一下家长会

一年八班家长会班级学生59名，男生31名，女生28名。这个比例还算比较平衡。但是班级女生强盛于男生是这个班级最大的特点。不管是学习纪律还是运动女生明显占优势。学习优秀的女生较多，纪律也是女孩子比较能自觉遵守，运动更是明显的弱于男生。但总的来说，整个班级班风班纪还算良好，大部分同学能自觉遵守学校纪律、课堂秩序优良，基本得到各科任老师的好评。班级的概貌：班级学生54名，男生29名，女生25名。这个比例人数还算比较平衡。但从这个学期来看54名同学开始有点出现两极小分化。总的来说，整个班级班风班纪还算良好，大部分同学能自觉遵守学校纪律、课堂秩序优良，基本得到各科任老师的好评。班级荣誉：集体荣誉有广播体操优胜奖、中国象棋、国际象棋第三名校运会总分年段第二名、科技节优秀组织奖班级荣誉：个人荣誉有（不完全统计，可能有遗漏）•器乐比赛获奖：黄佳煜、陆宣颖、康桓熙、刘雅、黄梓宸、骆一萱•英语讲故事比赛获奖：吴生翔、陈维纶、骆一萱•棋类比赛获奖：黄佳煜、杨涓涓、骆一萱、吴思涵、李宁钊、钟晨曦、•舞蹈比赛获奖：刘慧萍、黄诗琪、吴思涵、许静瑶、李佩芸、黄佳禾、黄语芊、黄雅珊、蔡玮凡、黄雅珊小百灵歌手赛获奖：黄梓宸、骆一萱•校运会：8个同学获不同项目的不同名次。•学校科技节上有11个同学获科幻画比赛一、二、三等奖：班级学生的学习方面：1有的孩子学习非常认真，上课专心听讲，积极举手回答问题。2、有的孩子性格内向、文静、不爱表现，但是学习很专心，而且特别细心。3、有的孩子有些小聪明，接受能力比较快，但缺乏自制力，上课爱做小动作、说话。4、还有一部分孩子表面上很乖很听话，但对学习兴趣不大，学习自觉性较差，上课无精打采（听课质量很低）作业完成随便马虎应付，再加上家长可能工作较忙，对孩子管的较少，所以学习比较差。班级纪律方面：1、孩子们过于活泼爱说话，静不下心来。2、下课喜欢追跑打闹，十分危险。3、课堂上发言积极性不高，有的孩子几乎从没在课堂上主动举手发言。4、技能课上有的孩子不能自觉遵守纪律，有的没带课本有的没带学具。需家长配合的几项工作：1、发现问题及时与老师联系。多与老师联系，多向老师交流孩子的情况，双方相互配合。2、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速，特别对孩子的书写质量要严格要求，做好签名工作。3、作业上有些题目孩子不懂，烦请家长耐心的解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。需家长配合的几项工作：4、多关注班级QQ群，了解班级情况，学校活动。（作业、活动的通知）5、正确看待孩子的学习成绩。（分数不是重要的，要看孩子在班级的水平）6、学校作息时间六一过后改为夏季作息时间，请家长配合尽量让孩子做到准时上学，按时回家。（下午上学不要太早，尽量让孩子午睡）需家长配合的几项工作：7、积极配合学校班级开展活动，有意识的指导孩子参加各种活动比赛，让孩子的自信心得到充分的锻炼。（拼音比赛）8、关于红领巾的佩戴说明。9、不要让孩子带零食或零花钱到学校来。拼音比赛具体说明：（群文件有一复习提纲）比赛范围：第一册和第二册1——14单元。比赛内容：1、会认声母、韵母、音节（背拼音三表）。2、会看拼音写词语（书本上P102P103写字表上的字以及第一册的生字词语）。3、会給字或词语选正确音节(注意多音字轻声平翘舌等)。4、会正确抄写音节（注意拼音四线三格的写法）。5、会认字连音节（书上P100P101的认字表）。复习方法：认真完成拼音练习卷并且认真拼读，给认字表、写字表注拼音，读拼音竞赛模拟卷。写字应该注意的问题:1、注意孩子的写字姿势、握笔姿势。2、教育孩子端正写字态度按笔顺书写。3、写字时，要先观察每一个字每一笔在田字格里的位置，然后再写，这样容易把握住字的间架结构，进而把字写漂亮。4、尽量指导孩子写大字，写大字容易把握字的结构，容易把字写漂亮。写一手漂亮的字，就像一个人的“明信片”。对于孩子来说，整洁、规范的书写习惯将直接影响到以后的学习，尤其是各种考试。课内读的要求：正确、流利、有感情。本学期所学的一些课文太长了，学生读起来有一定的困难，尤其对于识字量小的孩子来说就更难了。所以，希望每天晚上家长都要督促孩子拿出一定的时间来读课文。一篇课文学完后，短的课文要能背诵，长的课文要能读的很熟练，一些小诗歌要能熟练背诵读。孩子在读长课文的时候，有时候一些长句子比较难读好，家长可以给孩子示范一下，或者领着孩子读一读。如何引导孩子多读书，读好书呢？一、帮助孩子选择合适的书籍。第一要选择适合孩子年龄特点的读物。一年级可适当看些思想性、故事性较强的儿童文学、童话故事、科幻作品等。第二要尊重孩子的阅读兴趣。每个孩子都有自己的兴趣，家长要善于发现孩子的阅读兴趣，给予积极正确的引导。第三要选择经典读物。孩子阅读经典故事时，心灵与大师们交流、碰撞，可以深切地感受到读书的乐趣。二、创设时间和空间，与孩子共同读书、交流。父母是孩子最好的老师！当你的小孩在读书时，家长也可以适时和小孩一起阅读，创造共同看书的氛围。同时要保证孩子每天的读书时间(至少半小时)。三、要善用各种资源。家长要定期带孩子到书店看书、购书，让孩子感受到读书的气氛。也可以鼓励他和同学互借书籍，增加阅读兴趣。清华附小为孩子们推荐的读书书目1--2年级必读：1、《猜猜我有多爱你》（绘本）2、《逃家小兔》3、《我爱我爸爸》（绘本）4、《红鞋子》5、《爷爷一定有办法》6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7、《格林童话选》选读：1《哪吒传奇故事》童趣出版社2《王一梅童话系列》王-梅华东师范大学出版社3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社5《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社6《你看起来好像很好吃》(日)宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆7《丁丁历险记》(英)迈克法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社8《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德达尔代维译明天出版社9《胡萝卜种子》10《小精灵的秋天》11《小猪唏哩呼噜》孙幼军12《大个子老鼠小个子猫》周锐13《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠14《兔子坡》（美国）罗伯特罗素15、《稻草人》叶圣陶语文家庭作业完成流程：家庭作业是孩子对白天所学知识的巩固，能够认真扎实地完成家庭作业是一个优秀学生必备的品质。掌握正确的方法，将会提高完成作业的质量，提高学习成绩。我们平时不妨试试下面的方法：1、复习做作业前先复习白天所学的知识，对白天所学知识进行进一步的巩固。具体在现在的语文学习中，可以先让孩子读读今天所学的课文，如果能背诵课文更好，然后让孩子读读本课所要求认读的生字。2、改错复习完后，翻到上次做的作业，看一看有没有错误，如果有，找找原因，改过来。3、完成作业作业有时有一种，有时有两种，尤其是读的作业一定保质保量地完成。在完成作业的过程中要鼓励孩子一鼓作气完成，不要养成边做边玩、边做边吃东西的不良习惯，还要注意哪怕只写一个字，也要用心写，写漂亮。4、预习准备；读、标、圈、注、拼读生字看图写话能力的培养•1每次周练的看图写话完成的方法需讲究。•2看书时注意积累好词好句。•3建议有一个节目《蓝猫小学快乐作文》。•4给孩子购买几本看图作文书。•5平时说话时，注意孩子语言表达的条理性。例如（放学的时候，明明走在放学的路上）《家有学童始劳碌——写给小学一年级的家长》《成功源于好习惯》《回到原点看人》《新时期如何做家长》关注儿童成长，促进家庭和谐