视听语言 综合版

视听语言授课人：卫轩视听语言视觉元素听觉元素声画关系蒙太奇景别运动角度与视点光与色彩构图人物语言音响音乐声画同步声化分立声画对位叙事蒙太奇表现蒙太奇长镜头一、景别定义：景别是指被摄主体在画面中呈现的范围发展过程：为什么需要不同的景？看戏剧看电影（全景、距离、视点）（放大细节）景别的划分与功能景别的大小是由摄影机与拍摄对象间的距离决定的，电影技术的发展又使它同时取决于所用光学镜头的焦距一般来讲，景别的划分有两种标准，一种以被摄主体在画面中所占的面积大小为标准，凡拍摄主体全貌均为全景，凡拍摄其局部则为中景和近景；另一种以成年人在画面中所占位置大小为标准，将景别划分为：大远景、远景、全景、中景、近景、特写。一般情况下，多采用后一种划分法千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪——柳宗元《江雪》诗由写景到写人，以一种高旷、沉寂的意境，烘托了蓑笠翁雪中孤舟独钓的艺术形象“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚，老和尚再给小和尚讲故事……”由远及近在描述一个故事，这种视觉变化符合人们日常生活中对事物的观察习惯景别的分类一、大远景定义：用广角镜头拍摄的一个广阔区域，是视距最远的景别，通常是从高角度拍摄的画面，可表现十分广阔的场面，一般用来展现天空、海洋、草原、沙漠等浩瀚的自然景色和大范围的地区，几乎没有人物的参与“大漠孤烟直，长河落日圆”功能：大远景多为定场镜头，介绍环境，渲染气氛，以景抒情，以景表意如影片《黄土地》的开头，运用大远景和大全景横摇所拍摄的黄土地充满银幕，然后观众才看到顾青像一个小白点似的身影渐渐走来《黄土地》（1984）《乱世佳人》（1939）二、远景定义：指拍摄全身人像及人物周围广阔的空间、环境、自然景色、人群，主要用于交代环境和气氛（强调环境与人物的依存性、相关性、人物存在方式的合理性）功能：交代人物和事件所处的大环境，以及环境时空同事件发生之间的某种联系；烘托人物的心理状态；表达一种客观、中立、甚至冷漠的态度《画皮Ⅱ》（2012）《新龙门客栈》（1992）三、全景定义：画面能容纳一个人物的全身，并留出周围的空间，给人物以施展动作的余地,相当于照相中的“全身相”。功能：全景是一种最基本的介绍性景别，这种景别可以表现被摄对象的全貌，可以使人物的整个动作和相互的关系得到充分体现，使其承担了记录、表现等重要作用如：体育新闻中往往需要用全景镜头来表现运动员的动作；纪实的电视节目中，全景画面能够无间隔地再现场景全貌的特点《黄飞鸿之狮王争霸》（1993）《阿甘正传》（1994）四、中景定义：画面中出现人物膝盖以上部分或类似视域，相当于照相中的“大半身相”。它常表现人物的小幅度动作，或人与人之间的交流（具有较强的叙事性质）功能：主要强调表现人物以情感交流为主的活动，如影片《偷自行车的人》结尾中父亲与孩子的中景镜头接近人们平时正常观察人物事物的距离方便于镜头的衔接《偷自行车的人》（1948）《不能说的秘密》（2007）五、中近景定义：大体以画面取在人物的腰部左右，经常称之为“人物半身镜头”画面。功能：拉近画面中人物与观众的心理距离，容易产生一种交流感与参与感，突出画面所处环境中的细节，具有指向性《一代宗师》（2013）《一代宗师》（2013）六、近景定义：人物在画面中取胸部以上，或类似视域，占据画幅面积的一半以上，相当于照相中的“小半身相”。功能：表现人物的面部表情、心理状态、脸部的细微动作等，视觉效果比较鲜明、强烈，犹如文学作品中的肖像描写，利于对人物的容貌、神态、衣着、仪表做着细致的刻画如《新闻联播》中的主持人，往往取正面近景，端庄、严肃又容易产生亲近感《龙门飞甲》（2011）《神女》（1934）七、特写定义：特写是视距较近的镜头，取景范围一般是人的两肩以上部分，或比例与此相当的物件和景物功能：起到突出和强调细节的作用，犹如文学作品中的细节描写《寻枪》片段揭示人物心灵的一种特殊表现手段《堕落天使》片段常作为时间与空间的转换，如《毕业生》中的经典时空转场《毕业生》片段《一代宗师》（2013）《阿甘正传》（1994）《春光乍泄》（1997）八、大特写定义：大特写指一种构图非常紧的特写镜头，能够将一件微小的物体，或物体和人物的某部分夸张放大，使被摄对象的局部细节充满画面，比如一双眼睛，一只手枪的枪口。功能：大特写画面本身就具有一定的象征意义，制造悬念，突出重点，集中观众注意力，突出其画面的视觉价值；大特写使被摄对象特别贴近观众，在时间，视觉和心理上产生强烈的反应《太阳照常升起》片段《巴顿将军》片段《这个杀手不太冷》（1994）《惊魂记》（1960）二、视点定义：视点是指拍摄者择取某一观者的位置，而与被摄物形成客观或主观的关系看影视剧常常是观众观察和参与事件的心理过程，摄影机首先是作为观众眼睛的替代物——客观视点；其次是剧中人物的视点——主观视点。客观视点和主观视点的交替变换，使观众进入影像所构建的幻觉世界中。1、客观视点镜头定义：在视听作品中，凡是代表创作者的眼睛，从创作者的角度来叙述和表现的一切镜头，统称为客观镜头。功能：客观、公正、真实，能够具体生动的表现银屏形象，介绍环境，交代剧情，描写人物2、主观视点镜头定义：主观镜头是代表影像中某一人物视线的镜头，摄影机的镜头俨然就是剧中人物的视点，将观众的视线与人物的视线合二为一，体验到剧中人物的视觉感受。主观镜头表现影像中人物对某些对象的主观印象，带有强烈的主观性和鲜明的感情色彩，容易引起观众在情绪上的共鸣，调动观众的参与感和注意力，具有强烈的视觉冲击力功能：1、主观视点镜头是观众参与到剧中，具有身临其境的艺术效果，如著名悬念大师希区柯克创造的“看——被看——反应”的经典镜头组接（其中“被看”的客体就是主人公的主观镜头）2、主观镜头在恐怖片、惊险片中可以起到设置悬念的作用3、主观镜头常用来展示人物的幻觉、想象、梦境《十分钟年华老去-距离里切斯特12英里》补充：1、第二人称视点镜头：片中的人物对着镜头说话（剧中人物与观众的直接交流），产生“间离效果”《唐伯虎点秋香》片段2、非常规视点镜头：镜头的角度比较诡异，摄影机深入到人在任何情况下都无法看到的影像——借位镜头《寻枪》片段三、角度镜头角度：主要指摄影机的位置与表现对象位置之间的角度，也就是观众的角度。镜头角度的实质：在一个二位的银幕上创造一个三维的空间，特别需要建立空间感和物体在场景中的三维立体感法国电影理论家马尔丹认为：“独特的摄影角度只要不是用一个同整个情节有联系的场景去直接说明它的合理性，它是可以取得独特心理效果的。”一、平摄镜头定义：摄影机处于与拍摄对象高度相等的位置。其符合正常人眼的生理特征，合乎观众平常的观察视点和视觉习惯功能及效果：它所拍摄的画面结构、透视、景物大小、对比度等方面的视觉效果与日常生活中的一般观察事物的情况很相似，被摄物体不容易产生变形，能够使画面产生平稳的效果，使人感到平等、客观、公正、冷静，给人以亲切感缺点：一直使用平摄角度会使得画面显得呆板、单调1、正面角度（0度左右）——摄影机处于被摄体正面方向的角度作用：充分展示被摄对象的主要外部特征，把正面的全貌展现出来，画面显得端庄，产生一种对称、均衡、平稳、庄重的效果；若配合近景、特写镜头的使用，有利于深入被摄人物的内心世界，容易形成画面内人物与观众面对面的交流缺点：空间透视感差、场景缺少立体感，画面构图也容易显得呆板、无生气2、侧面角度（90度左右）——摄影机处于被摄物体的正侧方向作用：侧面角度可以很清楚地交代相互交流的人物之间的关系，适合表现人物之间的交流、冲突和对抗；在表现人物时，重点不在神态而在姿态，即侧面角度善于表现人物或事物的动势缺点：不利于展现立体空间，空间透视感较弱《无间道》（2002）3、背面角度（180度左右）——摄影机处于被摄物体的背面方向的角度作用：（1）带给观众强烈的参与感、心理上的认同感；（2）带给观众一种危险的悬念暗示（3）背面拍摄人物时会有离去、结束、悲伤的意味（4）被摄人物时会造成悬念感，提升观众的好奇心4、斜侧角度（45度或135度）——指摄影机处于被摄对象的除正面、正侧面、背面以外的任意一个水平方向的拍摄角度，可以分为前斜侧和后斜侧作用：使被摄物体产生明显的形体透视变化，使画面生动活泼，有利于表现画面的空间透视感和物体的立体感，强化了银幕的纵深感；斜侧角度还可以分清画面中人物的主次关系，用以突出需要着重表现的人物或事物（过肩镜头）《无耻混蛋》（2005）二、俯拍镜头定义：摄影机高于拍摄对象的角度，从高向低拍摄，给人一种俯视的感觉功能及效果：1、表现景：对表现主体表达有种俯瞰、客观、公正、强调、压抑的效果，显示一种严肃、规范、形式、象征、低沉的气氛2、表现人：俯拍镜头使得被摄主体处于心理劣势，因此被摄主体显得萎缩、渺小、孤独，似乎受到压抑，画面往往带有贬低、蔑视的意味《狄仁杰之神都龙王》（2013）《邦妮和克莱德》（1967）（补充）当俯拍角度较大，摄影机拍摄方向与地面达到垂直时，称之为大俯，也就是顶摄功能与效果顶摄画面可以表现出强烈的冲击力，强化观众的心理优越感，能够明显感受到导演的个性表达三、仰拍镜头定义：摄影机处于低于拍摄对象的位置，从下往上，从低向高看功能与效果：1、表现景：使景物显得高大雄伟，突出主体，净化背景的作用2、表现人：对人物有褒奖作用，有崇敬之感；同时，仰拍镜头也观众一种压抑感，危机感《狄仁杰之神都龙王》（2013）《上帝之城》（2002）《这个杀手不太冷》（1994）四、运动镜头运动镜头：与固定镜头相对而言，即机位、角度、景别有一项以上的变化，拍出来的具有自身动感的镜头画面马尔丹在《电影语言》中曾强调：“运动时电影画面最独特、最重要的特征。”巴拉兹•贝拉在《电影美学》中说，运动“既可以使画面显得特别真实，而且能够使观众在与摄影机一同运动的时候，产生一种身临其境之感。”一、推镜头定义：摄像机向被摄主体方向推进，或者变动镜头焦距使画面框架由远而近向被摄主体不断接近的运动镜头功能与效果：1、描写细节、突出主体，强调重要的叙事元素、戏剧元素、动作元素2、制造悬念或紧张的情绪3、进入被摄人物内心世界，有助于深刻揭示人物内心二、拉镜头定义：摄像机逐渐远离被摄主体，或变动镜头的焦距（从长焦拉倒广角），使画面框架由近及远与主体拉开距离的拍摄方法功能与效果：1、常用来揭露或展示空间（展示环境）2、制造悬念3、“告别”“后退”“完结”的心理，画面内部节奏由紧到松，较能发挥感情上的余韵三、摇镜头定义：摄像机机位不动，借助三脚架上的活动底盘，或者拍摄者自身的人体，变动摄像机光学镜头轴线的拍摄方法功能与效果：1、展示空间，扩大视野，有利于小景别的画面内容包含更多的视觉信息《后窗》片段2、强化被摄主体两者之间的关系3、摇镜头常用来回避特殊的视觉情景四、移动镜头定义：移动镜头是把摄影机安放在移动车或者其他运载工具上，在水平方向，按一定的运动轨迹进行拍摄功能与效果：1、横移镜头使画面两侧合理延伸，丰富了影像的表现力《钢的琴》片段2、横移镜头可以形成浏览、巡视、从旁审视的视觉效果3、横移方向若同运动主体方向相反，就会增加画面的冲击力，用来表达反叛、抗拒、冲突、交错、顽强的等意味——《黄土地》求雨片段五、跟镜头定义：指镜头瞄准运动着的人或物，使之不出画面，始终成为关注的焦点，摄像机与被摄体保持等距离运动的镜头功能与效果：1、跟镜头具有很大的强调性，可以突出运动中的主体，交代主体的运动方向、速度以及周围环境的关系2、背跟镜头使观众产生强烈的现场感与参与感（恐怖片和惊悚片中运用背跟镜头使观众产生悬疑紧张之感，纪实片中能使观众置身于事件之中）注：斯塔尼康镜头的运用五、长镜头定义：1、与短镜头相对而言，长镜头是指较长时值（通常在30秒以上）的镜头画面2、与蒙太奇相对而言，长镜头