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5.2解一元一次方程(二)----去括号练习解方程9-3x=-5x+5解:移项得:合并同类项得:系数化为1得:2x=-4x=-2-3x+5x=5-9一元一次方程的解法我们学了哪几步?移项合并同类项系数化为12、移项,合并同类项,系数化为1,要注意什么?②合并同类项时,只是把同类项的系数相加作为所得项的系数,字母部分不变。③系数化为1,要方程两边同时除以未知数前面的系数,最终化为X=a的形式。①移项要变号。练习:化简5+3(x-2y)的结果是:化简x-(2-2y)的结果是:5+3x-6yx-2+2y例1解方程3x-7(x-1)=3-2(x+3)解:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:3x-7x+7=3-2x-63x-7x+2x=3-6-7-2x=-10x=5解一元一次方程的步骤:移项合并同类项系数化为1去括号1.判断下面方程去括号是否正确,并且将错误的改正:(1)5x-(3x-2)=1去括号得:5x-3x-2=1()(2)5x-3(1-3x)=1去括号得:5x-3-9x=1()(3)5(x+2)-2(3x-2)=1去括号得:5x+10-6x+4=1()√××4.解下列方程:(1)4x+3(2x–3)=12–(x+4)(2)2(10-0.5x)=-(1.5x+2)(1)4x+3(2x–3)=12–(x+4)解:去括号得:4x+6x-9=12-x-4移项得:4x+6x+x=12-4+9合并同类项得:11x=17系数化为1得:x=1117(2)2(10-0.5x)=-(1.5x+2)解:去括号得:20-x=-1.5x-2移项得:-x+1.5x=-2-20合并同类项得:0.5x=-22系数化为1得:x=-441.这节课学了什么?用去括号的方法来解一元一次方程2.解一元一次方程的步骤是什么?去括号→移项→合并同类项→系数化为1(1)括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号(2)括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号。3.去括号应该注意什么?拓展训练1.解方程:(1)3x-2[3(x-1)-2(x+2)]=3(18-x)(1)3x-2[3(x-1)-2(x+2)]=3(18-x)解:解:去括号得:3x-2(3x-3-2x-4)=54-3x3x-6x+6+4x+8=54-3x移项得:3x-6x+4x+3x=54-6-8合并同类项得:4x=40系数化为1得:x=10课后思考:是否通过去括号→移项→合并同类项→系数化为1就可以解所有的一元一次方程吗?作业:必做题:P102第2,4题选做题:1.小明在公路上行走,速度是每小时6千米,一辆车长为20米的汽车从她背后驶来,并从小明的身旁驶过,驶过小明身旁的时间是1.5秒。求汽车的行驶速度。课后习题,做一做2020年2月4日星期二
本文标题:北师大版七年级上5.2解一元一次方程(去括号)
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