汽车零部件识图基础

结束赵生虎李光学主编机械工业出版社高职高专汽车专业教学模式创新“十二五”规划教材结束一、本课程的性质和任务1.研究对象工程图样是按一定的投影方法和有关规定，把物体的形状、大小、材料及有关技术说明，用数字、文字和符号表达在图样上或存储在磁盘等介质上的图。图样表达设计思想、指导工业生产和进行技术交流的重要工具，是一门重要的技术基础课。2.本课程的主要任务1）培养学生运用尺规绘图和徒手绘图的制图技能。2）学习正投影法的基本原理及其应用，培养绘制和阅读机械图样的基本技能。3）培养对三维形状与相关位置的逻辑思维能力和形象思维能力。4）基于汽车工程实际应用，培养汽车发动机、底盘、车身零部件的识图、绘图以及零件装配图的基本技能。结束二、本课程的基本内容1）学习正投影法的基本原理及其应用，培养空间构思能力、分析能力和表达能力；2）学习制图国家标准及其有关规定，培养绘制和阅读机械图样的能力；3）学习徒手绘图的基本技能。4）基于汽车的基本构造，学习发动机、底盘、车身零部件的识图、绘图以及零件装配图的基本技能。结束三、课程特点及学习方法1.实践性强–绘制和阅读机械图样2.注重两个能力的培养–空间想象能力、投影分析能力3.养成严谨细致的科学作风结束项目一识图基础知识学习目标：观察图样的图框、标题栏、能说出图纸的幅面。观察图样的图形，能说出图形中的格式、比例和字体的号数。观察图样的尺寸标注，指出图中有哪些标注尺寸，并能说出图中每部分结构的尺寸数字。总结出构成机械图样的基本要素。通过作图，初步了解多边形和圆弧连接的作图原理，基本方法，能正确绘制图形。通过作图，会使用常用绘图工具，能熟练运用其作图。通过作图，熟悉平面图形的作图方法与步骤。结束任务1制图的基本知识和技能国家标准有关规定绘图工具及其使用方法常用的几何作图方法徒手绘图方法平行图形的画法结束1.1国家标准的基本规定机械图样是用来表达和交流设计思想的语言，是设计、制造机械产品的技术资料。因此，国家标准对图样的画法、格式和尺寸标注等做出统一规定。为了准确无误的交流技术思想，绘图时必须要遵守国家标准的有关规定。1.1国家标准的基本规定结束1.1国家标准的基本规定主要内容图纸幅面及格式比例字体图线尺寸标注结束1.1.1图纸幅面及格式(GB/T14689—2008)1.图纸幅面尺寸标准幅面共有五种，绘制图样时应优先采用这些幅面尺寸。必要时可以沿幅面加长、加宽，加长幅面尺寸在GB/T14689—2008中另有规定。结束2.图框格式(1)不留装订边的图纸(2)留有装订边的图纸图1-1不留装订边的图框格式结束(2)留有装订边的图纸图1-2留装订边的图框格式结束3.标题栏(1)国家标准规定的标题栏图1-3国家标准规定的标题栏结束3.标题栏（2）学校用简易标题栏结束1.1.2比例（GB/T14690—1993）2.类型：三种等比1:1，缩小比1:n，放大比n:11.定义：图样尺寸与实际机件尺寸之比。结束2015512201215122060°15560°560°当同一零件的某个视图采用了不同比例绘制时，必须另行标明所用比例。图1-5同一零件采用不同比例表示1.1.2比例（GB/T14690—1993）结束字体大小分为:20、14、10、7、5、3.5、2.5、1.8共八种号数（汉字不小于3.5号）★字高=字的号数★字宽一般为字高的2/3★笔画线宽约为字高的1/10图样中的汉字、数字、字母要求：字体端正笔画清楚排列整齐间隔均匀1.汉字——国标规定应写长仿宋体字，要领为：横平竖直排列均匀注意起落填满方格长仿宋体汉字书写示例结束1.1.3字体（GB/T14691—1993）结束2.数字、字母分直体、斜体两种，一般采用斜体，与水平方向成75°。•字母、数字书写示例结束结束1.线型及图线尺寸国家标准《技术制图》中，规定了十五种基本线型。粗线、中粗线和细线的宽度比例为4∶2∶1。在同一图样中，同类图线宽度应一致。在手工绘图时，线素（不连续线的独立部分，如点、长度不同的画线和间隔）的长度应符合表1-4的规定。1.1.4图线结束图线名称图线型式图线宽度图线应用可见轮廓线粗实线粗细实线尺寸线及尺寸界线剖面线、引出线分界线及范围细波浪线断裂处的边界线视图与剖视的分界线细细点画线轴线、对称中心线轨迹线、节圆及节线细双点画线相邻辅助零件的轮廓线极限位置的轮廓线细粗点画线有特殊要求的线或表面的表示线粗双折线断裂处的边界线细虚线不可见轮廓线不可见过渡线细结束结束2.图线的应用在机械制图中常用的线型、宽度和线素长度及一般应用见表1-5，应用举例如图1-6所示。1.1.4图线结束表1-5图线图1-6图线应用举例3.图线的画法（1）在同一图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线及细双点结束细实线粗实线点画线波浪线双点画线在线段处应相交小圆中心线可由细实线代替点画线末端处应是线段虚线处于粗实线延长线上需留有空隙线段相交结束实例结束图1-7图例1.1.4图线结束(一)基本原则1.机件的真实大小以图样上标注的尺寸为准，与图形的大小及绘图的准确度无关。2.图样中的尺寸以毫米（mm)为单位时不需标注，如采用其它单位时必须注明。3.图样中所标注的尺寸为机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。4.机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的视图上。(二)尺寸的组成1.尺寸界线--标注尺寸的起止点。用细实线画出，也可用轮廓线、中心线、轴线代替。2.尺寸线--表示尺寸方向的线。必须用细实线单独画出，不能用其它线代替。3.箭头--画在尺寸线两端。4.尺寸数字--水平方向的头朝上，垂直方向的头朝左。倾斜方向的头偏上。可写在尺寸线上方或中间断开处。结束1.1.5尺寸注法结束尺寸注法举例1尺寸数值尺寸界线尺寸线箭头结束结束尺寸注法举例2小于或等于半圆的圆弧标R大于半圆的圆弧标φ角度数字总是水平写结束结束1.1.5尺寸注法图1-8尺寸的标注示例图1-9尺寸线的终端形式表1-6常用的符号和缩写词3.常见尺寸的标注方法表1-7对常见尺寸的标注法作了进一步说明表1-7常见尺寸注法结束图1-8尺寸的标注示例图1-9尺寸线的终端形式表1-6常用的符号和缩写词3.常见尺寸的标注方法表1-7对常见尺寸的标注法作了进一步说明表1-7常见尺寸注法结束结束本节结束结束结束1.2绘图工具及其使用方法主要内容图板、丁字尺、三角板、曲线板圆规、分规铅笔绘图纸其他绘图纸结束（一）图板和丁字尺1.2.绘图工具及其使用方法绘图时丁字尺的尺头靠紧图板的左导边。结束结束•画水平线•画垂直线丁字尺用来画水平线，与三角板配合使用可画垂直线及倾斜线。结束结束（二）三角板结束结束（三）曲线板a）画水平线、竖直线和60°斜线（b）画15°、75°斜线图1-10图板、丁字尺和三角板的用法结束图1-11曲线板的使用1.2.1图板、丁字尺、三角板、曲线板结束1.2.2圆规和分规分规是等分线段、移植线段及从尺上取尺寸的工具。使用分规注意两针尖并拢时应对齐。圆规是画圆或圆弧的工具。为了扩大圆规的功能，圆规一般配有铅笔插腿（画铅笔线圆用）、鸭嘴插腿（画墨线圆用）、钢针插腿（代替分规用）三种插腿和一支延长杆（画大圆用）。圆规钢针有两种不同的针尖。（a）量取尺寸（b）等分线段结束1.2.3铅笔铅笔是画线用的工具。绘图用的铅芯软硬不同。标号“H”表示硬铅芯，标号“B”表示软铅芯。常用H、2H铅笔画底稿线，用HB铅笔加深直线，B铅笔加深圆弧，H铅笔写字和画各种符号。铅笔从没有标号的一端开始使用，以保留铅芯硬度的标号。铅芯应磨削的长度及形状如图所示，注意画粗、细线的笔尖形状的区别。结束1.2.4绘图纸绘图纸的质地应坚实，用橡皮擦拭时不易起毛。必须用图纸的正面，识别方法是用橡皮擦拭几下，不易起毛的一面为正面。1.2.5其他绘图用品(1)砂纸，用于修磨铅芯头。(2)擦图片，用于修改图线时遮盖不需擦掉的图线。(3)橡皮，应选用白色软橡皮。(4)墨水，碳素墨水不易凝结，适用于绘图墨水笔；绘图墨水干得较快，适用于直线笔。(5)刀片，用于削铅笔和修改图纸上的墨线。(6)胶带纸，用于固定图纸。结束主要内容等分线段圆的内接正六边形斜度和锥度圆弧连接1.3几何作图结束分割一下场线段为几等份的方法如图1-15所示。步骤如下：过已知直线段AB的一个端点A任作一射线AC，由此端点起在射线上以任意长度截取几等份;将射线上的等份终点与已知直线段的另一端点连线，并过射线上各等份点作此连线的平行线与已知直线段相交，交点即为所求。图1-15分割直线段AB为4等份.1.3.1等分线段结束1.3.2圆的内接正六边形用绘图工具作圆的内接正六边的方法有两种，如图1-16所示。第一种方法：以点A、B为圆心，以原圆的半径为半径画圆弧，截圆于1、2、3、4，即的圆周六等分点;第二种方法：用60°三角板自2作弦21，右移至5作弦45，旋转三角板作弦23、65。用丁字尺连接1和6、3和4，即得正六边形。结束1.3.3斜度和锥度1.斜度S斜度是一直线对另一直线或一平面对另一平面的倾斜程度。其大小是以它们之间夹角的正切表示，如图1-17（a）所示，并把比值化为1∶n的形式。即：S=tanα=H∶L=1∶（L/H）=1∶n斜度符号如图1-20（b）所示，符号的斜度方向应与斜度方向一致。图1-20（c）所示工字翼缘的斜度为1∶6。结束2.锥度C锥度是指正圆锥的底圆直径与圆锥高度之比，即D∶H。而圆台锥度就是两个底圆直径之差与圆台高度之比，如图1-18（a）所示。即：锥度C=（D-d）/L=2tan（α/2），锥度也转化成1∶n的形式表示。锥度符号按图1-18（b）绘制，符号方向应与锥度方向一致。锥度标注在与指引线相连的基准线上，如图1-18（c）所示。1.3.3斜度和锥度结束概念：用一圆弧光滑地连接相连相邻两已知线段。实质：就是要使连接圆弧与相邻线段相切，以达到光滑连接的目的。作图步骤：（1）求连接圆弧的圆心；1.3.4圆弧连接（2）找出连接点即切点的位置；（3）在两连接点之间作出连接圆弧。结束圆弧连接的三种情况1.两直线间的圆弧连接2.直线与圆弧间的圆弧连接外连接内连接3.两圆弧的连接内连接外连接钝角锐角直角内外连接结束直角结束锐角钝角结束作图步骤定圆心：分别作与已知直线ＡＢ、ＢＣ相距为Ｒ的平行线，其交点为Ｏ，即为连接弧（半径Ｒ）的圆心；找切点：自点Ｏ分别向直线ＡＢ及ＢＣ作垂线，得垂足Ｋ１和Ｋ２，即为切点；画连接弧：以Ｏ为圆心，Ｒ为半径，从点Ｋ1到Ｋ2画圆弧，即完成作图。结束2.直线连接圆弧（外连接）结束作图步骤定圆心：作直线ＡＢ的平行线，距离＝Ｒ；以Ｏ1为圆心，以Ｒ+Ｒ1为半径画圆弧；圆弧与平行线的交点Ｏ，即为连接弧的圆心,；找切点：过Ｏ点作直线ＡＢ的垂线Ｏ1得交点为１，画连心线ＯＯ1得交点２；１、２两点即为圆弧连接的切点;画连接弧：以Ｏ为圆心，Ｒ为半径，从点１到点２画弧，即完成作图。结束2.直线连接圆弧（内连接）结束作图步骤定圆心：作直线ＭＮ的平行线，距离＝Ｒ；以Ｏ１为圆心，以Ｒ－Ｒ１为半径画圆弧；圆弧与平行线的交点１，即为连接弧的圆心；找切点：过１点作ＭＮ的垂线ＯＢ得交点为Ｂ，画连心线ＯＯ１延长得交点Ａ；ＡＢ即为圆弧连接的两个切点；画连接弧：以Ｏ为圆心，Ｒ为半径，从点Ａ到点Ｂ画弧，即完成作图。结束3.两圆弧间的圆弧连接（外连接）结束作图步骤定圆心：分别以Ｃ１、Ｃ２为圆心，Ｒ1＋Ｒ和Ｒ1＋Ｒ为半径画弧，得交点Ｃ，即为连接弧（半径Ｒ）的圆心；找切点：作两圆心连线Ｃ1Ｃ、Ｃ2Ｃ，已知圆弧（半径Ｒ1、Ｒ2）相交于点Ｔ1、Ｔ2，则Ｔ1、Ｔ2即为切点；画连接弧：以Ｃ为圆心，Ｒ为半径，自点Ｔ1至Ｔ2画圆弧，即完成.结束内连接结束作图步骤定圆心：分别以Ｃ1、Ｃ2为圆心，Ｒ－Ｒ1和Ｒ－Ｒ2为半径画弧，得交点Ｃ，即为连接弧（半径Ｒ）的圆心；找切点：作两圆心连线Ｃ1Ｃ、Ｃ2Ｃ的延长线，与两已知圆弧（半径Ｒ1、Ｒ2）相交于点Ｔ1、Ｔ2，则Ｔ1、Ｔ2即切点；画连