,一般要化为代数式.课堂小结P111练习:1,2,3.布置作业复数的概念与运算题型分析第一课时题型一:复数的混合运算例1计算:15834(1)12iiii-+-++-17-3i例2设复数z=1-i,求的值.32(46)3zziz++-1-i题型二:复数的变式运算例3已知复数z满足,求的值.10ziz+-=2211zzzz-+++i例4已知复数z满足,求的值.110zz++=4(1)zz++-1题型三:求满足某条件的复数值例5已知复数z满足为纯虚数,且,求z的值.1izz+||4||ziz-=53iizor=-例6已知复数z满足,求z的值.21(21)zizi-=+-533iz=-题型三:求满足某条件的复数值例7已知复数z满足|z-2|=2,且,求z的值.4zRz+?z=4或.13zi=?题型三:求满足某条件的复数值P112习题3.2A组:4,5.P116复习参考题A组:2,3.复数的概念与运算题型分析第二课时题型四:求复数式中的实参数值例8已知复数z=1+i,若
本文标题:72复数的几何意义
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