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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 资本运营 > 2016河南中考历史全程备考方略热点专题复习:专题二中国近代化的探索史(30张)
第三部分年度热点专题专题二中国近代化的探索史目录上一页下一页末页目录上一页下一页末页1861年,曾国藩创办安庆内军械所,反映了洋务派“自强”的愿望;1911年,辛亥革命取得胜利,推翻了清朝的统治,结束了封建帝制,使民主共和的观念深入人心;1931年,我国第一部有声电影《歌女红牡丹》拍摄……近代中国逐渐在经济、政治、社会生活等领域开始了近代化的探索。中国人开始认识世界,开始探索救国救民之路。目录上一页下一页末页知识导图洋务运动中国近代化的探索经济(器物、技术)戊戌变法辛亥革命新文化运动政治制度思想文化中国民族工业的发展萌芽:时期:洋务运动到清朝末年原因:①洋务运动引进西方科学技术,为中国近代企业积累了生产经验,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路;②外商企业的刺激。初步发展:时期:甲午中日战争后原因:①清政府为了扩大税源,放松了对民间设厂的限制;②张謇提出的“实业救国”思潮的影响。黄金时代:时期:第一次世界大战期间(1914~1918年)原因:①辛亥革命冲击了封建制度,实行了有利于经济发展的政策,倡导使用国货;②一战期间,帝国主义国家忙于战争,暂时放松了对中国经济的掠夺。目录上一页下一页末页命题线索1经济近代化的探索线索梳理目录上一页下一页末页曲折发展:时期:20世纪三四十年代原因:①一战后,帝国主义经济势力卷土重来,特别是日本帝国主义的侵略加剧;②官僚资本主义的压迫;③长期战争的破坏。消失:时期:1954~1956年原因:新中国对资本主义工商业进行了社会主义改造。特征:①整体发展水平落后;②发展不平衡,主要集中在轻工业,重工业落后,未形成完整的工业体系,主要集中在沿海沿江的大城市,内地薄弱;③发展短暂且过程艰难曲折。落后原因:半殖民地半封建的社会性质决定了中国近代经济发展必然受到封建主义、官僚资本主义和帝国主义三座大山的压迫。君主立宪制领导阶级:以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派指导思想:康、梁的维新思想主要探索活动:1895年,康有为、梁启超等人领导了公车上书,揭开了维新变法运动的序幕;1898年,光绪帝接受康有为等人的维新思想实行戊戌变法,后以失败而告终。民主共和制领导阶级:以孙中山为首的资产阶级革命派指导思想:三民主义主要探索活动:孙中山等人于19世纪末20世纪初建立了多个革命团体,后于1905年创办了中国第一个资产阶级政党中国同盟会;1911年,孙中山领导了辛亥革命,后创立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》。目录上一页下一页末页命题线索2政治近代化的探索无产阶级专政领导阶级:无产阶级指导思想:马克思主义、毛泽东思想主要探索活动:在1919年的五四运动中,中国的无产阶级首次作为独立的政治力量登上历史舞台;1921年,中国共产党成立;1949年,中华人民共和国成立。目录上一页下一页末页目录上一页下一页末页命题线索3思想文化及教育近代化的探索具体思想来源受其影响的运动“师夷长技以制夷”魏源的《海国图志》洋务运动“物竞天择,适者生存”严复译著的《天演论》戊戌变法“民主、科学”资产阶级强调的自由、平等等思想新文化运动毛泽东思想马克思主义新民主主义革命京师同文馆:创办于洋务运动期间(1862年),是中国近代第一所新式学堂,是近代新式教育的开端。京师大学堂:创办于戊戌变法期间(1898年),是中国近代第一所国家建立的最高学府,它的创办表明中国近代教育改革迈出了重要的一步。1912年,京师大学堂改称北京大学。废除科举制:1905年,清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。新式教育体制:①1904年,清政府颁布了《奏定学堂章程》,这是近代中国第一个系统完备并付诸实施的法定学制;②中华民国成立后,对晚清学制进行修改,主要是缩短了修业年限,强调自然科学;③1922年,北洋政府参照美国学制,再次进行改革。至此,中国新式教育体系基本形成。目录上一页下一页末页科技詹天佑:1909年,由詹天佑设计并主持修建的京张铁路建成通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。侯德榜:侯德榜制出纯碱,并撰写《制碱》一书,将制碱的奥秘公之于世,打破了制碱业的垄断。他还探索出制碱的新工艺,被命名为“侯氏制碱法”。李四光:李四光创立了地质力学理论,为大庆油田和华北油田的勘探和开采提供了理论基础。目录上一页下一页末页命题线索4科技及社会生活近代化的探索社会生活社会习俗:剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜、禁缠足、倡女权等,人们摒弃了一些社会陋习,开始了文明生活。交通通信:轮船、火车、汽车、飞机等交通工具传入中国,方便了人们的出行和商品的流通。有线电报、电话等通讯工具传入中国,便利了信息的传递。文化生活:照相、电影、报纸等的出现丰富了人们的精神文化生活,开阔了人们的视野,改变了人们的思想观念。目录上一页下一页末页目录上一页下一页末页命题线索5中国近代化的过程阶段名称学习内容性质代表人物影响第一阶段洋务运动西方先进技术地主阶级的自救运动洋务派(、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞)没有使中国富强起来,但在一定程度上抵制了外国经济势力的扩张;引进了西方先进的科学技术,培养了一批科技人才,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。第二阶段维新变法运动政治制度(君主立宪制)资产阶级改良运动康有为、梁启超等是一次思想解放运动,在社会上起了思想启蒙的作用;促进了资本主义的发展和科学技术的传播。阶段名称学习内容性质代表人物影响第二阶段辛亥革命政治制度(民主共和制)资产阶级民主革命孙中山等结束了封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心;但没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成反帝反封建的革命任务。第三阶段新文化运动思想文化思想解放运动陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等是我国历史上一次空前的思想大解放运动,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。目录上一页下一页末页备战演练1.(2015南京)下图反映了某时期中国民族工业的发展状况。造成这种状况的原因有()①帝国主义暂时放松了掠夺②海外华侨的竞相投资③辛亥革命冲击了封建制度④南京国民政府的推动A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④A答案解析目录上一页下一页末页60004000200001913年1920年厂数(家)创业资本数(十万元)【解析】1914~1918年第一次世界大战期间,帝国主义国家暂时放松了对中国经济的掠夺,中国民族工业得到了一个发展的机会,进入了“黄金时代”。1911年辛亥革命的成功冲击了封建制度,同时民国政府也出台了有利于民族工业发展的政策。海外华侨也竞相投资国内近代工业。①②③都促进了中国民族工业的发展,这与图表中1913~1920年中国民族工业的迅速发展相符,故本题选A。南京国民政府成立于1927年,与图表无关,故排除含④的选项B、C、D。目录上一页下一页末页2.(2015广东)下列表格归纳了近代以来先进中国人为实现民族复兴进行的四次重大探索。请按提示在表格中的①、②、③处填写最佳答案()A.①洋务运动②孙中山③陈独秀B.①五四运动②孙中山③曾国藩C.①五四运动②曾国藩③胡适D.①洋务运动②陈独秀③梁启超答案解析A目录上一页下一页末页梦想重大探索代表人物自强求富梦①李鸿章变法强国梦戊戌变法康有为民主共和梦辛亥革命②民主科学梦新文化运动③目录上一页下一页末页【解析】李鸿章是洋务运动的代表人物之一,以“自强、求富”为口号创办了一批近代军事和民用工业;孙中山领导的辛亥革命推翻了封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心;陈独秀是新文化运动的代表人物之一,提出了民主和科学的口号,促进了人们的思想解放。①②③对应的分别是洋务运动、孙中山、陈独秀,故本题选A。解析3.(2015淮安)近代以来,随着社会的发展,教育方式和文化生活也在发生着变化,关于以下三幅图说法不正确的是()A.图一反映的是创办于北京的近代中国最著名的中文报纸B.图二反映的是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构C.图三反映的是中国近代第一所国家建立的最高学府D.三幅图都反映了历史的进步图一图二图三答案目录上一页下一页末页A目录上一页下一页末页【解析】图一反映的是1872年在上海创办的《申报》,这是近代中国最著名的中文报纸;图二反映的是1897年在上海创办的商务印书馆,是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构;图三反映的是1898年创办的京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府。三幅图片都反映了近代中国在社会生活和教育方面的进步。A说法错误,故本题选A。B、C、D说法正确,可排除。4.(2015洛阳二外模拟)从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进。上述阶段取得的成就主要有()①开启了中国近代化的进程②促进了民族资本主义的产生和发展③开启了思想解放的闸门④结束了两千多年的封建制度A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③D目录上一页下一页末页【解析】根据材料中“洋务自强”“变法维新”“共和革命”“新文化运动”等信息,联系所学知识可知,上述事件分别在经济、政治、思想文化领域开启了中国近代化的进程。洋务运动促进了民族资本主义的产生和发展;维新变法运动是中国近代的一次资产阶级改良运动,在社会上起到了思想启蒙的作用;“共和革命”即辛亥革命,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和观念深入人心;1915年,进步知识分子陈独秀等人,高举民主和科学两面大旗,掀起了新文化运动,这是一场空前的思想大解放运动。故①②③均正确。辛亥革命结束了封建帝制,但并没有结束中国的封建制度,④错误,故排除A、B、C,本题选D。目录上一页下一页末页5.(2015鄂州)阅读下列材料,回答下列问题:材料一这场持续了约35年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。材料二自18世纪下半叶,蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来,人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上,演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛,孕育了超凡的能量,成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。(1)据材料一,结合所学知识回答:“这场持续了约35年的运动”是指什么?这场运动有何重要历史意义?目录上一页下一页末页答案洋务运动。刺激了中国资本主义的产生和发展,从而启动了中国近代化的进程。目录上一页下一页末页(2)据材料二,结合所学知识回答:什么事件促使英国成为跨越两个世纪世界发展的领头羊?这一事件的实质是什么?答案工业革命。大机器工厂基本取代手工工场。(3)中国的这场运动失败了,而英国的却成功了,试分别简析其原因。中国洋务运动失败是因为清政府只学习西方先进技术,而没有学习西方先进政治制度;英国工业革命的成功是建立在资本主义制度确立的基础上进行的。答案目录上一页下一页末页答案“自强”、“求富”辛亥革命思想文化层面。6.(2015漳州)近代化(也叫早期现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路,其探索充满艰辛,艰辛孕育新的发展。让我们一起探索它的发展历程。【图示历史】鸦片战争以后,一股向西方学习的新思潮萌发,近代中国向西方学习经历了三个层次。器物层面制度层面(1)近代中国在学习器物层面上,提出了什么口号?在学习制度层面上,结束了中国两千多年封建帝制的历史事件是什么?如上图所示,第三层面空白处应该填写什么内容?目录上一页下一页末页答案剪发辫。【图说历史】民国初年社会风俗的变迁与创新,是社会发展的缩影。(2)右图反映的是当时社会在移风易俗方面出现的什么变化?【探究历史】(3)综合以上探究,请你概括出近代化包含哪几方面的内容?答案政治民主化、经济工业化、思想科学化、社会生活西化。目录上一页下一页末页
本文标题:2016河南中考历史全程备考方略热点专题复习:专题二中国近代化的探索史(30张)
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