人教新课标四年级语文下册《中彩那天》PPT课件

人教新课标四年级下册第二单元教学目标•1.认识6个生字，会写14个生字。正确书写“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解”等词语。•2.能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理，并能联系自己的生活实际说说体会。•3.体会叙事条理清楚，首尾呼应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。拮据：jiéjù，缺少钱，境况窘迫。精湛：jīngzhàn，技术熟练，精通。迷惑不解：辨别不清，不明白其中的原因。梦寐以求：寐，mèi，睡觉，睡梦中都想寻找，形容迫切地希望。中彩那天得弃↖↗车中彩那天得弃（严肃咆哮）↖↗车中彩那天得弃（严肃咆哮）↖↗（特别高兴）车中彩那天得弃（严肃咆哮）↖↗（特别高兴）车↓有骨气一个人只要活得有骨气，就等于有了一大笔财富。我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一次，他甚至咆哮着要我滚开。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”•小组讨论：父亲面临的道德难题指的是什么？他是怎样处理这个道德难题的？默读课文,划划读读,细心体会：课文中哪些句子或词语可以看出父亲的诚实守信？比较句子，说说有什么不同母亲让我辨别两张彩票有什么不同。我看到中彩的那张角上又用铅笔写的k字。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了好几遍，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的k字。我想留，但不能留，因为（）。我想还，但又舍不得还，因为（）。想一想：•父亲打电话时，会跟库伯讲什么呢？•父亲最后还是把车还给了库伯，你觉得父亲这样做值得吗？说说理由说一说：•如果父亲占有了汽车,就会().•父亲放弃了汽车,得到了().说一说：•母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”•成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。为什么说父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻？•一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子欺人只能一时，而诚信才是长久之策。谈一谈：•在我们生活中，有没有发生过有关诚实、讲信用的事例呢？小练笔•库伯派人把汽车开走以后，家中的每一个人当时心情会是怎样？他们心里会想些什么？他们之间会有哪些对话？请写一写