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——摹形传神千载如声“滑(gǔ)稽”一词的古义与今义并不全同。古义有多义性,屈原在《楚辞·卜居》中使用它带着贬义,有圆滑谄媚的意思;司马迁在《滑稽列传》里使用它带着褒义,有能言善辩,善用双关、隐喻、反语、婉曲等修辞手法的意思。这两种意义与今义都不尽相同。解题:文本导读•《滑稽列传》是专记滑稽人物的类传。《太史公自序》中说:“不流世俗,不争势利,上下无所凝滞,人莫之害,以道之用,作《滑稽列传》。”此篇的主旨是颂扬淳于髡、优孟、优旃等人的“不流世俗,不争势利”的可贵精神,及其“谈言微中,亦可以解纷”的非凡的讽谏才能。”起到了与“六艺于治一也”一样的作用。1、给下面的字注音淳于髡()赘婿()赍金百斤()禳田()豚蹄()蕃熟()穰穰满家()帣韝()履舄()罗襦()枣脯()棺椁()楩枫()穿圹()抵掌()受赇()优旃()目眙不禁()苑囿()芗()泽瓯窭满篝()检查预习1、给下面的字注音淳于髡(kūn)赘婿(zhuì)赍金百斤(jī)禳田(ráng)豚蹄(tún)蕃熟(fán)穰穰满家(ráng)帣韝(juǎngōu)履舄(xì)罗襦(rú)枣脯(fǔ)棺椁(guǒ)楩枫(pián)穿圹(kuàng)抵掌(zhǐ)受赇(qiú)优旃(zhān)目眙不禁(chì)苑囿(yòu)芗(xiāng)泽瓯窭满篝(ōulóu)检查预习2、本文中共刻画了几个人物?他们有哪些相同和不同的地方?•三个。•相同点:他们都是小人物,但他们都不流世俗,不争势力,仗义执言,巧妙劝诫统治者,都做了对人民和国家有用的事情。•不同点:他们的身份有些差异,一个是赘婿,另外两个是倡优。1、朗读课文,熟悉文本内容。2、找出文中关键词句并解释。走进文本文本研析淳于髡(齐赘婿)以大鸟为喻进行讽谏,使齐王威行三十六年以禳田者为喻,成功借到救兵以饮酒为喻,使齐王罢长夜之饮一、文章中讲述了淳于髡哪几件事情?从中可以看出他具有什么特点?滑稽多变二、第二段中讲述“大鸟三年不蜚不鸣”用意是什么?提示:齐威王不问政事,致使百官荒淫放纵,国家危在旦夕,而齐威王就像这只大鸟一样,三年不蜚不鸣,没有任何措施。因而淳于髡上谏,规劝齐威王勤政。“国中有大鸟”的讽谏隐喻概括本段内容三、第三段的隐语在向齐威王暗示什么?提示:前往赵国带的东西少,却想要达到齐国向赵国请兵的目的,这是在批评齐威王外交上的失误。概括本段内容“操蹄禳田”的寓言类比四、第4段隐语暗示的是什么?提示:讲了一个纵酒淫乱的故事,暗示齐威王应该戒除“长夜之饮”。概括本段内容:“纵酒淫乱”的场面推演作者是如何塑造淳于髡这个人物的?淳于髡:记录趣语以见神采的方法刻画手法淳于髡人物形象出生低微、其貌不扬。为国家和百姓的利益,勇敢地仗义执言。谈言微中,能言善辩,灵活地批评统治者。齐威王初即位时,喜好声色,饮酒作乐,常常通宵达旦,而不理朝政。但是很快在邹忌、淳于髡的劝谏下,振作起来,决心改变齐国的现状,进行变法改革,要使齐国富强起来。齐威王是个有雄心壮志的国君,他以“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”的精神,任用邹忌为相,田忌为将,孙膑为军师,进行变法改革。他从考核官吏,赏罚分明、树立清廉的风气入手,烹了阿大夫,封赏了即墨大夫。又“谨修法律”,实行法治,广开言路,奖励批评,从而揭露弊政,以便于改革;重视人才,选贤任能,加强边防,积极备战。齐威王不以珠玉为宝,戍守边防的田忌、檀子、黔夫等能独当一面,而且用人不受传统观念的限制,往往破格提拔。如淳于髡本是赘婿,地位低下,也委以重任,位在上大夫之列。•题淳于髡墓•刘禹锡生为齐赘婿,死作楚先贤。应以客卿葬,故临官道边。寓言本多兴,放意能合权。我有一石酒,置君坟树前。把下列句子翻译成现代汉语1.马病肥死,使群臣丧之,欲以棺椁大夫礼葬之。2.楚相孙叔敖持廉至死,方今妻子穷困负薪而食,不足为也!优孟语言的智慧归谬法:善于抓住君主的特点,采用轻松活泼、诙谐戏谑的形式,欲擒故纵,先顺着国君的意思,然后巧妙地指出其荒谬指出及危害后果,让国君改变主张。讽谏“贱人贵马”“优孟衣冠”中优孟是怎样讽谏楚庄王的?暗示楚庄王什么?提示:优孟缝制孙叔敖的衣冠穿戴,模仿孙叔敖的言谈举止,暗示楚庄王不可以刻薄寡恩,而应该恤故吏之家。优孟(楚乐人)反语归谬讽谏“贱人贵马”“优孟衣冠”而恤故吏之家“多辩,常以谈笑讽谏”一、作者将这类被统治者视为开心取乐工具的小人物列入传记,寄托着怎样的思想感情?•第一、他表现了司马迁重视下层人,能从下层人的身上发现好品质,并对他们进行热情地歌颂,表现了司马迁突出的民主性与进步性。•第二、通过这些小人物的不流世俗,不争权力,仗义执言,能够灵活巧妙批评残暴荒淫的统治者,来与当时的所谓大臣进行对比,讴歌他们的高贵品质。同时对那些士大夫不问政治的消极行为进行了有力的讽刺和鞭挞。合作探究二、《滑稽列传》是《史记》中较为精彩的篇章之一。和其他人物传记相比,这篇文章刻画人物形象的手法有什么特点?•有别于其他传记的最大特点,就是轻松幽默,寓庄于谐。作者似乎不是在写严肃的史实,而是在写小说,在写故事。但深刻的思想就寄寓其中。你认为淳于髡、优孟、优旃向君王进谏获得成功的原因是什么?从中我们得到怎样的启示?中国历史上不乏忠臣进谏的故事,但他们的命运却各不相同:比干劝谏商纣王不要沉湎于酒色,而被挖心;蹇叔劝谏秦穆公不要出兵伐郑而被嘲讽羞辱;屈原劝谏楚怀王连齐抗秦而被放逐;伍子胥劝谏吴王夫差除掉勾践而身为戮没,但本传中三人劝谏却收到了成效。这是什么原因呢?因为他们注意了进谏艺术,这种迂迥曲折、委婉含蓄而又情趣别致的说理方式当然容易为君王所接受,所以皆收到了良好的效果。唐代魏征没有讽谏艺术,每每获得成功。看来劝谏能否成功。还有一个重要因素就是被谏对象——君王圣明。淳于髡、邹忌取得成功的关键在于齐威王的英明。成功条件:既要有敢谏的忠臣;还要有纳谏的明君成功原因:委婉而讽;抓住时机启示:不但敢谏、勇谏,而且善谏、会谏。学学邹忌。不但要见义勇为,还要见义智为。拓展探究用幽默解决问题的小故事大诗人海涅是犹太人,经常遭受无理攻击。在一次宴会上,一位富翁鄙夷地对他说:“在加里斯岛上,竟然没有驴子和犹太人。”海涅十分平静地说:“看来只有你和我同去,才能填补这个缺陷了。”有一次,萧伯纳因脊椎骨有毛病要从脚跟上截一块骨头来补脊椎的缺损,手术做完后,医生想多捞一点手术费,便说:“萧伯纳先生,这是我从来没有做过的手术啊!”萧伯纳说道:“.......”他说了什么?(要求:得体幽默,还要否决医生的无理要求不超过20个字。)用智慧的、幽默的语言解决问题,领略人生乐趣。1、找出下面句子中含有的通假字,并解释。(1)三年不蜚又不鸣(2)髡尝在侧(3)微闻芗泽(4)赍以姜枣(5)久不相见,卒然相睹(6)此知可以言时矣(7)陛楯者皆沾寒蜚——飞尝——常芗——香赍——剂卒——猝知——智楯——盾课堂练习2、分析加点字的用法,(1)不鸣则已,一鸣惊人。(2)先生少之乎?(3)乐极则悲。(4)王有所爱马,衣以文绣。(5)韩魏翼卫其后。(6)置酒而天雨。惊,使动用法,少,意动用法,悲,形容词活用为动词,发生悲痛的事衣,名词活用为动词,给…穿翼,名词作状语雨,名词用为动词,下雨1.国中有大鸟2.私情相语3.妇言慎无为4.齐威王横行(古义,首都、京城里面,今指国家里边。)(古义,个人之间的交情,今指男女之间隐秘的情爱。)(古义,不要去做,今义,没有作为。)(古义,率意而行,今义,任意胡来。)一、古今异义(举要):二、文言句式(举要)1.六艺于治一也。淳于髡者,齐之赘婿也。2.淳于髡说之以隐衣以文绣3.二世杀死4.置酒后宫赐酒大王之前判断句状语后置被动句省略句词类活用1、于是乃朝诸县令长七十二人。2、王曰:“先生少之乎?”3、齐赵陪位于前,韩魏翼卫其后。4、皆知大王贱人而贵马也。朝:使动,使……朝见。•少:意动用法,以为少。•翼:名词作状语,像鸟的张开翅膀一样。•贱,贵:意动词,即以为贱,以马为贵。本文采用罗列轶事,记录趣话的叙事笔法,各故事紧扣主旨、多用赋笔、布局精巧、过渡自然、句法奇秀、妙趣横生。
本文标题:滑稽列传公开课
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