小学学校管理章程

第1页共103页学校管理章程●学校制度篇学校教职工代表大会条例（讨论稿）第一章总则第一条为了保障学校教职工参与民主管理与监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，促进教育教学工作的发展，依据《中华人民共和国教师法》，制定本条例。第二条教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校管理与监督的基本制度和形式。第三条教职工代表大会要以建设有中国特色的社会主义的理论为指导，坚持党的基本路线，贯彻执行党和国家的方针、政策，遵守国家的法律和法规，正确处理国家、集体、教职工三者利益关系，保障和发挥教职工在参与学校重要决策、维护合法权益、监督学校工作等方面的权利和作用。第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。第二章职权第五条教职工代表大会在本校行使下列职权：（一）听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议；（二）审议通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖励规定以及其他与教职工权益有关的重大规章制度，由校长颁布施行；（三）审议决定教职工教职工生活福利的有关事项；第六条校长要定期向代表大会报告工作，听取意见，认真对待教职工代表大会的决议和提案，尊重和支持教职工代表大会行使民主管理和民主监督的职权。第七条教职工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政管理的职权，协助校长及行政系统开展工作。第三章教职工代表第八条凡依法享有政治权利的教职工，均可当选为教职工代表。第2页共103页第九条教职工代表，既应具有广泛的代表性，又应体现以教学、科研为主，其中教师一般应占百分之六十以上。第十条教职工代表实行常任制，任期一般为三年。第十一条教职工代表的权利：（一）有选举权、被选举权和表决权；（二）有提出提案和方案、充分发表意见的权利；（三）有向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，参加对教职工代表大会决议和提案落实情况的检查和督促的权利；（四）有对教职工代表大会的工作提出批评和建议的权利；（五）因依法行使民主权利受到压制，阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。第十二条教职工代表的义务：（一）努力学习并认真执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法规，不断提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；（二）积极参加教职工代表大会的活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务；（三）密切联系教职工群众，维护群众合法利益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作。第十三条教职工代表大会可以根据需要邀请有关领导干部和其它人员作为特邀或列席代表参加会议。第四章组织制度第十四条教职工代表大会每三年为一届，一般每学年至少召开一次。每次会议须有三分之二以上代表出席方能召开。遇有重大事项，经学校党、政、工领导研究决定，可以临时召开会议。教职工代表大会的选举和表决，需经代表总数半数以上通过方为有效。第十五条教职工代表大会的议题，应根据学校的中心工作和教职工的普遍要求，经主席团审议后，提请大会通过。第十六条教职工代表大会的决议应得到认真贯彻，代表提案应得到及时解答和处理。贯彻、处理的情况，应向下次大会提出报告。教职工代表大会的工作情况应向教职工公布，接受群众监督。第五章工作机构第十七条学校工会委员会为教职工代表大会的工作机构，在校长第3页共103页的组织领导下，会同有关部门做好下列工作：（一）做好大会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出开会方案和主席团人选建议名单，报学校领导批准。（二）大会闭会期间，组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议的落实情况。（三）组织教职工代表的培训，促进教职工代表素质的提高，接受和处理教职工代表的建议和申诉。（四）完成教职工代表大会交给的其他任务。第十八条学校应为工会承担教职工代表大会工作机构的任务提供必要的经费和其他条件。第十九条学校违反教职工代表大会制度和其他民主管理制度，工会有权提出意见并要求改正，保障和维护教职工依法行使民主管理的权利。校长办公室工作职责1.协助校长室研究制订并实施学校规划和工作计划、总结；做好学校周工作安排；整理校办公会议和其他重要会议记录；收集整理学校大事记，编印学校《简报》。2.按上级规定要求，管理好学校人事档案、职称、年度考核、文明单位等档案；指导和督促各处室建立有关档案。3.协助校长室做好人事工作和会计室调资工作。4.负责学校公务接待和校内外的联络工作。5.管理和使用学校行政印章和学校领导公用印章，监管各科室印章的刻制和使用，开具学校介绍信。6.处理接待校内外的来信、来访。7.负责学校文字工作和学校各项活动的宣传报道工作。8.办公室人员相互协作，出色完成本职工作同时完成校长室交办的其它任务。德育处工作职责第4页共103页在集团的统一领导下，以《小学德育工作规程》为指导，结合本校实际，开展德育管理工作。一、依据县市下达的德育工作目标和学校工作计划中的德育工作要求，制订本处室工作计划；二、在校长的领导下，主持德育日常工作，开展好少先队工作，对学生实施思想教育和组织管理。三、组织常规德育活动。如“生命践旅”、小公民道德实践等德育活动，充分发挥晨会、班队会、公布栏、红领巾广播站等宣传教育阵地的作用，充分发挥红领巾监督岗作用，负责《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校《管理条例》教育落实，每学期开展一到两次有影响的教育活动。四、抓好德育队伍建设。协助校长选配好班主任，形成德育工作网络，定期召开班主任会议，指导其制定每学期工作计划，并督促实施。做好以上人员的岗位培训和指导，深入了解以上人员工作落实情况，作好相应记录。在学校网站及时报道德育活动，周周公布班级常规督查情况。五、经常与班主任联系，督促并帮助班主任及时解决学生中的突出问题，处理好偶发事件；结合学科教学对学生进行思想道德教育和养成教育，不断增强德育主渠道的教育效果。六、做好与家长和校外有关部门的联系工作，负责组织好每学期两次左右的家长例会，加强家校沟通，组织教师认真听取家长意见。积极组织社会实践活动，办好家长学校，建立社会、学校、家庭三结合教育网络。七、周密安排、认真督查行政值周和午间值班工作，确保校园环境静、净、美，学生的上、放学路队有秩序，校内外言行讲文明，课间操与眼保健操讲规范，课间活动与午间就餐学习守纪律；八、做好“文明班级”、“十佳少年”“风采少年”“三好学生”和学生综合素质的评定工作。九、做好后进学生的转化工作，落实措施，保证效果；十、加强对学生进行文明、法纪及安全教育，增强法规意识。加强公共卫生和个人卫生的组织检查工作，建立健全卫生保健制度，定期对学生进行体格检查，确保学生的健康和安全。第5页共103页教导处工作职责在集团的统一领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。一、严格执行国家课程标准，制定并实施教学工作计划和有关教育、教学工作的各项规章制度。改进教学方式，减轻过重负担，建立科学的评价制度，全面地大面积地提高教育教学质量。二、审阅备课组、任课教师教学计划，并定期检查指导，总结交流经验。严格执行学校关于“改进常态课堂，提高教学效益”的“155”行动方略，经常听课，发现问题及时采取切实措施，提出符合教学规律的意见。对教师的备课、上课、作业设计与批改、课外辅导和教学质量监控等教学环节进行全程管导。三、认真贯彻体育条例，组织、指导、督查体育课、阳光体育活动及早操、眼保健操。开展丰富多彩的课内外学科活动，培养学生创新意识和实践能力，提高学生全面素质。四、做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订发放及学生循环使用教材的发放收存工作。五、编制校历、课程表和作息时间表，安排好临时调课、代课等工作。六、搞好质量检测的命题、监考、阅卷、成绩统计工作，指导质量分析。七、搞好校际间的教育教学交流、观摩活动的安排和接待工作。八、完成与学校签订的“年度工作目标”中的各项工作任务。九、管理好学籍。做好各类资料的搜集整理、分类归档工作。十、管理好教师的出勤。协助党支部和校长做好教师和有关职工的政治思想工作。教科室工作职责在集团的统一领导下，协助校长具体负责全校教育科学研究工作。一、开展教育科学知识普及与宣传，组织教职工学习教育理论和教第6页共103页育科学研究知识。有计划地安排骨干教师赴校外学习，组织全校教师参加丰富多彩的业务学习活动，培训教师的教育教学基本功，打造现代化的教师队伍。二、全面分析学校教科研重点和方向，每学年初提出规划设想，作出研究决策，每学期初制定教科研工作计划并提出相关科研活动方案，期末进行教科室工作总结。三、深入教育教学第一线，引导教师用教育理论指导自己的教学行为，解决教学中的实际问题。总结、筛选教科研成果，举荐、推广、汇编优秀教育教学研究成果，积极推荐给有关报刊等媒体发表或参赛交流。四、全面建立学校三级课题管理网络以及科研课题的立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的有效机制并实施评价。定期对所有课题进行统筹分析与指导，落实相关工作。五、不断完善教科研考核细则。既重教科研实绩，又重教科研态度；既重期末考核，又重平时考核。六、教科室对内与学校有关职能部门密切配合，加强协作，求得整体发展；对外，积极争取省、市、县教育科学研究部门和专家的指导帮助。七、完成与学校签订的“年度工作目标”中的各项工作任务。八、建好教师业务成长档案及教育科研档案，做好各项研究资料、研究成果的整理与保存工作。总务处工作职责在校长领导下负责校园校舍、物资财务、生活福利等总务管理的职能机构。其主要职能是:1.按照学校工作计划，制订并实施学校总务处工作计划。2.组织好后勤一条线职工的政治学习，业务培训，使人人确立为教学服务，为师生生活服务、为教改服务的思想，强化服务育人的意识。3.明确全体职工的分工，组织岗位培训并落实岗位责任制，做好技术考核和考勤考绩工作。4.坚持勤俭办学的方针，教育全校师生员工艰苦奋斗，厉行节约，开源节流，讲求效益。第7页共103页5.严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预算并定期向校长报告执行情况，年终提交决算报告；严密财务手续，管理好财务档案定期搞好审计。6.管理好校产校具和物资设备，建立物资档案；完善各种规章制度，如购物审批制度、入库验收登记制度、保管制度、领物审批制度、保养维修制度、报损批核制度等。7.根据教导处等部门编制的教育教学所需的书籍、簿本、教具、办公用品等计划，做好采购供应和保管工作。8.合理安排教学用房和生活用房，按事业规模和经济实力，做好校舍的维修、扩建、新建工作，把好质量关。9.管理好校园环境，搞好校园的绿化、美化、净化工作；根据校园建设整体规划和分段方案组织实施。10.会同教导处安排学生劳动，搞好后勤服务和安全工作，重视劳动教育基地的建设。教育工会工作职责全心全意依靠教职工是学校深化教学改革的基础。为了调动广大教职工积极性与创造性，增加教职工凝聚力与向心力，搞好民主管理。一、定期召开教代会，听取校长工作报告，审议学校重大工作、改革措施、规章制度，讨论通过教职工生活福利等方案。二、教代会闭幕之后，对大会作出决定、决议，工会委员会必须认真贯彻执行。三、为了保证校长负责制顺利推行，每学期发动教职工对学校重大工作考核方案等有关问题献计献策，鼓励教职工对学校工作参政议政。四、组织教代会代表视察学校，检查学校办学、教学等情况。五、每月召开工会委员会小组长会议，学习、讨论工会条例，民主管理资料，分析实施学校民主管理。六、落实教代会代表，深入到年级组、教研组、办公室，及时反映教职工的建议，沟通学校干群关系。第8页共103页学校行政干部工作纪律一、在集团的领导下，认真学习、贯彻执行党的教育方针、政策，维护党的领导，与党中央保持一致，服从上级领导的安排，努力完成上级主管部门交给的一切任务。二、学校的各级行政干部服从校长统一领导，保证校长负责制工作的执行，发现问题及时向校长请示汇报，校长也应主动征求各级干部的意见，支持各级干部工作，充分调动各级干部的工作积极性。三、凡是学校的工作计划、总结、财务开支等重大问题，要由学校领导集体讨论，最后由校长决定执行或分管领导宣