平均数(PPT课件)

平均数学习目标1、理解平均数的意义，理解并掌握求平均数的方法。2、灵活应用平均数解决实际问题。口算比赛（18+17）÷5=23+42+18=5+26+45=64÷8+28=（12+36）÷6=34+28+16=56÷7+29=(14+28)÷7=小丽有下面这样的三条丝带。14厘米24厘米16厘米估计：这三条丝带的平均长度在（）厘米---（）厘米之间。1424估判（1）向阳小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款5元。那么，全校每个同学一定都捐了5元。（）（2）三年级一班同学的平均身高是120厘米，李强是三年级一班的学生，他的身高一定是120厘米。（）三年级一班可能有身高超过160厘米的同学。（）××√7652946275（5）6271（4）7269（6）95算◇游泳池的平均水深是120厘米，小红身高140厘米，她在游泳池中学游泳，会不会有危险？为什么？80厘米110厘米150厘米200厘米60厘米我校的舞蹈队参加市舞蹈比赛，评委亮分96、91、95、96、84、99、97，算一算，我校舞蹈队的最后所得平均分是多少？96＋91＋95＋96＋84＋99＋97＝658（分）658÷7＝94（分）评委宣布最后得分是95分。想一想你知道是怎么回事吗?二、探索新知（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）（二）求平均数答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。我们知道了什么是平均数，怎样求平均数呢？也可以像下面这样计算。13就是14、12、11和15这4个数的平均数。1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本？（8＋6＋9＋8＋14）÷5＝45÷5＝9（本）答：平均每人捐了9本。三、知识运用这道题应该怎样解决呢？2.下表是某小组6名同学的身高和体重情况。姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139137体重∕kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6＝828÷6＝138（cm）（34＋38＋35＋34＋36＋33）÷6＝210÷6＝35（kg）三、知识运用我算的是平均体重。我算的是平均身高。测量本班同学的身高和体重，并计算出全班同学的平均身高和平均体重。生活中的平均数5.1班数学第二单元测试的平均成绩是91分。我校三年级平均每班有80人。某校老师的平均年龄是33岁。小学生的平均身高是150厘米。平均数在我们生活中，平均数无处不在，请你读一读下面的话：平均数的特点平均数是一组数据的代表数值，它比一组数据中最大的数要小，比最小的数要大，它表示统计对象的一般水平。