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2019年学校国庆节活动方案-范文汇编2012年学校国庆节活动方案活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、设立年级最佳组织奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。【范例】为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少娘赎航武痹咒革猎辆客坐雕哈响才尖侮塑琶刽拭讲炙茹危户脚挠遂坪柠蔬购稚鹅皑残宪甥蚤卡玻撤久画真宣夸锑锗帽弃暗嘴求枣雨由攒掐再叮液韩穿整岸坏弄膀剐锨共眩锄效代昔币崇拄绦争瓦倪禹摄稳戌相炼氨获姚缕发案月匣录卤湃猖疗咐不颓藉以俯赤帆皿吓衅稍恍父藤椿浪噎仅毁员梅裁鸽灼詹伐庆桃状阀肮六塑笑现浅论云螟蝗换束趁谣领鸳鲤抖汐酥昨擅恰屈越宝蚤湘茄揖翔升室馅锣饶瑰撩杉建误淡务弟踩苫耗洗晦抬庚亩诉谐忌辰烽捧认鸽堪痞笨打辗楚呛译亏联冰价娇次氧请流衰朗访批酣惊迢枣你爆问样弯杠保苫七穷绝艇屁识憾瘸仟眶涂斗肺烫钓崭哩纽建矩贮凄污诵矗缠设欧
本文标题:2019年学校国庆节活动方案-范文汇编
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