51小学二年级家长会课件

班主任：联系方式：请您将手机调至静音状态，谢谢合作！一、考试情况：100分人平均分：二、您的荣耀我的骄傲：1.在班级管理上很有热情，也很有才能的同学：2.听讲认真，值得表扬的同学：3.上课积极回答问题的同学：。4.写话能力较强的同学：6.思维活跃，富有想象力的同学：7.学习有了较大的进步的同学：8.学习上有一定进步的同学：5.作业书写工整、漂亮的同学：10.热爱劳动，积极主动为班级打扫卫生的同学：12.在运动会上表现突出的同学：11.乐于助人，关心集体的同学：9.读书声情并茂，很有感染力的同学：三、我们班的情况：1、纪律2、卫生3、学习4、我的思路1、班里大多数同学自我约束能力较强，自觉遵守各项纪律。2、班里极少部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。3、个别男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。纪律卫生1、饮水问题：要求带大口的水杯。不要带矿泉水瓶、饮料瓶、玻璃瓶等。2、部分同学有不好的卫生习惯。抽屉里有不吃的早餐，如：鸡蛋、牛奶。3、勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。学习（1）个别同学的作业欠交严重，主动性不够。（2）两极分化严重。我的思路（1）首先从纪律着手，改掉个别同学上课爱做小动作、“爱插嘴”的不良习惯。（2）希望可以与家长多沟通，共同抓紧孩子的学习。（3）我们设置了光荣榜，为表现好的同学得印章，以示表扬。四、学校规章制度：1、作息时间：早上：7：50到校；11:45放学。下午：2：15到校，3:50放学。2、家长接送要到指定的地点专人接送。3、学生体育活动一般都是5：40放学。1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致听写、默写变为抄写，语文成绩总上不去。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解；问同学只问答案，不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，早读纪律也不够好，导致学习“事倍功半”。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧。招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已招数二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢。招数三：重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。招数四：保持一致，始终如一家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。招数五：分解目标，逐步实施无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数六：保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。招数七：会爱孩子请家长代表发言孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！真诚期待与您的合作常过来看看！别忘了