2017年全国中考化学试题分类汇编――常见气体的制取及净化

常见气体的制取及净化（2017黔南）14.（6分）根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，所选用的收集装置是E或。（3）实验室用双氧水和二氧化锰粉末支取氧气的化学方程式为，收集一瓶氧气，将带火星的木条放在集气瓶口，若观察到，说明瓶中已充满氧气。（4）如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是。（2017毕节）21.实验室部分装置如A—E图所示。请回答下列问题：（1）用所给装置制取并收集不同气体，填写下表空白。固体M溶液N制取的气体收集装置大理石○1CO2○2○3过氧化氢溶液O2○4或C锌粒稀硫酸○5B或○6（2）收集干燥的CO2还需要用装置E，E中盛装的试剂为○7。（3）用上图装置A制取O2时发生反应的化学方程式为○8。（2017黔西南）12.(8分)已知:①:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与NaHCO3反应②:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑某学生欲用黔西南州著名的万峰林风景区山上的石灰石和和浓盐酸反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品。请回答相关问题:(1)仪器①的名称是___________，仪器②的名称是___________；(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置应选__________(填序号)。实验室制取二氧化碳气体的反应原理_________________________(用化学方程式表示)。若用该装置在实验室制取氧气，写出该反应的化学方程式________________________；(3)装置C中浓硫酸的作用是______________________________；(4)为了得到纯净干燥的气体，C、D装置仪器接口顺序应选_______A.abcdB.badcC.dcbaD.cdab(5)若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从__________(填接口字母序号)进入。16.（2017遵义）实验室用氯酸钾制取氧气（1）写出标题为a的仪器名称;（2）反应的发生装置是;（3）反应的化学方程式是;（4）用分析天平称取3.50g氯酸钾和1.00g二氧化锰混合加热，称得反应后固体混合物的质量为3.54g。①二氧化锰在固体混合物中的质量分数变化趋势是;②通过已知条件列出生成氯化钾质量（x）的比例是为;③剩余固体混合物中氯酸钾的质量为g。（2017铜仁）25．以下实验装置是实验室制取气体的常用装置，请结合实验装置回答：（1）写出仪器a的名称：；（2）实验室常用一种暗紫色物质制取氧气，反应装置应选择（填字母），反应的化学方程式是；若用F装置收集氧气，反应装置的导气管应连接F装置的端（填字母）；（3）实验室制取二氧化碳气体时，反应装置选C的优点是，收集装置选E而不选D的原因是，写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式。（2017黔东南）13．某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室中的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：ABCDEF（1）写出标有序号仪器的名称：①；②。（2）小组同学如用稀盐酸和锌来制备氢气，应选择的发生装置是(填序号)，发生反应的化学方程式为，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是。（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为（填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口→（按顺序填导管口字母）→F装置。F装置中可观察到的现象为，发生反应的化学方程式是。（4）如用右图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从（填“g”或“h”）端进入。（5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制备氧气的化学方程式：。（2017六盘水）14.(7分)下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:(1)图中标识①仪器的名称是▲(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:▲(3)实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为:▲(在A—E中选)，用该装置制取COZ的化学方程式为:▲(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是▲(填字母代号)。A.NH3B.H2C.O2D.CH4(5)工业上常需分离CO,COZ的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下:①关闭活塞乙，打开活塞甲，通人混合气体，可收集到▲气体;②然后，▲(填操作)，又可收集到另一种气体。（2017北京）34．（3分）利用下图所示装置进行实验。（1）打开K1，观察到蜡烛；A中发生反应的化学方程式为。（2）关闭K1、打开K2，观察到蜡烛缓慢的熄灭。蜡烛熄灭的原因是。【答案】（1）燃烧的更旺，发白光；2H2O2=2H2O+O2↑；（2）B中产生二氧化碳气体，压强增大，大于外界大气压，气体进入烧杯中，二氧化碳不可燃不助燃。【解析】（1）氧气具有助燃性，使燃烧的蜡烛燃烧的更旺；考查实验室制氧气的基础方程式；（2）考查二氧化碳不可燃不助燃的性质问题，B中产生二氧化碳，进入烧杯中，蜡烛熄灭。（2017福建）15．（15分）(1)化学小组选用下图装置制取并收集氧气。MnO2①仪器的名称：a是______，b是______。②实验事制取氧气的化学方程式为______（写一个），实验时对应的气体发生和收集装置分别是______（填标号，下同）和______。（2017深圳）12.（8分）我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3，化学方程式：NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl某兴趣小组在实验室模拟该过程，请结合具体的步骤回答下列问题：I.气体制备（1）二氧化碳气体制备实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2，其化学方程式为_____________。应选择的气体收集装置为______(选填装置对应的字母)。（2）氨气制备实验室常用硫酸吸收氨气，防止污染空气，实验室制备NH3的反应原理为：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)△CaCl2+2H2O+2NH3↑。现要制备并干燥NH3，所选装置的正确连接顺序为_____→______(选择装置对应的字母)。实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置，写出用该发生装置制备O2的化学方程式__________。II.NaHCO3制备物质NaHCO3NH4Cl溶解度/g(20℃)9.637.2（3）根据表格中的溶解度数据，解释20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因________。（4）该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作______________。（2017大庆）16．（10分）大庆市某中学化学兴趣小组利用以下装置制备氢气，并验证氢气的性质，按要求回答以下问题：（1）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，需配制245g质量分数10%的稀硫酸，配制步骤如下：①计算：所需质量分数98%的浓硫酸______g；②量取；③稀释量取和稀释浓硫酸所用的玻璃仪器有______________。简要描述浓硫酸的稀释方法______________。（2）该兴趣小组制备氢气的原理为___________（化学方程式）。（3）装置B的作用__________________。（4）下列有关实验操作或现象描述不正确的是（）A．实验开始时，应先通入氢气，然后再点燃C处酒精灯B．点燃C处酒精灯后，D处硫酸铜固体由白色逐渐变为蓝色C．E处酒精灯的作用是点燃未反应的氢气D．实验结束时，应先停止通入氢气，然后熄灭C处酒精灯（5）实验结束后，发现部分氧化铜未被还原，已知反应前氧化铜质量为a克，反应结束后混合固体质量为b克，则被氢气还原的氧化铜的质量为___________g。16．（1）①25量筒，烧杯，玻璃棒将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，用玻璃棒不断搅动。（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（3）吸收气体中的水蒸气（4）D（5）5(a-b)（2017河南）25．化学式一实验为基础的科学，实验室科学探究的重要手段。（1）某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。①写出一个双球管中可能反应的化学方程式。②挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件？③相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧，消耗氧气最多的是_____。（2）实验室可利用下图实验装置制取纯净、干燥的CO，然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为：H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑[来源:学科网]①A装置中能观察到什么现象？②写出B装置中反应的化学方程式。③要达到实验目的，装置中导管接口从左到右的连接顺序为：一氧化碳发生装置接_________、_______接_______、_______接_______、______接_______。④从环保角度考虑，还需对以上装置进行改进，请简述改进措施。（3）将30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。[来源:学|科|网Z|X|X|K]25．（1）①2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑（或2H2O22H2O+O2↑）②温度达到可燃物着火点，可燃物与氧气接触③磷（2）①Ca(OH)2溶液变浑浊②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③h、g接e、f接c（或d）、d接（或c）b④在A装置后增加一个尾气处理装置（合理即可）（3）生成氧气的质量为30.9g－21.3g=9.6g，设原混合物中氯酸钾的质量为x2KClO32KCl+3O2↑24596x9.6g96245=gx6.9解得x=24.5g（2017哈尔滨）32．（7分）下列是关于二氧化碳和氧气实验室制取的实验，请回答下列问题：（1）a仪器的名称是——，将二氧化碳制取装置图补充完整。（2）用高锰酸钾制氧气时，发生反应的化学方程式为_________________________；加热时，先用酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_____________________________________，然后对高锰酸钾所在的部位加热。（3）如果用排水法收集氧气，会发现集气瓶内液面逐渐下降，因为随着反应的进行，瓶内的气体________，气压_______，使瓶内压强______瓶外压强，在压强差的作用下瓶内水排出，所以液面下降。氧气可用排水法收集的原因是_________________________________________________。（2017黄石）38.(7分）O2、H2、CO2是中学化学中常见的气体，请根据下列装置图回答问题：（1）实验室制取CO2的发生装置应选用_____（用字母A～F填空）装置，其中的玻璃仪器（连接装置除外）的名称是________；（2）实验室用B装置制取O2时，加入的固体起______作用；该反应的化学方程式为_______。（3）实验室用C装置干燥H2时加入的试剂是_____（填名称），收集H2选用的装置是_______D或F，其原因是________。38.（1）B分液漏斗锥形瓶（2）催化2H2O22H2O+O2↑（3）浓硫酸氢气不溶于水，且密度比空气小（2017荆州）41．（4分）实验室部分装置如图所示，回答下列问题：（1）仪器X的名称是_____________。（2）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷（CH4）气体，其发生装置为_______。（3）实验室用装置B制O2的化学方程式为_________________________。（4）某同学欲用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净干燥的H2，请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，按照气流从左到右的流向，写出所选装置接口的连接顺序：（）→（）→（）→（）→（）