关于创建学习型党组织活动实施方案

中共西宁二十八中学委员会关于创建学习型党组织活动实施方案为了学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，落实创先争优活动，全面推进素质教育，推进学校各项工作，切实提高我校党员的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，根据《市教育局关于推进学习型党组织建设的实施方案》的文件精神，结合我校工作实际，学校党委决定在党员中开展“争创学习型党组织，推进学习型党组织建设”专题活动，特制定本实施方案。一、活动意义在学校开展创建学习型党组织活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的客观要求，是增强学校党组织生机与活力的迫切需要，是全面提高党员队伍素质的重要举措，是推动建设学习型学校的关键，同时也是时代的要求，学校发展的需要和党员教师自身发展的需要。通过推进创建活动的深入开展，形成校园学习氛围，加大师生学习力度，灌输终身学习观念，进一步提高教师素质，优化教师队伍，提高教育教学水平。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性和增强基层党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、团队学习为基础，全面提高党员的综合素质和工作能力，以创建五型学校为着力点，充分利用学校资源，营造校园书香气，构建节约型、学习型、服务型、和谐型、创新型的校园文化，增强学校的可持续发展的内在动力，为学校的改革发展和新的跨越提供强大的精神动力和思想组织保证。三、总体目标1、建立完善的学习机制和制度。学校党委每年制定年度学习计划，健全学习制度，落实市局党委提出的“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等学习措施。2、树立先进的学习理念(即团队学习、终生学习、自主学习)。广大党员教师学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念。3、全校党员教师的整体素质和业务技能显著提高。党员教师自身学习能力、创新能力和文明素质显著增强，形成一支学有所长、具有创业开拓精神、带动学校各项事业发展的专门人才队伍，真正办成人民满意的职业学校。党员在全校成为各条战线的先进人物，优秀率应占较大比例，教学研讨的参与与教科研论文获奖率党员要占较大比例。4、根据市教育局党委创建学习型学校党组织要求，组织全体党员教师在做中学，学中做，注重学以致用，注重调查研究，巩固党员教师“团队学习、终生学习、自主学习”理念，增强党员教师示范意识，提高理论学习转化为实践成果的水平，形成学校思想政治工作良好态势，力争2010年底达到学习型党组织要求。四、实施步骤（一）启动阶段：2010年4月至2010年5月底。启动学习型党组织创建工作，制订活动方案。召开专题动员会，学习文件、明确目的、理清思路、制订方案，推出有力措施。（二）实施阶段：2010年6月至2010年12月下旬。在广泛宣传发动的基础上，落实学习内容，积极创设载体，开展学习活动，全面开展学习型党组织创建活动。（三）总结和迎接评估阶段：2011年1月份。对学习型学校党组织创建工作进行全面总结，形成经验材料。迎接市教育局党委的检查评估。五、学习内容、形式和方法建设学习型党组织，核心在学习，目的在人的全面发展。应着眼于全校党员教师和学生的全面发展和综合素质的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立终身学习体系，更新学习观念和学习行为，加速知识更新，培养造就各级各类人才，使我校在未来发展中具有不竭的创造力和竞争力。(一)学习内容：1、政治理论和法律法规知识学习。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻理解和准确把握科学发展观这一党的理论创新成果的科学体系和精神实质，尤其要把深入学习党的十七大和十七届四中全会精神作为当前学习的首要任务，切实抓紧抓好抓落实。学习“五五”普法内容，重点是有关教育的法律法规；学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》等。2、学习实现教育现代化所需要的知识和技能。组织党员教师学习本职岗位所需的业务及技能，使党员教师能成为本校、本专业的业务骨干、技术尖子。将党员教师的教育培养与教师素质提升有机结合，建立长效培养机制，重点学习教育教学理论和学科知识，提高教书育人本领，提升党员教师的综合素质业务能力，适应新时期教育教学改革发展的需要，增强全面贯彻党的教育方针的自觉性和主动性。3、组织开展“创学习型党组织、做学习型党员”系列活动。在广大党员教师中，组织开展“健康生活、快乐工作”系列学习活动，加强健康知识、心理疏导、先进教育教学理念和现代教育技术等方面的学习，深入开展理想信念教育，促进党员教师身心健康，提高教育教学水平。4、实践锻炼。重视在工作中学习，努力在岗位上成才，通过工作实践和社会实践，提高自身本领。大力提倡向先进典型学习，不断提高思想境界，增长才干，促进自身全面发展。5、学习全国、省、市的重大决策部署，学校2010年省、市政府教育工作会议精神。(二)学习形式：1、自主学习。广大党员教师要根据党委制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划，每年写读书笔记不少于1万字。党委积极向党员推荐书籍，鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。2、团队学习。坚持并完善“三会一课”、中心组学习等制度，经常开展党员座谈会及各种学习教育活动，交流心得体会，使党组织活动成为党员相互学习的课堂，交流思想的精神园地。3、岗位培训。根据学校发展需要，并结合本校教育教育实际和党员的不同岗位，有针对性地开展业务培训。4、继续教育。根据不同学历、年龄和工作需要，学校鼓励党员参加学历教育，不断提高文化层次。5、专题学习。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。围绕我国传统节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感。组织学习英模人物先进事迹，开展向英模人物学习活动。(三)学习方法：（1）以学校网站、宣传栏等信息媒体为依托，在开展宣传学习的基础上，举办网络教育、辅导讲座、报告会、座谈会，组织观看教育片、参观教育等。（2）开展经验交流、成果汇报、实地考察、学习论坛、知识竞赛、业务技能比赛等活动。（3）开展各具特色的文化活动，以及群众喜闻乐见、积极健康的文体活动，把学习教育寓于各种文体活动中。六、保障措施1、组织保障为保证推进学习型党组织建设活动扎实开展，校党委成立推进学习型党组织建设活动领导小组。组长：高绍敏副组长：翟学成、毕春风成员：王志敏杜卫2、制度保障把党员的学习情况作为评先评优、职称评审的重要依据之一，对在创建学习型党组织过程中涌现出来的先进典型，给予必要的精神和物质奖励。3、学习时间保障：每周在教师会议之后组织党员学习活动，使学习时间有保障，学习任务得到落实。3、物质保障布置党员活动室，配备党员常用学习用书，定期给党员发放学习书籍或材料，购置学习培训光盘软件等，保障学习经费，确保学习活动的正常开展。附件1：创建学习型党组织建设活动安排表附件2：2010年党员教师学习阅读推荐书目二○一○年九月八日附件1：创建学习型党组织活动安排表时间活动主题学习重点活动具体安排启动阶段4-5月围绕“读好书、善读书、好读书”为主题的宣传发动中央、省、市、的文件以及建设学习型党组织有关知识1．召开学习型党组织建设征求意见会2．成立领导小组，制定学习型党组织建设实施方案3．召开学习型党组织建设动员会4．开展为党支部、党员买书、荐书活动实施阶段6-12月围绕“话西宁、共发展、促和谐”为主题的科普知识学习活动党建、科技、文化、法律、社会、科学等相关科普知识1．开辟建设学习型党组织专栏、网站专栏2．开展“共享书香”系列主题活动3．开展教师岗位练兵讲课竞赛活动4．开展“七一”系列活动5．举办党务干部培训6．组织参观考察活动7．召开学习型党组织建设推进会8．举办读书有奖征文系列活动9．评选学习型党组织先进个人总结和迎接评估阶段2011年1月围绕“争先进、打品牌、树形象”为主题的争先创优学习活动总结创建学习型党组织的经验1．组织创建学习型党组织检查评估活动2．召开创建学习型党组织个人经验交流会、表彰会附件2：2010年党员教师学习阅读推荐书目一、重要文件1.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》2.《中共中央办公厅关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》（《人民日报》2009.10.29）3.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（《人民日报》2009.9.28）4.《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（《人民日报》2009.12.28）二、法律法规1.《教育法》；2.《义务教育法》；3.《未成年人保护法》；4.《未成年人思想道德建设纲要》三、教育专著1.《教育的十字路口》作者：张文质出版社：华东师范大学出版社2.《写在人生边上》作者：钱钟书出版社：辽宁人民出版社3.《赏识你的学生》作者：孟繁华出版社：海南出版社2003年版4.《做有思想的行动者——研究型教师成长的案例研究》作者：郑慧琦、胡兴宏、王洁出版社：上海教育出版社5.《教师的幸福人生与专业成长》作者：肖川出版社：新华出版社6.《校本教研实践模式研究》作者：柯孔标出版社：浙江大学出版社7.《教育走向生本》作者：郭思乐出版社：人民教育出版社8.《教育的使命与责任》作者：肖川出版社：岳麓书社出版社9.《学校文化》作者：赵中建出版社：华东师范大学出出版社10.《新教育》作者：朱永新出版社：漓江出版社11.《给教师的一百条新建议》作者：郑杰出版社：华东师范大学出版社12.《陶行知教育名篇》作者:方明出版社：教育科学出版社13.《给教师的建议》作者：[苏]苏霍姆林斯基出版社：教育科学出版社14.《班主任工作漫谈》作者：魏书生出版社：漓江出版社15.《教学机智—教育智慧的意蕴》作者：[加]马克斯·范梅南出版社：教育科学出版社四、其他内容1.环保—生存之道2.大国策（社会发展模式）3.中国共产党六十年执政的理论与实践4.文明的冲突与世界秩序的重建5.中国著名特级教师教学思想录6.最新基层党务工作规程方法与案例启示7.中国共产党廉政反腐纪事（1921-2009）8.国际教育新理念9.西方现代教育论著选10.中国著名班主任德育思想录11.中国群体性突发事件12.新形势下党的建设100题13.加强和改进新形势下党的建设30个新要求新举措14.从政提醒—党员干部必须弘扬的15种精神15.跟毛泽东读《论语》16.党支部书记不可不知的常识17.当代中国共产党建设学习型政党研究