湘教版2016年八年级地理下册 5.1 四大地理区域的划分课件.ppt

第五章中国的地域差异第一节四大地理区域的划分【预习提示】1.秦岭、淮河分别位于什么位置?是什么走向?穿过哪些省级行政区域单位?2.秦岭—淮河线南北两侧有何地理差异?3.四大地理区域的名称、界线分别是什么?4.四大地理区域划分的主导因素分别是什么?一、秦岭—淮河线1.读图、绘图:答案:略东西自西向东流2.总结秦岭—淮河一线的地理意义:(1)秦岭-淮河线是我国1月__℃等温线通过的地方;(2)____毫米年等降水量线经过的地方;(3)我国温度带中_____带与_____带的分界线;(4)我国干湿地区中_____区与_______区的分界线。0800暖温亚热湿润半湿润3.总结:秦岭—淮河线以北秦岭—淮河线以南1月平均气温__0℃__0℃河流封冻状况_____不封冻封冻秦岭—淮河线以北秦岭—淮河线以南年降水量_____毫米_____毫米植被类型_________________为主亚热带常绿阔叶林为主耕地类型旱地为主_____为主主要粮食作物小麦、玉米_____作物熟制一年一熟、________或_________一年两熟到三熟主要经济林木_____、___、___柑橘、油桐、茶叶主要运输方式公路、铁路_____、_____、_____800800暖温带落叶阔叶林水田水稻两年三熟一年两熟苹果柿枣公路铁路水运4.合作探究:(1)找出秦岭和淮河所在位置和流经的主要省级行政区域单位。答案:甘肃省、陕西省、河南省、安徽省和江苏省。(2)1955年1月发生强寒潮时,秦岭北侧的西安最低气温为-20.6℃,而秦岭南侧的安康最低气温为-7.6℃。请你结合下图说说造成两地气温差异的原因。答案:强寒潮从北往南,来到西安造成大幅度降温,随后遇到东西走向的秦岭的阻隔,无法继续南下,所以位于秦岭以南的安康受影响较小。【名师点睛】比较法是学习区域地理的一种重要的方法。比较法是通过对不同区域各地理要素的对比、分析,了解区域间的差异。列表比较是比较法最常用的形式。二、四大地理区域1.读图、填图:答案:略2.总结四大地理区域的分界线:(1)北方地区与南方地区:_____________。(2)北方地区与西北地区:____________________。(3)青藏地区与其他地区:_______________。秦岭—淮河线400毫米年等降水量线青藏高原边缘线3.合作交流:(1)400毫米年等降水量线大致的走向是___________,它将我国大致划分为_____和_____两大部分,_____半壁受夏季风影响明显,雨热同期,以农耕为主,西北半壁由于降水稀少,是我国重要的_____。(2)我国的_____省地跨四大地理区域。(3)图中流经我国三大地理区域的河流是_____。东北—西南东南西北东南牧区甘肃黄河(4)确定西北地区与北方地区分界线的主导因素是什么?确定青藏地区与其他三大地理区域分界线的主导因素又是什么?答案:西北地区和北方地区的分界线是400毫米年等降水量线,确定二者界线的主导因素是降水。青藏地区的主体位于我国地势第一级阶梯,所以确定青藏地区与其他三大地理区域分界线的主导因素是地势。【猜猜我是谁？】1.我是中国东部一条东西走向的山脉,山北以旱地为主,山南以水田为主。我是_____。2.我是中国最北面的一条东北-西南走向的山脉,400毫米年等降水量线经过我。我是_________。3.我是中国海拔最高的一个区域。我是_________。4.我是中国最湿润、经济最发达、人口最稠密的一个区域。我是_________。5.我是中国一条重要的地理界线,我是中国牧区和农耕区的界线。我是____________________。秦岭大兴安岭青藏地区南方地区400毫米年等降水量线东西向甘、陕、豫、皖、苏北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区秦岭—淮河400毫米青藏高原