人教版七年级上册――名词复习

名词nouns.复习重点1.可数名词与不可数名词——Unit62.可数名词单数变复数——Unit2①冠词a,an的使用法②单数变复数的规则③但是变复数的不规则变化3.名词所有格——Unit8①名词分为_____名词和_____名词，有的名词既是________________。②名词分为____数和________数两种形式。_______名词只有___数形式，没有___数形式。③可数名词的___数表示一类事物,例如，Lilylikes_______(香蕉).但是，不可以说Lilylikes___________.可数不可数可数，又是不可数单复不可数单复复bananasabanana一、可数名词与不可数名词④既可数又不可数的名词是根据它的意义不同加以区分。fruit译作_______时，可数。译作______时，不可数。food译作_________时，可数。译作______时，不可数。orange译作_______时，可数。译作_______时，不可数。ice-cream译作________时，可数译作______时，不可数。salad译作_________时，可数。译作_______时，不可数。chicken译作________时，可数。译作______时，不可数。多种水果水果多种食物橘子独立包装的冰淇淋冰淇淋一份、一盘沙拉小鸡鸡肉食物橙汁二、可数名词单数变复数冠词1.定冠词the2.不定冠词aan规则变化词性特点构成方法例句大多数名词在词尾加-scat→catsbag→bagsbee→bees以s,x,ch,sh等结尾的词在词尾加-esclass→classeswatch→watches以“辅音字母+y”结尾的名词把y改为i，再加-esfamily→familiesbaby→babies以ce,se,ze,ge等结尾的名词直接加-sprice→pricescase→cases以o结尾的名词有生命的直接加-s无生命的加-estomato→tomatoeszoo→zoos以f或fe结尾的名词大多数情况下是将f或fe变为v，再加-esleaf→leaveswife→wiveslife→livesknife→knives不规则变化构成方法例词改变元音字母man→menfoot→feettooth→teeth单复数同形deer（鹿）sheep（羊）Chinese复合名词变复数构成方法例词一边的复合名词，只把中心词变为复数（中心词一边是第二个名词）appletree→appletreespencilbox→pencilboxes由man和woman构成的复合名词，二者变为复数mandoctor→mendoctorswomanteacher→womenteachers需要注意的点a)集体名词，以单数形式出现，但其实是复数。people,policeb)以s结尾的但还是单数的学科名词，例如：physics（物理），一般是不可数名词。c)表示由两部分构成的事物，如：glasses,trousers等，若是表达具体的数量需要用pair等数量词。ThispairofglassesisJane’s.不可数名词•不可数名词不能受数词的修饰。当需要表示不可数名词的数量时，要用单位两次来帮助。①张、片、条：pieceeg：apieceofpaper,apieceofnews,apieceofbread②瓶、杯、碗：bottle,cup,bowl.abottleofink,acupoftea,abowlofrice•不可数名词在表示量的时候需要用适当的量词，当要表示多个的时候，量词要变复数。Fivepiecesofbread.三、名词所有格1.有生命的名词所有格以及表示时间、距离、城市、国家等的名词所有格：①_______结尾的名词变所有格时，在词尾加___.MarywatchWomenDay②以_____结尾的名词变所有格，只加___.TeachersDaystudentsroom's's'ss不是以s’’’③两个或两个以上名词并列，表示共同所有，只需__________________________.ThisisTomandMikeroom(房间两人共用)④两个或两个以上名词并列，但表示分别所有，需要在_________________.MaryandJennybikes.(表示两人有各自的自行车)每个名词后加’s's's's在最后一个名词后加’s2.无生命的事物的名词所有格常用of结构.amapofChinathedooroftheroom3.当名词的定语较长时，有生命的名词也可以用of短语来表示所属关系theboy’sname=thedog’slegs=**’s结构可以转换成of结构thenameoftheboythelegsofthedog4.双重所有格我妈妈的一个朋友汤姆的一张照片我的一个朋友***表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以用’s构成所有格北京的街道今天的报纸十分钟的路程afriendofmymother'sapictureofTom'sBeijing'sstreettoday'snewspapertenminutes'walkafriendofmineExercise1.Iwanttobuy________.A.twobottlesofinkB.twobottleofinkC.twobottleofinksD.twobottlesofinks2.Theydon’thavetodo_______today.A.muchhomeworkB.manyhomeworksC.manyhomeworkD.muchhomeworks3.Therearethree______andseven______inthepicture.A.cows,sheepsB.cows,sheepC.cow,sheepD.cow,sheepsAAB4.June1stis_______.A.children’sdayB.children’DayC.Children’sDayD.Children’day5.______roomisnexttotheirparents’.A.Kate’sandJoan’sB.Kate’sandJoanC.KateandJoan’sD.KateandJoan6.MissGreenisafriendof_______.A.Mary’smother’sB.Mary’smotherC.Marymother’sD.mother’sofMaryCCA7.Hebought_______.A.twopairsofshoesB.twopairofshoesC.twopairsofshoeD.twopairofshoe8.I’dliketohaveaglassofmilkand_______.A.twobreadsB.twopiecesofbreadsC.twopiecesofbreadD.twopieceofbread9.Many______aresingingoverthere.A.womanB.womenC.girlD.childCBA10.Mr.Whitehasthree_______.A.childB.childrenC.childsD.childrens11.---Arethese______?---No,theyaren’t.They’re_______.A.sheep,cowsB.sheep,cowC.sheeps,cowD.sheeps,cowsBA