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携手,并肩,我们一起走……六年级七班•为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功家长会的意义1、孩子是您生命的延续2、孩子是我工作的寄托3、孩子是自己命运的主宰者因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了初一(7)班级分析•初2014级7班是学校平均分班后,每个班主任找阄决定的,所以没有好不好之分,都一样。我班全班66人,男生36人,女生30人。住校生7人。孝行天下,德塑人生。期中考试成绩进入镇前100名的同学(7人):薛仲利(4)逯瑶周雅松张佳慰李长青陈语宋子涵期中考试成绩进入级前100名的同学(13人):薛仲利逯瑶周雅松张佳慰李长青陈语宋子涵张硕公涵刘华庆李珺星李雨泽李国瑞期中考试成绩进入级前200名的同学(29人):邹嘉尚,徐文迪,杨凯鑫,安智睿,张雨彤,鲁新豪刘欣源,秦政,公衍胜,公立维,蔡文静,胡小雨孔小雨,鲁岳,陈晓萱,徐家庆。期中考试成绩进入级前300名的同学(36人):牛云龙,王琦,李秀,张宇,刘方方,王子涵,李旬一,牛长涛。期中考试成绩进入级前400名的同学(45人):薛源,刘春雨,李行,李瑞泽,刘圆圆,李庆宝高慧尧,赵玉栋有好习惯的同学•薛仲利李长青宋子涵,李瑞泽,刘圆圆,公涵李国瑞,杨凯鑫,张雨彤刘欣源,蔡文静,胡小雨孔小雨,徐家庆。王琦,李秀,张宇,牛长涛。最有爱心的同学•张宇需要家长重点关注的孩子•周雅松,李旬一,张硕,李雨泽,公立维,陈晓萱,刘圆圆,王子涵,赵玉栋,李行,李庆宝,霍新豪,王永杰,付肇馗,佟弘毅,李国旗,刘为浩,马光钱,秦猛,褚方婧,张纯真。李正阳,安迅,李秀涛。王庆莲,邢彤。张梁,李昕妤。陈心如,李高上,牛玉玺,李庆宝,刘春雨,鲁岳,薛源。宗旨班级教学管理理念•关注每一个学生。•不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人。•不看中一时成绩。•希望每个人都有进步。孝行天下,德塑人生。班级教育理念•做人诚心•做事信心•学习用心•友情真心•生活开心态度决定一切习惯成就未来尽心尽力,无怨无悔班级工作重点培养学生良好的行为习惯(文明礼仪,纪律,卫生)培养学生良好的学习习惯(上课,作业,过关)我们的努力+您的关爱=孩子的成功孝行天下,德塑人生。孩子怎样才能成功?学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)一个特别调皮,特别不遵守纪律的孩子,对于我们老师也就是一年,两年,最多是三年有期徒刑,如果我因为他犯了错便把他推向社会,假如他在社会上干了什么违法的事,走上了犯罪道路,这对他父母或家庭来说就是无期徒刑。教育的目的培养一个有孝心,爱心,感恩心,责任心,自信心,人格健全、智商和情商全面发展的孩子。•孩子的学习成绩很重要。•但是,更重要的是孩子健康的人格!•有爱心懂感恩•敢梦想耐挫折•有自信有自尊•善沟通愿合作•会求知能生存做一个充满正向能量的人。如何做人高考状元有用吗?请看中央教科院的调查结果:•“我们调查了恢复高考以来的3300名高考状元,没有一位成为行业领袖”(见《上海教育》2011年12A期第34页)。•不止如此,他们还有另一个调查结果:•“调查了全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家,发现除了科学家的成就与学校教育有一定关系外,其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。”•30年1000多名高考状元的跟踪调查结果让所有人震惊•这说明了什么?•事实一:1977年以来,全国34年的高考状元(高考分省计分,3300名÷30个省市区÷34年≈3.2名,应该一个没漏啦),都没成为社会活动家、或企业家、或艺术家,也没在任何一个行业成为领军人物。•事实二:不知科学家的工作属不属于一个行业?如果属于,那就意味着:高考状元们也没成为一流科学家。••事实三:社会活动家、企业家、艺术家能获成就的大小跟他所受的学校教育并非正相关——即是说,学习成绩优秀的不见得能成这些“家”,而学习成绩不怎么样的则不见得不能成这些“家”。•事实四:科学家的成就与学校教育有一定关系——“一定关系”是多大的关系?强正相关、弱正相关、不同层次的科学家正相关程度不同?文章里没解释——不过我们都知道,愛因斯坦读书的时候成绩并不怎么样,而且这样的例子还不少。•看看高考结束后让人震撼的学生们撕书的场面,就知道我们的教育问题多多。他们为什么这样做?在我看来,不是读书无用,关键是要读什么书。否则培养出来的只能是“知份子”,不能称之为“知识份子”。这也是时下教育的悲哀。案例•2013年10月23日,北京12岁男孩小颜在课间和同学玩耍,导致另一名同学滚下楼梯受伤,被老师罚站三个小时。放学回家后从自家住宅楼楼顶坠落身亡。•2013年10月30日,成都10岁男孩军军因不遵守会场纪律被老师批评,要求写一千字检查,放学回家后从自家住宅楼30楼坠落身亡。案例•20140509四川新闻网:女孩因考试没考好轻生。•5月3日,内江市隆昌县12岁小女孩玲玲给父母留下一封信后就消失了。焦急的父母苦找3天后,5月6日中午,邻居在离玲玲家不远的水库中发现玲玲的尸体。•玲玲的遗书这样写道:“爸爸妈妈,我半期考试没考好,我对不起你们,我已经走了,不要找我,(照顾好)阿公阿婆,请原谅我的不校(孝),我爱你们。——你们的女儿”案例•“新浪河南”2014年5月10日消息:•2014年5月6日19点20分,息县六中小学部六年级学生陈坤城从学校四楼坠落身亡。经公安机关走访调查、现场勘查、法医尸表检查、调取现场监控录像等,初步认定陈坤城系坠落身亡,排除他杀。公安机关在学校里提取了陈坤城写给其母亲的留言“亲爱的妈妈,对不起,骗您了,我才考39分,是怕挨打才骗你的,对不起。”案例•林森浩,复旦大学医学院研究生,2013年4月1日投毒致室友中毒死亡。专家点评•21世纪教育研究院副院长熊丙奇就复旦投毒案判决发表评论说:•“我国社会普遍存在‘一俊遮百丑’的观念,只要拿到高分,这个孩子就是全面优秀的。能进入北大、复旦,难道这个孩子还会有问题吗?学校除了教授知识,更应该关注学生人格、身心健康。”第一位家长是药家鑫的父亲。药家鑫,西安音乐学院学生。2010年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。•第二位家长是李双江。其子李某某2011年9月6日,因与人斗殴被拘留教养1年。2013年2月22日,因涉嫌轮奸案被刑拘,2013年9月26日北京市海淀区法院一审判决,以强奸罪判处李某某有期徒刑10年。掌握现代教育理念孩子们要好好学习家长更要天天向上•1、家庭教育重在培养孩子健康人格•2、家庭教育就是因材、因性施教•3、家庭教育需要好的亲子关系学习做对孩子有益的家庭教育接受爱孩子老爷爸爸姥姥奶奶爷爷妈妈姑姑姨妈舅舅叔叔伯伯如果学会分享爱……孩子老爷爸爸奶奶爷爷妈妈姑姑姨妈舅舅叔叔伯伯姥姥要教育孩子把好处给别人教育•家庭教育•学校教育•社会教育•---家庭教育是孩子一生成长的基础。您属于哪一类家长?合格的家长------唤醒孩子优秀的家长------鼓舞孩子超水平的家长------引导孩子哪一位家长更智慧?•1、为了辅导孩子功课,妈妈放弃工作,学习孩子的课本,孩子学习退步就严厉惩罚……•2、找最好的老师教孩子学书法、学钢琴,送孩子出国,为孩子办演唱会,送孩子宝马车……•3、孩子因“相貌丑”被同学打哭,母亲对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。”这样的教育方式哪一位家长更智慧?•中国首个诺贝尔文学奖获奖者莫言的母亲。莫言母亲的教育智慧•1、保护、培养孩子的学习兴趣,尽管她不识字。•莫言从小喜欢听人说书。“每逢赶集的日子她便不再给我排活,默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。”莫言母亲的教育智慧•2、注重孩子的品德教育•莫言跟母亲去卖菜,有意无意地多算了一位买菜老人一毛钱。莫言放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂他,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”莫言母亲的教育智慧•3、及时维护孩子的自尊心和自信心。•莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当面嘲笑,甚至为此挨同学打,他回家痛哭,母亲对他说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。”莫言母亲的教育智慧•4、宽容孩子的错误•莫言小时候曾经失手将家里唯一的一把热水瓶打碎,吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。“我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。”莫言母亲的教育智慧•5、做到以身作则•饥饿年代的一个中秋节,莫言家吃了一顿饺子。一个乞讨的老人,不愿意接受莫言给的红薯干,也要吃饺子。莫言很生气,说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了他,然后端起她自己那半碗饺子,倒进了老人碗里。没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教的父母!农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运,家长怎样对待孩子,决定了孩子的一生!农民希望庄稼快快成长的心情和家长希望孩子早日成才的心情完全一样,但做法却截然不同:庄稼长势不好时,农民从未埋怨庄稼,相反总是从自己身上找原因;而我们孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的过错!•1.因果•有其因必有其果•有恶因必有恶果•有善因必有善果•有好习惯必有好结果•种豆得豆,种瓜得瓜,•种好习惯,收获幸福人生。传播爱,用爱引领孩子,启发孩子,一起走在成长的路上,当下就是美丽的天堂。•当你天天盯着孩子时,他会越反抗。放空自己,放下孩子。不仅仅要放低自己,以平等心去与孩子相处,更要给孩子自由,让他有飞翔的空间。•我们要走进孩子的心灵,去聆听他们的声音,感知他们的世界。一朵平平常常的花,在大人眼里只是一朵花而已,而在孩子的眼里却是大千世界……•每个孩子心中都有爱,家长要用爱去激活孩子心灵,让他心中的爱也焕发出来,当一个灵魂沐浴着爱的阳光时,成长也变得如此美乐。•《家庭教育》从母女二段不同对话讲起第一段对话:“妈妈,这是什么?”“是花”。妈妈很自然地回答。“什么花呀?”“烦不烦,你不会自已看”……。第二段对话:“妈妈,这是什么”?“是花。一朵花。一朵美丽的花。你看是什么颜色呀?“红色”。“对,聪明极了!它像什么一样呀”?“象喇叭一样”。“你真棒!你看到了什么?”“我看到了一朵美丽的红花,像喇叭一样的!”一个问题:我们应该怎样做家长?“养育孩子,不仅给孩子一碗饭,更重要的是要给孩子一个正确的生活理念”。摆在家长面前一个严肃的问题是把孩子培养成财富,不是把财富留给孩子,古人讲的,不要留钱给孩子,孩子有出息,你留得钱也没有用。孩子没有出息,你留钱给他,他也是败坏。重视:孩子心灵成长的四座门:好奇心、自信心、自尊心、同情心家庭教育就是因材、因性施教•故事:一位母亲的三次家长会•第一次,幼儿园的老师说:“你的孩子可能有多动症,在板凳上连三分钟也坐不了。你最好带他上医院看看。”回家的路上,孩子问老师说了些什么,她告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。•那天晚上,儿子破天荒吃了两碗饭,而且没有要妈妈喂。家庭教育就是因材、因性施教•第二次,小学家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名,我们怀疑他智力上有障碍,你最好带他去医院查查。”回家的路上,她流了泪,然而回到家,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,老师说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会赶上你的同桌,这次你的同桌考了21名。”说话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸舒展开来,她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好像突然长大了许多。•第二天上学,儿子比平时去得都早。家庭教育就是因
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