《文明行为从我做起》主题班会课设计

《文明行为从我做起》主题班会课设计一、活动目的针对我校部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象，以讨论的方式对学生进行一次文明礼貌教育，增强班级学生的文明意识。二、活动准备1．召开班委会，分析班级情况，确定班会主题。2．将班会的主题告诉全体学生，请学生进行思考并作一些材料上的准备。3．环境布置：布置黑板：黑板正中写上活动主题，主题的右方配上彩色图案。三、活动过程“弯弯腰,伸伸手”行动开始了！师：每天清晨，当我们迎着阳光，高兴的踏进我们崭新的校园，宽敞的教室，我们是多么的高兴呀。环境优美、整洁干净的新校园给我们的生活学习带来了美好的享受。同学们那良好的卫生习惯也让全学校老师笑逐颜开。可是，在美好的背后，还有许多与美好的校园文明格格不入的行为正在某一个角落上演……播放录像资料，学生说说都看到了哪些不好的现象？我们周围还有哪些不文明的现象？师：看到这样的情形你有什么感受？学生自由发言、讨论。师：为什么这样的行为依然可以“如数家珍”般的被罗列？难道这些行为是不能够被阻止的？难道这就是我们所追求的文明校园？师：“校园文明”这一话题似乎有些老生常谈，但它又确实和这个校园里的每个人有着直接的关系——共建校园文明，需要你、我、他共同的努力。在“校园文明行为从我做起”这样一个班会沟通平台中，希望所有的同学都能积极参与“校园文明”的话题讨论中来，告诉我们：①你认为出现这些不文明行为的原因是什么？②你是如何看待校园不文明行为的？③你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为？④对于建设校想的校园环境是什么样的？……小组讨论交园文明你有没有好的想法？⑤你心目中理流，填写调查表。交流展示。师：同学们讲的都很好，我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点：一、讲究诚信二、加强团队合作精神的锻炼和培养三、爱护公物四、助困解困互助五、拾金不昧六、在食堂进餐后自觉将碗筷放到收碗处七、保护环境，美化校园八、节约使用水、电等公共资源九、温和谦让，举止文明十、助人为乐十一、真诚对人，宽以待人十二、惜时守时十三、遵守公德，不大声喧哗，打饭排队有秩序十四、衣着整洁得体，讲普通话师：让我们共同来建设一个文明的校园环境。宣读倡议书校园文明倡议书亲爱的同学们：中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。孔子说：“仁者爱人”，“仁者，人也”，讲究的是“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的亲亲之道，这已形成了优良的民族传统。从自身做起，团结带领全体学生，争当优秀的小学生，为此，我们倡议：一、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。五、尊敬师长，团结同学，互相帮助。六、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物。八、课间不疯打闹，上下楼梯靠右走，不拥挤。九、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具。十、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。我们知道“好习惯益终生”。亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明小学生，共创文明校园，展示当代学子风采让我们最后来做一个承诺，共同约定做一个文明守纪的小学生。班级举行“告别陋习，握手文明”集体签名活动