房树人ppt

房树人测验浙江省同德医院心理研究室张同延房树人测验的适用范围和优点•一。适用范围1。个别测验和集体测验都可以运用。2。作为正常人群精神健康普查工具。3。门诊和住院病人心理诊断。4。家庭治疗提供各种信息，矫正儿童行为问题。5。作为艺术疗法。•二。优点1。具有主动性、构成性、非言语性的特点。2。了解被测者智力，不容易造成心理创伤体验。3。再测验不会导致练习效果，有利反复测验。房树人测试方法•1。测试前准备•2。测验指导语：•请你拿起铅笔，认真地画一座房屋，画任何结构的房屋都可以，只要你努力地去画就可以了，如果你自己觉得不满意，可以用橡皮修改，在时间上没有特别的限制，只要你认认真真地画就可以！•统合性房树人测验指导语：•请你用铅笔在这张白纸上任意画一幅房子、树、人物在内的画，你想怎么画就怎么画，但是要求你必须认真地画，不要采取写生、或临摹的方式，也不要用尺子，在时间方面不限，也允许涂改；画完以后请写上自己的姓名、性别、年龄、文化和职业！房树人测验纸房树人测验评估表房树人测验纸统合型房树人测验•一。总体印象：主要通过观察测验中的行为来判断测验的态度，测验结果的有效等。•二。形式分析：•1。测验的时间•2。描绘的顺序•3。远近感•4。使用画面大小•5。位置•6。画纸对画面的切断•7。笔画压力和线条的浓淡•8。线条长短•9。影子和阴影•10。擦消•11。画面对称性•12。画面透明性•13。立体性•14。方向•15。详细性•16。省略•17。运动•18。地面线•19。其他房树人的内容分析-房子•房子表示个体出生、成长的家庭，也是指个体对一般家庭、家族关系的想法、感情、态度。通过对屋顶、窗户、门和地面线等构成部分的分析，可以了解到个体在家庭中的自我形象，空想与现实之间的关系，家庭亲子关系，安全感，家庭与环境之间的关系等。•房顶：显示一种幻想空间，与现实之间的距离。•墙壁：表示一种自我的坚强性，抵抗和防御外界攻击的能力，保护自我的能力。（铁臂铜墙）•门：显示家庭与环境直接的积极的通道，反映出潜意识中的人际交往关系。•窗：这象征人的眼睛，象征着美和与人被动接触的方式，内在的防御状态。•烟囱：性的适应问题，阉割焦虑，同一性。•各种附加物：与环境关系和象征化意义。•描绘房子时，屋顶与墙壁相连。•结论：提示可能存在严重的性格障碍，具有与众不同的思维方式，不排除精神分裂倾向。•描绘房子，过分认真、细致的画房屋瓦片。•结论：提示过分追求细节和具有完美主义，强迫性的人格倾向和粘着性性格（固执、刻板、缺乏灵活性）。•描绘倒塌、垮掉的房屋、墙等。•结论：人格方面的自我崩溃，精神紊乱，亦存在着情绪低落、压抑。•描绘强调墙的轮廓线•结论：为维持自我平衡及人格态合而努力的初期病者。•描绘房屋的墙面的线条比较浅、淡，笔力软弱。•结论：感到自己的人格近于崩溃，自我控制能力弱，不能脱离疾病的衰弱状态.•房屋的描绘，表现出透明的墙，能够看见屋子里面的东西。•结论：被测者不能充分理解现实，提示精神发育迟滞；自我与外界的界限不明确，提示精神分裂的可能；尽可能详尽描画屋子里家具的为强迫倾向者；注意力分散的人。•描绘房屋为高的门槛表达。•结论：提示以自己的方式与别人进行交往，令人感到难以接触，具有封闭性和敏感性的倾向。•描绘房屋的门为紧闭，窗画为数格或表现为铁栏栅。•结论：提示潜意识中的警戒性，敏感多疑，过分自我防卫的心理状态。•描绘房屋有玻璃的窗，或窗上有窗帘的表达方式。•结论：提示具有敏感多疑，性格内向，焦虑不安，或过度的自控，自恋性的心理防御机制。•描绘烟囱冒着浓烟，并且由左向右的表达。•结论：提示家庭内存在着矛盾、冲突，内心具有紧张感，对自己家庭状态的不满和具有抗上心理，与权威人物冲突。房树人的内容分析-树•树表现的是个体自己几乎无意识感到的自我形象、姿态，表示其内心的平衡状态，由此可显示出个体的精神及性的成熟性；当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系，具有生命意义的象征，所以可称为生命树，表现出个体生命成长的历程。•树的类型：象征生活态度，人格倾向。•树干：生命的活力，有关冲动的表达，个体与环境之间的协调性，人格的完整性。•树皮：这意味着个体与外界或他人接触的部分。•树干的伤痕：提示心理创伤的体验和不安。•树枝：表示追求环境的满足，与他人的交际，象征着实现目标的力量、能力，适应性。•树冠：象征个体性格方面的内容。•根：表示个体与现实关系，对自己支配现实能力的一种认识。•地面线：与安全、现实相关的内容。•其他附加物：从各种象征化的意义上去理解。•在树木的描绘过程中，先画地面线，再画树杆和树的其他部分。•结论：日常生活中，依赖性强，希望得到环境的保证和对安全的强调，过分注重现实。•在描绘树的过程中，先画树杆，树枝和树叶后，最后再画地面线。•结论：提示在日常的行动时，开始表现稳重，平静，随后突然出现焦虑不安，寻求获得环境的保证•在树木的描绘中，首先画树冠，然后为树木的其他部分。•结论：说明内心存在不安，然而在表面装着坦然，虚荣性强烈。•树木描绘为常青树。•结论：在潜意识中追求不死长生，对现实生活充满活力。•树木描绘为松树。•结论：提示上进心强烈，同时自我控制力强，处理事物踏实，循序渐进；对女性而言，显示出对成熟的追求；对儿童而言，表现出少年老成。•树木描绘为落叶树的类型。•结论：潜意识中感受到自己受到外界压力的影响，情绪低落和具有伤感性。•树木描绘为垂柳的表达。•结论：提示性格内向，孤僻，待人处事缺乏主见，优柔寡断；对男性而言，具有女性化的倾向。•描绘被截断的树。•结论：表明被试存在着无论如何都摆脱不了的心理创伤。•描绘树木为，枯枝中露出新芽。•结论：提示被测者虽然受到心理创伤，但无意识中决心再次努力，奋斗、使能力自己进行恢复。•描绘树木时，表达出水平样的枝干，不能自由的伸张。•结论：潜意识中间感受到外界的压力，“只要表面顺从就行了”的失望状态，在心理成长过程中，会出现过度压抑。•描绘树时，树干与树枝直接相连，中间是空心的。•结论：说明丧失智能与感情之间的平衡，感到自我防卫受到破坏,具有内在冲动外流的危险；心理疾病的指标，控制自己的决断态度出现犹豫不决，被压抑、不安定，性急，对外界有兴趣但控制能力差。•描绘树木的树干为波状形线条。•结论：显示出活动性比较强，待人处事任性，自我中心。•树的描绘，树干象电线柱子一样的树干。•结论：日常生活中，通融性差和缺乏活力，给人一种死气沉沉的感觉；但是注意外表，有时性格显得生硬，抽象力比较强。房树人的内容分析-人•最明显地反映人的形象，所以画人时，会自发动用心理防御机制。人反映的是自我现实像，心理上的和躯体上的自我，当然还表现着个体的理想像，印证着自我的人格内容。•人物性别：提示着性取向的问题。•头部：智力之源泉，自我存在的关键器官，是幻想和对人关系的象征。•面部：表示对外界现实世界的接触、交往。•上肢：个体自我与环境、事物的关系，控制的还是被动的，力量的表达。•躯干：身体自我形象的表达，原始和成熟心理的区别。•下肢：与人格的安定性和性的态度有关。•附加物品：从象征化的意义上去分析、理解。•先画躯干，后画四肢的表现。•结论：对自我概念不清，人际关系不良，性情冷漠。•人物描绘为漫画人或抽象人物。•结论：对测验具有警戒心，人际关系上存在不安，自我概念确立困难，回避人际交往；不愿暴露自己内心；对某种性别的人排斥；隐蔽其对性的关心。•人物的描绘为裸体画的描绘。•结论：提示脱离社会规范，有性的冲突，对性的关心，窥淫或露淫者，奇妙的象征性主题，心理疾病的指标。•描绘人物时，头、面部出现涂黑现象。•结论：显示自我意识强，有时感到害羞。•描绘人物为头、背面像。•结论：可能存在妄想，分裂症等逃避现实的表现。•描绘人物的面部为侧面而身体为正面。•结论：潜意识中具有敌意，表现出自我主张。•描绘人物画出眼睫毛。•结论：女性像，追求美，有关被重视的需要。•人物描绘为画大眼睛。•结论：提示敏感多疑，妄想，好奇心，警戒心，爱美之心。•描绘为纽扣鼻。•结论：未成熟。对画鼻感到困难省略：有性的冲突，否定男性，对去势的焦虑不安，同性恋倾向。•描绘时，对口的强调。•结论：显示情绪和言语方面的攻击、冲动，感到焦虑不安，鲁莽，讲下流话，内心冲突，儿童低智力，依赖性欲求。•描绘时，上肢是展开的，根据展开的程度提示。•结论：显示强烈的对环境或权利的支配性，活动性，性格的外向性。•描绘时，两只手背在后面。•结论：显示被动攻击性人格。•描绘出透明的躯干，可以看见内脏。•结论：具有精神病理性，指向精神分裂症。•描绘对关节的强调。•结论：对自我躯体统一性的不确实感，无自信心，强迫倾向，分裂症，为防自己的身心崩溃寻求支持。精神分裂症HTP测验房树人并列一直线，慢性分裂症；人物缺乏活动感，缺乏活力；有时人物符号化，但是质量差，有儿童画表现但缺乏儿童画稚气，幻觉妄想病人颜色涂抹浓厚。画房子有后门、侧门、有人在窗前偷看；人物不完整，画面表达非常古怪、离奇。神经症的HTP测验各种神经症的绘画表现与它们的症状一样，各有特点，强迫性神经症的病人描绘的线条刻板，并且对某些部分反复强调，注意局部而忽视整体；焦虑性神经症病人画的树相对单调，画的人的形象为站立的人，上肢紧贴躯干，给人一种紧张的感觉，有树枝无树叶；心因性反应和歇斯底里病人，往往表现出幼稚画的表现。