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主要知识1、知道光沿直线传播的条件和光在真空中的传播速度。2、理解光的反射现象和反射定律。3、知道平面镜成像的特点.平面镜成像特点是中考命题中联系生活,应用性较强的考点之一。4、知道光的折射现象和规律,透镜对光的作用及凸透镜成像的各种情况。其中研究透镜对光的作用及凸透镜成像的各种情况是中考命题的热点。5、知道光的色散现象,知道同一介质对不同色光的折射本领不同,知道透明体和不透明体的颜色。一、光的现象光的直线传播光的反射光的折射光的色散平面镜成像透镜及其应用光的直线传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播3、光在真空中的传播速度最快c=3×108m/s=3×105km/s2、实例:①激光引导掘进方向②影子的形成③日食和月食④小孔成像光年光的反射1、光的反射现象:2、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别在法线的两侧;反射角等于入射角3、物体对光的反射分为镜面反射和漫反射,都遵守光的反射定律。4、平面镜成像(1)特点:①像与物大小相等;②像与物到镜面的距离相等;③像与物上对应点的连线与镜面垂直;④成正立虚像(2)应用:(3)实验:探究平面镜成像的特点:A、实验器材:B、注意事项:光的折射1、折射现象:光从一种介质斜另一种介质时,传播方向一般会改变,这种现象叫做光的折射。2、透镜对光的作用:凸透镜:会聚凹透镜:发散3、凸透镜成像规及其应用:1、探究一:2f2fFF一、探究凸透镜成像规律uvFF2f2f物的位置物距(u)像的位置像距(v)像的性质缩放倒正虚实⑵成像规律一⑷作图法⑴模拟实验(实物动画)⑶应用:照相机fu>2fvf2缩小倒立实像AA2f2fFFFF2f2fAA物的位置物距(u)像的位置像距(v)像的性质缩放倒正虚实⑵成像规律二⑷作图法⑴模拟实验(实物动画)⑶应用:投影仪2、探究二:fuf2倒立放大实像fv2uv⑴模拟实验(实物动画)2f2fFF3、探究三:FF2f2f物的位置物距(u)像的位置像距(v)像的性质缩放倒正虚实⑵成像规律三⑷作图法⑶应用:放大镜uvuvfu放大正立虚象AA三、凸透镜成像的规律:物距u像的性质像距v应用正倒大小实虚u2f倒立缩小实像2fufv2f2fvfu=2fu=fuf不成像倒立倒立实像实像等大放大v=2f正立放大虚像照相机测焦距f=u/2投影仪、幻灯机、放映机测焦距放大镜注:凹透镜只能成正立缩小的虚像★凸透镜成像的两个特殊的位置1、不能成像的位置:;2、像与物等大,倒立,实象,像距等于物距的位置:.物体处在焦点上物体处于两倍焦距位置★关于实象与虚象实象:是由的象,光屏放在象的位置上是看到象的。虚象:是光屏放在象的位置上是看到象的。光线聚集成可以不可以二、光学成像成像原理倒立正立大小虚像实像决定像的大小的因素像物到镜的距离小孔成像平面镜光的折射成像凸透镜光的直线传播光的反射光的折射光的折射倒立正立正立倒立正立可大可小等大可大可小放大实像虚像虚像实像虚像像的大小由物和光屏到孔的距离决定像的大小由物的大小决定像的大小由物体到透镜的距离与焦距的关系确定物近像近等距物近像远光的色散1、色光的三原色:红、绿、蓝2、物体的颜色:①透明物体的颜色由透过它的色光决定。②不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定3、颜料的三原色:品红、黄、青(光的色散)4、看不见的光:红外线:热作用紫外线:生理作用和荧光效应5、雾灯用黄光1、下图中属于光的反射现象的是:()2、下图的四种情景中,由于光的直线传播形成的是()CA练习4、“影”是我们日常生活中常见的现象,如做光学游戏形成的“手影”;民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等,以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是()A、手影---光的直线传播B、皮影---光的反射C、倒影---平面镜成像D、摄影---凸透镜成像3、下图中的现象,由于光的折射造成的是()DB5、目前光污染越来越严重,白亮污染是较普遍的一类光污染,建筑物的玻璃墙,釉面墙、磨光大理石和各种涂料,都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是()A、光的反射B、光的折射C、光具有能量D、光沿直线传播A6、(柳州、北海课改区)如图6所示是观察平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合。这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像的_________,同时还可以确定___________。大小像的位置7、如图所示,表示平面镜和凸透镜成像情况的图中正确的是()8、一只小猫在平面镜前欣赏全身像,此时它所看到的全身像是()2F2FBC9、如图的漫画说明了一个什么问题_________________________。由于光的折射,水底看起来变得浅了,实际更深10、小宇最喜爱的叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小宇想要探究“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作:(1)这次探究所需根据器材有哪些?请你写出来(2)请你写出探究的主要步骤;(3)请你设计出实验现象或实验数据记录表格;(4)在这次探究过程中,你所运用的一种主要的科学研究方法是什么?精品课件!精品课件!11.某小组同学利用课余时间,通过实验继续探究凸透镜成像规律,他们将发光物体放在焦距为f1的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了三次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰的像,并记下相应的物距u和像距v,测出相应像的高度h,记录数据如表一所示。然后他们把同一发光物体分别放在焦距为f2和f3的凸透镜前,重复上述实验,并将数据分别记录在表二和表三中。(f1>f2>f3)表一(凸透镜的焦距为f1)实验序号u(厘米)v(厘米)h(厘米)120601.8230300.6360200.2表二(凸透镜的焦距为f2)实验序号u(厘米)v(厘米)h(厘米)420200.6530150.3660120.12表三(凸透镜的焦距为f3)实验序号u(厘米)v(厘米)h(厘米)78241.8812120.692480.2表一(凸透镜的焦距为f1)(1)分析比较实验序号______________________数据中的像距v随物距u的变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一凸透镜,当它成实像时,像距随物距的增大而减小。(2)分析比较实验序号1与4(或2与5,或3与6)数据中的物距u与像距v的关系及相关条件,可得出的初步结论是:__________________________________________(3)请进一步综合分析比较表一和表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论。(a)分析比较_____________________________________________________________(b)分析比较____________________________________________________________
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