防护 教案

批准人：年月日核武器及其防护作业提要课目：核武器及其防护目的:通过本课的学习使大家了解什么是核武器，掌握对核武器的防护方法和动作要领。内容：一、核武器的简介二、核武器的防护方法：理论讲述、研究讨论、归纳总结时间：50分钟地点：多媒体教室要求：1、认真听讲，注重思考;2、踊跃发言，互动教学。器材保障：微机、投影仪及相关设备。作业进程作业准备――――――――――――――――――――――――5分钟1、请点人数，整理着装、装具，组织验枪；2、宣布作业提要。作业实施――――――――――――――――――――――――45分钟同志们，上节课我们观看了防护电教片，掌握了有关理论知识，对具体动作有了一个感性的认识。这节课我们将结合课件进行学习，掌握什么是核武器及防护的方法和动作要领，以提高战场上的生存、防护能力。在上课前，我先提问一个问题请大家回答一下：核武器的杀伤破坏途径有那几种？好，回答正确，下面我们就开始学习第一个内容。第一个内容：核武器的简介（一）概述：核武器是指利用原子核裂变或聚变反应，瞬时释放出巨大能量，造成大规模杀伤破坏效应的武器。（二）、分类：按结构原理可分为：原子弹、氢弹、中子弹、特殊效能原子弹：爆炸威力通常为几百至几万吨TNT当量，主要由核装料(铀-235、钚-239)、起爆装置、炸药和中子源等组成。氢弹：亦称聚变弹或热核弹。最大可达数千万吨TNT当量，杀伤因素与原子弹基本相同，多作为战略的核弹头，主要由热核装料，氘化锂和引爆装置小型原子弹等组成。中子弹：亦称增强辐射弹。爆炸时释放的能量不大，但核辐射能力很强，主要用于杀伤大规模集结的军队，特别是装甲车辆内的人员，是一种理想的战术核武器。特殊效能：通过设计调整核战斗部性能，以增强或削弱某些杀伤破坏因素的。包括增强x射线弹、冲击波弹、核电磁脉冲弹、感生放射性弹等。按作战范围可分为：战略和战术。战略：为了达到战略目的而使用的射程远、威力大的核武器，用于攻击敌方战略目标和己方战略防御的。战术：为达到战役战术目的而使用的射程较近、威力较小的，其当量常在几十万吨以下，多为万吨级，主要是打击敌人的前线指挥部、部队集结点、坦克集群、前沿机场、桥梁、要点、要道及仓库等目标。按配用核武器可分为：核导弹、核炸弹、核炮弹、核地雷、核鱼雷、深水炸弹。（三）、核武器的杀伤破坏因素光辐射：光辐射是指核爆炸时从火球中放出的光和热，光辐射的特性：传播速度快，作用时间短，天气、地形对光辐射有影响。约占核爆炸威力的35%。冲击波：冲击波是指核爆炸时产生的高速高压气浪，它是由高温高压火球猛烈的膨胀，急剧地压缩周围空气而形成的。冲击波的特性：传播速度快，压力强，既有超压，又有动压。另外，地形地物对冲击波的有影响。约占核爆炸威力的50%。早期核辐射：早期核辐射是指核爆炸最初几十秒内从火球中放出的γ射线和中子流。早期核辐射的特性：传播速度快，穿透能力强，作用时间短，中子使有些物质产生感生放射性。约占核爆炸威力的5%。核电磁脉冲：核电磁脉冲是指核爆炸释放的γ、χ射线与周围介质相互作用，产生的瞬时脉冲电磁场。核电磁脉冲的特点：1、作用范围大，2、场强很高，3频率范围很宽，4、作用时间很短。约占核爆炸威力的5%。放射性沾染：放射性沾染是指核爆炸后产生的裂变产物、剩余核装料和感生放射性物质等对地面、人员、空气、水和物体所造成的污染。约占核爆炸威力的10%。（四）核武器的特点（1）多种因素综合作用，杀伤破坏效应严重；（2）方法多种多样，可根据不同目的来选择；（3）杀伤破坏范围大；（4）有延缓、无形的杀伤作用，精神威胁大。二、核武器的防护核武器虽然是大规模的杀伤性破坏武器，但科学实验已证明袭击是完全可以防护的，只要我们了解核武器的杀伤破坏特性和规律，树立核袭击可防的信心，加强训练和准备，落实防护措施，掌握防护动作，就可以有效地避免和减轻人员伤害。室外人员防护原则和方法（）：室外人员发现核爆炸闪光，切忌看火球。应迅速卧倒，在开阔地带应背向爆心方向卧倒，重点防护头部。卧倒姿势应为：两手交叉于胸下，两肘前伸，头自然下压夹于两臂之间，闭眼、闭嘴（有条件时应堵耳），两腿伸直并拢，当感到有热空气到来时应憋气，尽可能利用浅色衣物遮盖身体，尤其是暴露的皮肤。开阔地对核武器的防护可归纳为：“两快”、“两准“。”两快”即反应快、卧倒快。”两准“即方向要准确、卧倒姿势要准确。这样做的好处是：人员卧倒后能减小冲击波的迎风面积。卧倒时是站立状的1/5，闭眼、遮脸、头部自然下压，置于两臂之间能减少光辐射的烧伤。闭嘴、憋气能防护冲击波扬起的泥沙从口腔灌入，并可防止热空气灼伤呼吸道；两腿、两脚并拢能减少光辐射和冲击波的伤害。浅色物体如白布对光有很好的反射作用。所以对光辐射也有一定的防护作用。室外人员防护：室外人员的周围，如果有土丘、山包、土坎、矮墙、花坛等各种高于地平面的地形，或有土坑、弹坑、沟渠等各种低于地平面的地形，室外人员应不失时机的利用身边的地形地物进行防护。因为这些地形地物对光辐射、冲击波和早期核辐射有遮挡和削弱作用，可以减轻或避免伤害。利用较大的土丘，山包、土坎时可横向爆心卧倒；利用坑洼时，身体卷缩，跪或坐于坑内。两肘置于两腿上，两手掩耳，闭眼、闭嘴，暂时停止呼吸。若坑大底宽时可侧向或对向爆心卧倒；利用沟渠时，宜用横向爆心的沟渠卧倒防护。若沟渠走向对向爆心时，只能利用拐弯处防护，利用地形地物进行防护时应注意；必须利用地形地物背向爆心的一侧；尽量利用坚固、稳定的地形地物避开易倒塌，易燃烧易爆炸的物体，以免间接伤害。室内人员防护原则和方法：室内人员防护原则是：利用坚固的建筑部位和家具，减少暴露，设置屏障、保护重点部位，减少碎片杀伤。正确方法是：发现闪光后立即利用墙角卧倒，最好在靠近墙角的桌下或床下卧倒。应该避开门窗和易燃易爆物，以免玻璃碎片使人员击伤或造成其他间接伤害。未来高技术条件下战争，核武器威胁是客观存在的，对作战及人民群众生命威胁较大。我们必须认真对待，从最复杂，最困难的情况着想，做好充分准备，切实采取有效防护措施，以减少或避免敌人使用核武器造成的伤害，保障我军顺利遂行作战任务。作业讲评――――――――――――――――――――――5分钟1.重述训练课目、内容、标准；2.讲评作业情况，表扬好人好事，指出存在的问题；3.阐述有关理论。