修改《落花生》教学课件2

落花生许地山15•思考：为什么叫“落花生”呢？答：它是在地上开花，花落以后能钻进地里结出果实，所以叫“落花生”。二形成子房柄一开花三子房柄钻入土里四形成果实默读课文，想想课文围绕花生讲了哪些内容，再说说其中哪部分是主要的。种花生（）（）（）收花生尝花生议花生思考学习第一段•课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？买种,翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的，不能颠倒。议一议•过了几个月，居然收获了。•“居然”是什么意思？写出了什么？在这里起什么作用？•居然：表示出乎意料；竟然。写出了种花生的结果，也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。分小组细读3-15自然段，讨论思考：1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处谁能把花生的好处说出来？花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道第一次父亲的话：对比苹果花生桃子石榴苹果花生桃、石榴、苹果埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置外表印象第二次话：“所以你们要像花生它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”父亲的第三次话：“对，这是我对你们的希望。”含义含义：人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。课文小结•课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗？小练笔：2、选择身边一种事物写一写。如：貌不惊人的铅笔、橡皮，默默无闻的环卫工人，风里来雨里去的邮递员……