校园一卡通系统的设计与实现

基于Delphi的校园一卡通的设计与实现指导教师：学生：学号：200712220424专业：计算机科学与技术班级：07级基于Delphi的校园一卡通的设计与实现主要内容选题依据总体设计与实现总结与展望致谢基于Delphi的校园一卡通的设计与实现1.选题依据现如今已有很多高校采用校园一卡通，不仅规范学校对学生各项信息的管理，而且方便学生使用。鉴于我校目前仍然采用传统单一功能卡证的状况，于是构思并设计了该系统，模拟实现校园一卡通的功能。基于Delphi的校园一卡通的设计与实现校园“一卡通”系统支付操作签到记录借书寝室记录办卡还书图书证模块寝室门禁模块管理员模块签到模块消费模块销卡修改信息充值挂失解挂2.1系统功能结构设计基于Delphi的校园一卡通的设计与实现交罚款2.总体设计管理员模块：2.2项目规划基于Delphi的校园一卡通的设计与实现消费模块：基于Delphi的校园一卡通的设计与实现签到模块：基于Delphi的校园一卡通的设计与实现图书证模块：基于Delphi的校园一卡通的设计与实现门禁模块：基于Delphi的校园一卡通的设计与实现2.3数据库设计本系统数据库采用Delphi7.0自带数据库Paradox，系统数据库名称为DBDEMOS。数据库DBDEMOS中包含3张表。分别有：XSXX（学生信息表）、TS（图书信息表）、JS（借书信息表）各数据表结构如下：基于Delphi的校园一卡通的设计与实现字段名数据类型长度主键否描述学号Alpha12是学号密码Alpha6否密码消费Float否消费余额Float否余额签到Shortint否签到寝室Shortint否寝室挂失Logical否挂失罚款Float否罚款表2-1XSXX（学生信息表）基于Delphi的校园一卡通的设计与实现表2-2TS（图书信息表）字段名数据类型长度主键否描述书号Alpha6是书号书名Alpha30否书名作者Alpha15否作者出版社Alpha30否出版社基于Delphi的校园一卡通的设计与实现表2-3JS（借书信息表）字段名数据类型长度主键否描述学号Alpha12是学号书号Alpha6是书号书名Alpha30否书名作者Alpha15否作者出版社Alpha30否出版社借阅日期Date否借阅日期罚款Float否罚款基于Delphi的校园一卡通的设计与实现2.4设计目标实现消费地点的刷卡支付，并了解卡内余额。记录学生上课、活动出勤情况依此了解学生在校期间表现情况。实现图书馆的借书功能。实现上课签到的功能。基于Delphi的校园一卡通的设计与实现管理员可以为学生进行办卡、销卡、充值、挂失、解挂、修改密码等操作。学生凭借学号、密码使用该“一卡通”，确保了持卡人的信息安全。管理员凭借特定学号、密码使用“一卡通”，确保了学生的信息安全。控制寝室门禁在规定时间段外学生进出寝室楼是否予以开门，并记录学生在寝室方面相关信息。基于Delphi的校园一卡通的设计与实现系统运行稳定、安全可靠。键盘操作，快速响应。要求系统有挂失、解挂的功能，防止“一卡通”丢失之后造成损失。基于Delphi的校园一卡通的设计与实现3.总结与展望该软件实现了校园“一卡通”的基本功能，将餐卡、图书证等传统单一卡证集于一身，实现一卡走遍校园；此外还增加了身份认证的功能，如签到功能和寝室门禁功能，使得校园管理更加系统化、规范化，满足了现代高校的管理要求。由于个人水平有限，系统功能还不够强大，并且有许多地方需要进一步完善。例如：该系统的查询功能稍有欠缺，在图书证模块，为了方便查询，应实现对图书信息的模糊查询；管理员模块中也应实现对学生信息的模糊查询等。在以后的学习工作中还需进一步学习和研究，使这一软件更加完善、人性化，充分发挥该软件的使用和查询方便的特点，使用户使用起来更加便捷高效。基于Delphi的校园一卡通的设计与实现4.致谢首先诚挚的感谢指导老师贾丽娜给予的悉心指导，在论文写作过程中提出宝贵的意见和给予的无私帮助，使我顺利完成论文写作。感谢学校对我这几年的培养，感谢计算机系各位老师对我的教育，我踏入社会后，一定努力工作，为社会、为国家做出我力所能及的工作，再次感谢贾老师对我的精心指导以及计算机系所有老师对我的关心和教育。感谢所有支持和帮助过我的老师和同学，正是他们的帮助使我顺利的完成了设计和论文。基于Delphi的校园一卡通的设计与实现基于Delphi的校园一卡通的设计与实现