人教版七年级上册(2016) 语文 第四单元 第15课《走一步再走一步》课件 (共59张PPT)

走一步，再走一步莫顿·亨特关于作者莫顿·亨特（MortonHunt），美国作家（1927～1983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》。训诫（）啜泣（）迂回（）纳罕（）嶙峋（）凝视（）小心翼翼()瘦骨嶙峋()心惊肉跳()xùnjièyūhuílínxúnchuòqìnàhănxiăoxīnyìyìshòugŭlínxúnxīnjīngròutiàoníngshì读一读写一写解词小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子瘦骨嶙峋：形容人十分瘦心惊肉跳：形容恐惧不安默读感知提示：要清楚记叙文六要素哦！1.时间2.地点3.人物4.事情的起因5.事情的经过6.事情的结果（1）时间：七月里的一个酷热的日子。（2）地点：悬崖上。（3）人物：“我”和五个小伙伴、爸爸。（4）起因：“酷热”“厌倦”“寻觅其他好玩的事”。（5）经过：冒险、脱险。（6）结果：顺利脱险并悟出深刻的人生哲理。文章共29段，可分为三个部分。第一部分（第1—17段）：冒险。写“我”跟着小伙伴们爬上了岩壁上的小山道，上下不得。第二部分（第18—28段）：脱险。写“我”在父亲的鼓励之下，一小步一小步地走下了小山道。第三部分（第29段）：感悟。写由小时候爬山的事感悟出的人生道理。1.故事发生在哪个城市？(费城)2.故事发生在什么时间？(七月里一个闷热的日子)3.“我们”冒险的原因是什么？玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。4.爬悬崖的一共有几个孩子？当时“我”几岁？(和我一起的五个小男孩共六个八岁)5.有名字的是哪两个？(内德、杰利)6.“我”为什么“一时拿不定主意”？自“我”出世以后，八年来“我”一直有病，而且“我”的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的教训。(约20米高约7米)（因为小岩石架离崖顶还有三分之二的路程）7.那座悬崖有多高？岩石架有多高？8.课文记叙的这件事主要包括哪两个情节？(遇险脱险)9、所有的孩子都爬到岩石架了吗？所有的孩子都爬到崖顶了吗？谁没到？是的；不是；“我”10、“我”在爬山中遇到了什么困难？“我”爬到岩石架上，上不去，下不来，陷于绝望、恐惧；小伙伴们都离“我”而去。11、谁叫来了“我”的父亲？杰利12、“我”是怎样脱险的？在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖。13、“我”现在多少岁？65岁（当时是8岁，时隔57年，所以8+57=65）①抓住以上抢答要点。②重点细节，尤其是脱险部分，尽量用课文原句。③口齿清楚，能准确表达感情。A、在我眼中却是高不可攀的险峰。（未爬）B、我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。（跟着他们向上爬）C、蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。我看在眼里，吓得几乎晕倒。（终于爬上石架）D、软弱地哀求。感到头晕目眩、啜泣。恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。（伏在岩石上，上不去下不来）遇到的危险A、杰利带来了我的父亲。（听见）B、父亲的手电光照着我，安慰我。（我哭着说）C、父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上。（我顿时有了信心）D、父亲教我把右脚移到右边稍低一点的地方。（我的信心大增）E、我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖，投入了父亲强壮的手臂中。（啜泣了一会儿，产生了一种巨大的成就感。）脱险的过程切忌背读乙：复述“脱险”复述课文情节甲：复述“遇险”文章叙述了“我”在悬崖上遇险，脱险的经历，并由此悟出了经验。概括文章内容你觉得课文可分为几个部分？如何划分？表达方式：主要有以下5种1、记叙、2、描写、3、抒情、4、说明、5、议论记叙：就是叙述人物的经历、活动，事件发展的经过。描写：就是以形象的语言，对人物、事件、环境，作细致入微的描绘，给人以真切的感受。议论：就是讲述道理，表明作者的观点和态度。抒情：就是抒发、表达自已的感情。说明：就是对事物进行客观的、平实的、科学的解说和介绍。如“豆子发芽”一句，就有五种不同的表达方式：1、豆子发芽了。（记叙）2、豆子长出了瘦弱的小芽。（描写）3、豆子发芽很重要。（议论）4、啊，豆子发芽了！（抒情）5、豆子发芽需要水分（说明）分析“我”的心理变化过程分析“我”爬下悬崖时心理经历过几个变化过程？继而：最初：随后：最后：毫无信心“我下不来…..我会摔死的。”顿时有了信心“这似乎是能办到的”信心大增“我”能办到激动啜泣“我”在悬崖上所学到的经验是什么？我曾屡次发现，每当我感受到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小山上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪的回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。1、文章一开头为什么要突出“闷热”？正是因为天气闷热，所以才想到去悬崖上透透气，凉爽凉爽。为下文的爬险崖做铺垫。2、“八年来‘我’一直有病”在文章中起了什么作用？为下文埋伏笔，说明为什么5个孩子都能爬上崖顶，而“我”只能爬到三分之一高的岩石架，而且上不去，下不来，还吓得要死。这里的“前途茫茫”是指不知道怎样抵达我所要到的地方，困难重重，举步维艰。3、末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”，又说“直到抵达我要到的地方”，既然要到的地方“很明确”，为什么又说“前途茫茫”呢？4、父亲为什么指挥“我”先迈出左脚的一小步？着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。5.我在父亲的指导下仅仅是爬下了几米高的石架，为什么还说“我产生了巨大的成就感”？战胜恐惧，顺利脱险。6、结合文章最后一段，说说你对题目“走一步，再走一步”的理解。关键是化整为零。大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就是战胜了巨大的困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”这种人生经验，给人以战胜一切艰难险阻的信心。走一步，再走一步7、讨论：假如“我”的父亲急忙赶到悬崖下面，一面安慰“我”，一面急忙爬上石架，把“我”扶下来，这种做法和文中父亲的做法你更喜欢哪一种？为什么？孩子的路终究要靠自己去走，总靠别人扶，不是长久之计。父亲指导儿子独立走下来，恰恰是让儿子经过这种历练增加独立克服困难的勇气和经验。在我们的生活中，家长、老师其实也给了我们很多这类的指导。走一步，再走一步8、多角度地阅读，结合自己的生活体验反思，进一步拓展思维空间，获得启示。⑴讨论：你最喜欢文中的哪个人物？为什么？你最不喜欢文中的哪个人物？为什么？从不同角度去认识文中的人物特点，对人物做出合理的评判，从中有所感悟，培养正确的价值观。无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。人生启示1.面对困难，不畏惧害怕，要冷静分析，循序渐进，克服困难。2.千里之行，始于足下。实现远大理想，要从小事做起，小进步会积累成大成功。走一步,再走一步莫顿·亨特冒险脱险启示:感悟化整为零给人以战胜艰险的信心着眼于那最初的一小步走了这一步再走下一步总结全文一个人在人生的旅途上，不可能坦坦荡荡，一帆风顺；遇到困难，感受挫折，都是很正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步。你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。别忘了，还要把你的这些感受传给那些正在遭遇困难的人们。走一步，再走一步一步一步走不完长征路，长征却少不了每一步。一步登不上高山顶，一步却能跌下深山谷。在人生的道路上，请珍重你的每一步。莫顿.亨特轶闻故事1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。作为上尉飞行员的莫顿·亨特接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，莫顿·亨特驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在，只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，就是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，并不难做到，只要努力。就这样，莫顿·亨特不断告诫自己，下面，只是飞越荷兰，这并不难，然后，是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。一步又一步，终会达到自己的目的地。刚刚迈进中学大门的同学名言警句1、不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。2、千里之行，始于足下3、有志者事竟成。4、天下无难事，只怕有心人。5、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰6、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。——雨果【法】7、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰【中】溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步,再走一步天地就将不一样深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春挫折走一步或许还是失败失败再走一步可能就是成功咫尺天涯路第一步往往很难迈出于是就没有了下一步于是就没有了路路尽天绝处尝试着再走一步万水千山只源于最初的那一步读了上面这首诗，结合课文，谈谈：你曾在生活中遇到过什么困难？当时你怎么对待的？如果现在你碰到这种情况，你会怎么办？2008的汶川大难来临，烟雾迷茫，只看见远方的曙光和金色的海浪，一起出发，让我们扬起风帆开始演奏青春的无悔乐章，用时间看未来还离现在多远，让我们用双手去闯出一片天堂，用青春歌唱；让我们穿过乌云乘风破浪，一直到看见灿烂阳光。意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下就会有一片坚实的土地无论你走向何方都会有无数双眼睛跟随着你从别人那里我们认识了自己不要把希望始终寄托在别人身上,记住:只有自己才能拯救自己!三个和尚没水喝路在脚下梦想在远方……