三年级阅读练习

阅读理解小二升小三阅读理解阶梯练习题目录CONTENTS小花猫01爱玩的太阳娃娃02五花山03三个和尚04小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有＿＿＿＿＿＿节，用序号标出自然段。（1分）2、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿，小马的汗在＿＿＿＿＿，小狗的汗在＿＿＿＿＿，小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿。（5分）3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（4分）（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”1、短文共有＿＿4＿节，用序号标出自然段。（1分）2、读了短文，我知道老牛的汗在＿＿鼻子＿，小马的汗在＿身上＿，小狗的汗在＿舌头上＿，小花猫和＿小猪＿的汗都在＿脚掌＿。（5分）3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（4分）（摸摸）鼻子（翻开）脚掌（吐着）舌头（舔舔）全身天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。（1分）2．短文共有＿＿＿＿＿＿个自然段，第二自然段有＿＿＿＿＿＿句话。（2分）3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。（2分）4．“漂亮”的近义词是＿＿＿＿＿＿，反义词是＿＿＿＿＿＿。（2分）5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。（3分）天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆√园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng√zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把(那√哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào√)亮的白浪花。1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。（1分）2．短文共有＿＿4＿个自然段，第二自然段有＿2＿句话。（2分）3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了＿小白兔＿、＿荷花＿、＿白雪公主＿和＿白浪花。（2分）4．“漂亮”的近义词是＿美丽＿，反义词是＿丑陋＿。（2分）5．找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。（3分）春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林到处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1、这篇短文共写了_________、________、________三个季节时候的山，重点写了________季的山的景色。（4分）2、秋天的山有________、________、________等颜色。（3分）3、画出第三自然段中的比喻句。（3分）春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1、这篇短文共写了_春天_、夏天、秋天三个季节时候的山，重点写了秋天季的山的景色。（4分）2、秋天的山有金黄、火红、翠绿等颜色。（3分）3、画出第三自然段中的比喻句。（3分）传说古时候，一个活泼伶俐（línglì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（huī）复了生机。1、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分）争执：__________________________________________________________。争先恐后：__________________________________________________________。2、故事发生的时间是____________，故事中出现的人物是____________，故事发生的地点是____________。（2分）3、第一自然段是按____________顺序写的。文中表示这个顺序的词语是____________、____________、____________。（2分）4、三个和尚明白了什么？（2分）__________________________________________________________________________________________5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：（2分）__________________________________________________________________________________________1、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分）争执：争论中各持己见,不肯相让，本文指小和尚谁都不想挑水而争吵。争先恐后：争着向前,唯恐落后，本文指大家争抢着挑水，唯恐落后。2、故事发生的时间是古时候，故事中出现的人物是三个和尚，故事发生的地点是山上的一座庙。（2分）3、第一自然段是按__时间__顺序写的。文中表示这个顺序的词语是开始、不久、后来。（2分）4、三个和尚明白了什么？（2分）水缸里不能没有水。5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：（2分）三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。阅读总结1.先读题，再找题，前后句，有答案。