快乐就是分享说课课件

《快乐就是分享》说课向芙蓉教科版小学品德与社会五年级上册一、教材分析教材地位：第一单元专题四，以“快乐其实很简单”为主题。教材内容：集开放性、情感性、综合性于一体，将品德教育、行为习惯教育、社会教育、集体教育、情感教育等进行有机融合。编排意图：让学生体验由共同分享带来的快乐，让学生学会与人交流、合作、分享快乐。二、学情分析现在的孩子大多为独生子女，玩伴较少，他们在家庭中的地位和成长环境使他们容易形成自私、霸道、狭隘等不良个性，本课我会运用心理学知识和技术，以“活动”和“体验”为主要教学因素，让学生在整个活动中多想、多看、多参与、多感悟，从而将“给人快乐就是自己最大的快乐”内化为学生的精神需要。三、活动目标情感、态度、价值观目标：体验与人分享带来的快乐和满足感，愿意与人分享。能力目标：学会与人合作、交流、分享快乐，能为他人着想，助人为乐。知识目标：知道“帮助别人就是帮助自己，给人快乐，自己也获得快乐”的道理。四、教学重、难点•教学重点：让学生体验分享带来的快乐及满足感，进而知道给人快乐就是自己最大的快乐。•教学难点：让学生学会与人合作、交流、分享快乐，将“为他人着想，助人为乐”内化为自己的精神需求和行为准则。五、教学方法：1、活动体验法2、游戏悟理法3、情境猜论法六、学生学法1、探究式学习2、研讨式学习3、合作式学习七、活动准备教师准备：CAI课件，落花生果实，各种图形卡片。学生准备：一件心爱的玩具，学习用品或其他物品；总结自己一些好的学习方法、成功经验，制成小卡片。激趣导入，初步感知“分享就是快乐”。八、活动流程课堂总结，共创“分享”小诗。创设分享情境，参与分享活动，体验分享快乐。我们共穿一条牛仔裤我二四六你一三五礼拜天躺在一起喝咖啡洗好蓝色牛仔裤挂在风里飞我们有个红色的扑满我们共穿一条牛仔裤我二四六你一三五礼拜天躺在一起喝咖啡洗好蓝色牛仔裤挂在风里飞我们有个红色的扑满你存纸钞我放零角存了多少钱我不知道只有能拥有你的微笑爱能累积温暖的拥抱分享激动的争执分享相守的坚持分享明天的担忧今晚的泪分享会有痛苦却能看见心中的美分享无聊的时间分享冷掉的烧饼油条分享昨日的悔恨盼望着未来分享会有痛苦却能看见心中的美活动一心爱物品分享会（体验物质分享的快乐）活动二经验方法分享会（体验精神分享的快乐）活动三玩合作拼图游戏（感知分享是成功诀窍）活动四情境猜想和讨论（体验付出带来的快乐）创设分享情境，参与分享活动，体验分享快乐。分享分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。分享是一种博爱的心境，分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。九、作业设计课后和家人或邻居开展“快乐分享会”十、板书设计快乐就是分享给人快乐与人同乐快乐每一天