三年级作文课件

动物谜语猜一猜1、小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。（猫：外形、叫声、习性）2、大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来吧嗒吧，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。（猪：外形，形态）3、一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。（青蛙：习性、叫声，成长变化）4、没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里去。（蜗牛：外形，形态）5、顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。（公鸡：外形、颜色、习性）动物谜语猜一猜写写喜欢的小动物写作步骤头部四肢翅膀毛发身体开头中间结尾外形特点习性特点饮食睡眠喜好性格抒发情感喜爱之情观察所得我和动物间的有趣故事开头谜语法“耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹豫地告诉他——小狗。外形黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的橘红色的小脚蹼外形观察在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖。（眼睛）嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）肚子的下方长着一双淡红色的小脚。（脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）（从部分到整体）我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子，披着一身深红闪亮的外衣，腹部露出了黄色而柔软的绒毛，好像一件贴身的棉背心。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，真是既美丽又威武！外形观察嘴巴：眼睛：耳朵：尾巴：脚掌：小猫的眼睛绿莹莹的，像两颗闪闪发光的绿宝石。耳朵呈三角形，还会灵活动。鼻子嗅觉灵敏，如果买到鱼，它老远能闻出鱼腥来，还有那八字形的胡须更加可爱。它的尾巴像松鼠尾巴一样，毛茸茸的。它的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常常用来洗脸。一身淡黄的毛，胖胖的，十分可爱。脑袋：毛色：嘴巴：眼睛：尾巴：四肢：它脑袋圆圆的,上面长满了淡黄色的毛，短短的，像擦过油一样光滑、发亮。它的嘴巴像狐狸嘴巴一样，只是嘴尖有点秃。嘴巴上面的两只眼睛简直就是两颗黑珍珠，又黑又亮的，经常看着我，好像在说：“你好吗？小主人。”它的四肢又短又小，可跑得很快。身体也很短小，只有十几厘米长。小狗还长着一条像龙卷风的尾巴，一年四季都卷在背上。生活习性生活习性以及品质是指小动物在吃食、玩耍、睡觉等其他方面的特征。1、小白兔平时最喜欢吃蔬菜和胡萝卜，记得有一次我忘记给它东西吃，我走到哪，那就跟我到哪，嘴巴一张一张的，好像在说：“小主人快给我吃的”直到我给了它一根胡萝卜，它叼着就跑。2、小白兔吃饭可挑剔了。有时我给它拿几根野菜，放在它嘴边它也不理不睬。但是只要我拿着它喜欢吃的胡萝卜、白菜，它就迫不及待地从笼子里跳出来抢着吃。看，它用前脚抱住胡萝卜，用它的小嘴巴先啃成一小块一小块的，然后再细细品尝。别看它嘴小，可不到一分钟就能吃完，三四根胡萝卜呢！一边吃嘴里还一边发出“嘎嘣嘎”的声音。每次它吃饱了，总会跑到我身边，舔舔我的手指头，好像在对我说：“谢谢你小主人。”看着它可爱的样子，我心里可高兴了。写作步骤头部四肢翅膀毛发身体开头中间结尾外形特点习性特点饮食睡眠喜好性格抒发情感喜爱之情观察所得我和动物间的有趣故事结尾文章结尾1、XX是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它，和它快快乐乐地在一起，永远不分开。2、从我家XX的身上，我明白了……，我敬佩它，热爱它。3、XX真是一种……的动物，我真喜欢它。总结写法•总结:•1、先写出小动物的外形特特征。•2、再写小动物的生活习性和品质。如吃食、睡觉、玩耍等。•3、运用恰当的修辞手法，如比喻，拟人等。•4、表达出对小动物的喜爱之情。打开练习本一起去和你喜欢的小动物交个朋友吧！毛茸茸圆鼓鼓圆滚滚急冲冲灰溜溜懒洋洋软绵绵怯生生亮晶晶慢吞吞兴冲冲慢悠悠水汪汪精神抖擞善解人意忠心耿耿炯炯有神聚精会神摇头摆尾自由自在无忧无虑蹦蹦跳跳小心翼翼细嚼慢咽晃晃悠悠惹人疼爱可怜兮兮洁白无瑕亲密无间形影不离一声不吭目不转睛威风凛凛不理不睬肥头大耳乌黑油亮好词