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•书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——(唐)韩愈•旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——(宋)苏轼•读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——(德)歌德•书是人类进步的阶梯。——(苏联)高尔基一次借书的经历一次买书的经历温馨提示为什么借书怎样借是否借到为什么买书挑选的过程心情、感受一本不平常的书书店奇遇记借书的烦恼这次买书赚大了好书抱回家网上淘书记畅游书世界小书虫买书记吃一堑长一智我与书的不解之缘都是贪心惹的祸天降奇书让人气恼的一次买书好书漂流记比赛:给买书(借书)故事取名字要求:规定时间里写出一个题目,让人一看就想听你的买书或借书故事。我来到林东家,他家的书好多,我向林东借一本书,可说什么他都不肯,我急了,想尽办法,才换到这本书。我来到林东家,他家的书好多,我向林东借一本书,可说什么他都不肯,我急了,想尽办法,才换到这本书。我来到林东家,一眼就被他家那整整两大柜的书给吸引。他家的书可真多呀!有童话类的、有百科知识类的,还有许多精美的杂志。咦,这一本《上下五千年》真是好书!这本书不仅印刷精致,附有精美的插图,连纸张的质量摸起来都舒服,真是太吸引我这个小书虫了。我眼巴巴地看着这本书,眼光再也舍不得从它身上挪开了。我讨好地对林东说:“你能不能把《上下五千年》借给我?”他皱着眉头,为难地说:“这本书是我的生日礼物,不能随便借。”我连忙信誓旦旦地说:“放心吧,我一定把这本书保管得像新的一样。”他撇撇嘴,一脸不情愿:“你喜欢不会自己去买。”我急了,苦苦哀求:“可是书店没有这个版本,要不,我多拿几本书和你换,随便你挑,好吗?”他歪着脑袋想了半天,见他不吱声,我心想:舍得舍得,有舍才有得,得再给他点甜头。我赶紧又说:“我再送你一个最新款的悠悠球,好吗?”他这才点点头。我喜不自禁,赶紧把《上下五千年》小心翼翼地用塑料袋包好,放到书包里,生怕林东又反悔了。我来到林东家,一眼就被他家那整整两大柜的书给吸引。他家的书可真多呀!有童话类的、有百科知识类的,还有许多精美的杂志。咦,这一本《上下五千年》真是好书!这本书不仅印刷精致,附有精美的插图,连纸张的质量摸起来都舒服,真是太吸引我这个小书虫了。我眼巴巴地看着这本书,眼光再也舍不得从它身上挪开了。我讨好地对林东说:“你能不能把《上下五千年》借给我?”他皱着眉头,为难地说:“这本书是我的生日礼物,不能随便借。”我连忙信誓旦旦地说:“放心吧,我一定把这本书保管得像新的一样。”他撇撇嘴,一脸不情愿:“你喜欢不会自己去买。”我急了,苦苦哀求:“可是书店没有这个版本,要不,我多拿几本书和你换,随便你挑,好吗?”他歪着脑袋想了半天,见他不吱声,我心想:舍得舍得,有舍才有得,得再给他点甜头。我赶紧又说:“我再送你一个最新款的悠悠球,好吗?”他这才点点头。我喜不自禁,赶紧把《上下五千年》小心翼翼地用塑料袋包好,放到书包里,生怕林东又反悔了。一次借书的经历今天,我闲着没事就去找邻居玩。一进门我就发现邻居正津津有味地看着《门萨大师》,它可是一本知识丰富又有趣的书,我做梦都想买来看,但是因为零用钱不够才放弃了。如今,别人有了,还不赶快借来看看!于是我对他说:“你可不可以把书借给我看一会呀?”邻居摇摇头。我用尽花言巧语试图说服他,可他还是摇头。我垂头丧气地走回家里,忽然想起他最爱看刺激的书啊!我可以借《冒险小虎队》给他看!我兴冲冲地跑到邻居家,他一看是《冒险小虎队》就答应了,还约定下午6点要还他。我高兴地跳回家里,爱不释手地看起来,连家里人叫吃饭都听不到。不知不觉到了还书的时间,书还没看完不想还,可又一想做人要有诚信呀,我只好依依不舍地去邻居家还书了。片段练习:走进,呀!!我语言描写:你可不可以把书借给我看一会呀?•动作描写:看摇头说服跑跳走……•神态描写:津津有味垂头丧气兴冲冲•心理活动:•我做梦都想买它,但是因为零用钱不够才放弃了。如今,别人有了,还不赶快借来看看!•心情:高兴眼花缭乱琳琅满目不计其数摆满满满七零八散喜不自禁喜出望外欣喜不已眼前突然一亮眼巴巴地看着信誓旦旦地说小心翼翼嘀咕簇拥津津有味求知若渴如饥似渴地吮吸着知识的营养1.回顾借书经历,把借书经过写成一段话。2.语句通顺,表意清晰。3.运用人物的语言、动作、神态、心理活动等描写,表达出当时的心情。
本文标题:记一次买书的经历
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