五年级下册语文配套练习册部分答案汇总

5、古诗词三首我会读wúzhàomâigāoǎobāo我会写：牧遮醉锄蓑我会填：1、草铺横野六七里逗弄2、不是遮头是使风怪不得3、白发谁家翁媪互相逗趣，取乐4、卧剥莲蓬顽皮、淘气我知道：1、唐吕岩鲜活的牧童晚归休憩对安然自乐的生活的一种向往2、宋杨万里聪明顽皮的儿童3、宋辛弃疾农村一家五口各种形态的农家生活之乐的赞美我会品1.前一个“铺”，让我感觉到草的茂盛和草原的那种平缓舒服，后一个“铺”让我感觉到秋天夕阳独特的柔和、亲切、安闲2.前一个“一叶渔船”让我仿佛看到了看到了两个小孩的调皮可爱，后一个“一叶舟”让我仿佛看到了人事沧桑,像小舟一样,随风漂泊我会编夜幕降临，一望无际的草原在晚风的吹动下，荡起一层层“波浪”。忽然，远处传来几声悠扬的笛声，随后是一片寂静。笛声又越来越清晰，在视野的尽头，一个低小的身影出现了，那是一个正在吹着笛子的小牧童。小牧童缓缓走来，动听的笛声被晚风吹得断断续续。母亲早已在村口盼着他归来，家里虽然只是些粗茶淡饭，小牧童却吃得格外香甜，母亲看着他狼吞虎咽的样子，笑了。太阳已落山了，一轮明月升上了高空。小牧童耐不住贪玩的性格。他顾不上脱下蓑衣，便躺在了草堆上，对着圆月吹了一曲又一曲，想着玉兔捣药的故事，在银色的月光下，闭上了眼睛睡着了。6、冬阳·童年·骆驼队我会读xiâǎoshǎjuãmîhuojìqīn我会组毡房毛毯皮袄棉袍卸煤却是咀嚼祖国沙漠寂寞我知道：增多幼小孤独干脆温暖平静我会品：1、自己的牙齿也动起来骆驼咀嚼的样子吸引了我2、从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的有持之以恒的精神我会改：1、心灵充满了想法。2、把“和舞蹈”去掉。我会用：1.，：“，，！”2.在童年的冬阳下，骆驼队来到了我家门前，天真的我学骆驼咀嚼，议驼铃，想剪驼毛，在骆驼队走后思念骆驼。也写出了我深深地眷恋童年。3、（1）安静（2）寂静（3）平静我阅读1.默默慢慢2.清晰地传达出作者对童年的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流逝、物是人非的感叹.画出“夏天过去，秋天„„一去不还了。”“可是，我是„„和人物啊！”3.《城南旧事》主要描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事。4.童年的时光是一去不返的，但童年的回忆与感受却是我一生不能忘怀的，所以又说“童年重临于我的心头varcpro_psid=u2572954;varcpro_pswidth=966;varcpro_psheight=120;3我会写用袜子装水，追水泡踩影子7、祖父的园子我会填1个只朵片顶棵2绿油油金灿灿白茫茫肉嘟嘟白嫩嫩我会组水瓢飘落榆树愉快渐渐惭愧蜻蜓挺立浇水绕过我会找老虎杏树玉米追蜻蜓我会改1猫走了，就像逛大街似的。狗叫了，就像在唱歌似的。2.蜻蜓飞得那么快，追不上。3、蜜蜂小毛球我理解1、追蜻蜓采倭瓜捉蚂蚱浇水锄地蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚱仿佛大树都会发出声响对面的土墙都会发出声响愿意爬上架就爬上架愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜愿意长多高就长多高随意地飞2、睡醒了在天上逛虫子在说话人喜爱8、童年的发现我会读pēichãngchīsìfùqǐ我会写1、胚胎祸患愧淘臂妨赋亏2、运如正经欲翻覆绞汁情自3祸患铁锅滑冰狡猾我会查Jjiǒng穴7②Zzhú辶7②我判断3、√我会选1发现2发明3误解4误会5痴迷6迷恋我会填童年发现想象我阅读1、困难惭愧误会安抚驱赶加害2.“我”想起了自己的发现居然跟进化论的观点完全一致，“我”的笑是为自己的发现而格外高兴；而同学们的笑是怀疑我的发现的真假，是不怀好意，嘲笑的意味。3.我想对费奥多罗夫说：你善于思考观察，有着丰富的想象力，我真佩服你，我要向你学习。4.我想对费奥多罗夫的老师说：您应该听听孩子的解释；（老师，您误解费奥多罗夫了。）5.这句话一语双关。其一，它说出科学事业发展过程中的某些真实情况，如哥白尼等科学家都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默的方式表达了对此事的看法，意思是说谁让“我”有这样伟大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。9、儿童诗两首我会填轻轻柔软生辉悄悄遥远漂亮我会连街头——读《水浒传》——专注溪边——钓鱼——快乐江上——戏水——调皮我会写1.想把小手按在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上。全诗表达了儿童丰富的想象力及对美的向往和追求。2.我想把眼睛装在白云上，俯视浩渺的大地，感受春的气息；我想把双脚按在飞船上，畅游宇宙的奥妙。我阅读其实我是一只鸟，依在柔软如丝的柳枝，吟唱着春天的生机与活力，我想这样告诉你。第二单元综合练习一、骆驼天赋幸亏滑翔祸患羞愧胚胎寂寞二、毡帽地毯绞伤摔跤澄澈橙子淘气陶器三、不响绞汁心欲自如尘染云雨本经情禁简单四、1、一艘船桨2、老翁和老妇3、顽皮、淘气五、1、蜻蜓飞得那么快，怎么会追得上呢？2、脸涨得通红。3、“大概”或“肯定”去掉一个。七、1.句中分别把蜜蜂比作毛球，把谷子比作狗尾草，这样写的好处是句子更生动，事物更形象。2.人体现了玉米的挺拔，生长的自在垂柳的婀娜，秀丽。八、1、（1）D(2)A(3)C(4)B2、（2）√10、杨氏之子我解释：1.的2.智慧3.拜见4.就，于是5.摆上6.这7.给……看8.没有听说我会背：1.为设果应声答未闻、夫子2.孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章，反证孔君平的错误我阅读：1.年龄九岁玩耍说月亮明亮徐家的小孩不是那样的瞳仁2.眼睛瞳仁机智聪慧我积累：装蒜自不量力一场空一清二白11、晏子使楚我会写：撒谎规矩大臣淮南柑橘盗贼赔礼敝国我会填：1.居业面改话说扬扬2.强大羞辱嘱咐蒙骗规则嘲笑我概括：联袂成云挥汗如雨摩肩接踵我阅读：1.化险为夷：化危险为平安，比喻转危为安。哑口无言：形容理屈词穷的样子或因害怕、紧张、惊恐等原因说不出话来12、半截蜡烛我判断：C我会改：1.她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。2.他不会从柴房里搬来一窝兔子。我阅读：1.剧本二战法伯诺德智慧勇敢取得了胜利2.对话神态13、打电话我会写：烧梢稍皮功攻工我会说：①宝塔在我半身腰②白云在我脚下飘③吹牛的人不要脸第三单元综合练习一、侮辱取笑解释负责大臣囚犯盗贼聪慧二、C五、强大招待规范敬重七、1.他把孩子打发走了。2.橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为水土不同。3.老师对小丽说，她这么做是不对的。4.桂林的夏天是个美丽的季节。八、1.因为……所以……2.如果……就……九、1.楚国是个下等国家2.不中用激怒上钩尊严攻击贬损了楚国，反击了楚王的侮辱十、1.琢磨陪衬2.（1）认真、严肃锲而不舍（2）“敲”门表明贾岛有礼貌“敲”字更衬托出月夜的宁静读起来响亮14、再见了，亲人我会连雪中送炭——c代价——d唯一——a同归于尽——b我会选1、顽强2、坚强3、忘记4、忘怀我会改1、您为我们失去了唯一的亲人，这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。2、您为我们付出了这样高的代价足以表达您对中国人民的友谊。用反问的形式表达感情更为强烈。我阅读3、中国人民志愿军大娘小金花大嫂朝鲜人民3.（2）√15、金色的鱼钩我判断B（√）我补充喜望热气目转一息长短叠叠我会连斑白的两鬓衰弱的身体饱满的情绪严峻的神情金色的光芒低沉的声音我会填1、因为……所以……2、虽然……但是……3、如果……就……4、不论……都……我会改1、老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼。2、“脆弱”改为“衰弱”3、删去“珍惜”我会选③16、桥我会选c我会写1.爱戴怒吼猖狂慌张我体会1.山洪野马势不可当2.洪水人红会凶恶、形势严峻3.你算不上个党员强烈我理解4、B√我阅读1、矗立苍老粗陋柔软和蔼忠厚17、梦想的力量我拼写únùèngóuiān泵筹颠募旬我会写3.动摇惩罚肮脏动摇第四单元综合练习一、放弃战役封锁拥戴呻吟狞笑祭奠放肆三、意—谊急---及崖---涯坑---吭拢---挠如---茹四、1、尽管……可……2.一面……一面……3.虽然……但是……4.即使……也……五、1.朋友被执着感动了。2.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。六、1.雪中送炭2.同归于尽3.无边无际4.势不可当5.迫不及待七、1.心潮澎湃先人后己鞠躬尽瘁2.《梦想的力量》瑞恩非洲3.志愿军朝鲜人民中朝两国人民用鲜血凝成的友谊八、1.——、、，：“？”“，。”。2.老师对小道格拉斯的爱给了他温暖和感动。3.不仅……而且……4.感谢这只手。18.将相和我会找qiè—怯jù---拒shì---示jí---即zhào---召我概括1.负荆请罪2.攻无不克3.完璧归赵4.理直气壮5.同心协力我会选1.A2.A3.B4.C我会做1.他攻无不克，战无不胜，立下许多大功。2.秦王他都不怕，会怕廉将军吗？人称标点19、草船借箭我会读zhūyúyǐnléizhàichéngnàréng我会连曹操南下——来得凶败得惨诸葛亮立军令状——面不改色心不跳露宿上了孔明的船——糊里糊涂草船借箭——有借无还诸葛亮开口——尽是计谋我会选1.支枝2.才材我会改1.十万支箭，三天造不成。2.军士来到江边搬箭。我会排42153我阅读（一）1.笑着说一定不敢2.便于受箭3.江上雾大，曹操多疑，一定不敢出来。虚张声势，使曹兵以为对方人很多，促其放箭。4.三国演义空城计明修栈道，暗度陈仓（二）1.拜访、探望2.春蜿蜒起伏疏疏朗朗清澈见底青翠欲滴秀丽宜人4.如鱼得水20景阳冈我解释1.倒2.为什么喝3.只要4.用5.不要6.只要7.没有办法我会改1.那只大虫被武松用尽全身的力气打死了。武松用尽全身的力气把那只大虫打死了。2.铁棒似的3.我不怕什么。4.大虫大吼一声，震得山都动了。21猴王出世我会查W页4②N扌6③我概括1.喜不自禁2.抓耳挠腮3.应有尽有我会填1.石猴出世石猴勇闯水帘洞众猴拜石猴为王第五单元综合练习一、私自呐喊支援丞相商议推辞妒忌能耐三、刻-克秒-妙胁-协壁-璧刑-荆状-壮四、1.c2.a3.b五、3.这是吓唬胆小鬼的，我不怕。4.去掉“注视和”六、421365七、（一）1.西游记三国演义水浒传红楼梦吴承恩罗贯中施耐庵和罗贯中曹雪芹2.顾全大局诸葛亮知错就改廉颇机制灵活石猴八、（一）1.白玉微瑕答应郑重2.秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事3.秦王没有交换的诚意掌握主动权；有与和氏璧共存亡的决心；国内做好了准备（二）1.（1）B（2）C2.把心思完全放在上面。形容一心一意，聚精会神。形容特别有兴趣。第六单元综合练习二、1、菲迪皮茨2、周幽生3、莫尔斯4、贝尔5、美国22人物描写一组我会写1、破绽咕咚收敛媳妇手帕抖擞风骚祖宗2、疾敛诞转我会连小嘎子--《小兵张嘎》—徐光耀严监生--《儒林外史》—吴敬梓王熙凤--《红楼梦》—曹雪芹我会选1、（1）C（2）D（3）A（4）A（5）B2、（1）动作描写（2）神态描写（3）语言描写我阅读（一）1、一声连着一声2、苟延残喘（二）1、机警、灵活充满信心2、蠢笨3、塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。23刷子李我会选1、本事2、能耐3、果然4、居然5、当然我会找1、①③2、①②我会填1、只要就3、既也我阅读1、伴和3、动作技艺高超24金钱的魔力我发现1、表示递进，突出强调2、表示后面有补充、说明3、表示意思转折4、表示话题转换表示补充说明我会选判断武断我阅读1、凝结凝固2、凝固窘迫第七单元综合练习一、辉煌打量标志可怜郎中祖宗二、1、pòzhàn2、chuānsuō3、shuājiāng三、急（疾）理（礼）至（致）潋（敛）钓（钧）棉（绵）四、1、危安嘴舌三四老幼东西苦甘2、（1）巧舌如簧（2）点头哈腰（3）精神抖擞（4）膀大腰粗五、1.b2.a3.b4.a六、1、两个人走马灯似的转了三四圈，三抓两挠，揪在了一起。2、这通身的气派，不像老祖宗的外孙女。七、1、小兵张嘎动作2、曹雪芹语言外貌神态3、动作语言技艺高超八、1、确凿讲究思考2、（1）衣着随便家里布置特别珍爱图书珍惜时间（2）不愿意把时间在生活琐事上，而是把所有精力用在了科学研究上3、加上引号，表示另有深意，突出卡文迪许的“怪”。25自己的花是让别人看的我会读qízāiwǎ