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主讲教师:邱娟比喻、借代和比拟的类型及表达效果谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑。比喻是通过两类不同事物的相似点,用本质不同的乙物来描绘说明甲物的修辞手法。它一般由本体、喻体和关系词(或称比喻词)三部分构成,本体指被比喻的事物,喻体指用来比喻的事物,关系词指联系本体和喻体的词,或者表示比喻关系的词。一.什么是比喻?1.明喻(直喻)明喻是明显表现出比喻关系,一般本体、喻体、关系词都出现。常用的关系词有“像”、“如”、“似”、“若”、“同”、“类”、“犹”、“比”、“般”、“好像”、“如同”、“好似”、“恰似”、“一般”、“一样”、“仿佛”、“宛然”、“像……一样”、“如同……一般”如:信任就像一张弄皱的纸,即使抚平,也不会变成原来的样子。二.比喻分类有哪些?暗喻是比明喻进一层的比喻,其形式是甲是乙。常用的关系词有“是”、“成”、“属”、“即”、“成了”、“成为”、“变成”、“化为”、“化作”、“等于”、“算作”、“当作是”等。2.暗喻(隐喻)借喻是一种本体和关系词都不出现,而由喻体直接代替本体出现的比喻。借喻本体与喻体的关系较明喻、暗喻更密切,喻体代表什么本体,要结合特定语境去意会。惊涛拍岸,卷起千堆雪3.借喻连喻是用几个喻体分别说明描写几个本体,即几个比喻的连用。对渊博友,如读异书;对风雅友,如读名人诗文;对谨饬友,如读圣贤经传;对滑稽友,如读传奇小说。(张潮《幽梦影》)4.连喻博喻是以多个喻体来说明描写同一个本体的。博喻的充分性,能给人畅快淋漓、穷形尽态之感。因而,博喻又被称为复喻。她瞧瞧身旁已沉沉睡去的同伴,轻快无声地从梯子上滑下来,她像一只花猫像一只蝴蝶像一片彩云从梯子上飘下来。(莫言《白棉花》)5.博喻借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞手法。借代①事物特征代本体事物大胡子凶神恶煞地吼叫着。②具体代抽象南国烽烟正十年。③专名代泛称我们的时代需要千千万万个雷锋。④形象代本体上面坐着两个老爷爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装⑤部分代整体两岸青山相对出,孤帆一片日边来。以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。借代效果比拟是运用联想,把物当成人,把人当成物,把甲事物当作乙事物来描写,或者把抽象概念当作人或物来描写的一种修辞格。即描述一件事物时,转变其固有性质为另一种与其截然不同的事物加以形容。比拟拟人就是把物人格化,赋予物以人的动作行为或思想感情。1、把动物比拟成人(把动物当成人来描写。)蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。一、拟人2、把植物比拟成人(把植物当成人来写,使植物具有人的思想、品格和动作行为。)例:街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。(老舍《在烈日和暴雨下》)主要是使抽象的事物具体化,使无生命的东西活跃起来,增加语言的生动性和形象性,对所表达的事物产生鲜明的印象,感受到对事物的强烈感情,能引起共鸣。比拟效果:为表达某种强烈的爱憎感情,把人当做物或把此物当做彼物来描写的比拟叫“拟物”。做人既不可以翘尾巴,也不可夹着尾巴2.拟物再见
本文标题:比喻、借代和比拟的类型及表达效果
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